中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)主編
執(zhí)行主編   王振山   杜菲菲
執(zhí)行副主編   鄭凱林
編委   劉云志  黃遠(yuǎn)浦   夏蘭青

　　近幾年來(lái)，社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中小提琴考級(jí)工作的順利開(kāi)展，促進(jìn)了音樂(lè)更快地普及到學(xué)生中去，使很多孩子的音樂(lè)素質(zhì)得到不同程度的提高。小提琴考級(jí)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴演奏普及音樂(lè)知識(shí)，并吸引更多的孩子既能喜歡音樂(lè)，又會(huì)欣賞音樂(lè)，為他們今后參加校園、社會(huì)文化活動(dòng)及社交活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們也希望能從中涌現(xiàn)出一些可以進(jìn)入藝術(shù)院校的人才。鑒于社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)的主要對(duì)象是非音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，我們認(rèn)為考級(jí)的內(nèi)容要更注重他們的特點(diǎn)。為此，在參考了中外眾多小提琴教材后我們選編了這些曲目。這套教材共分10個(gè)級(jí)別，每一級(jí)別的內(nèi)容包括：音階、練習(xí)曲、大型樂(lè)曲(協(xié)奏曲、奏鳴曲)、二重奏樂(lè)曲及中外樂(lè)曲(中國(guó)樂(lè)曲中包括幾首中國(guó)作曲家改編的外國(guó)兒歌曲調(diào))。所選的練習(xí)曲及樂(lè)曲均為中外經(jīng)典之作，趣味性和音樂(lè)性很強(qiáng)。

　　要想達(dá)到較高的演奏水平，指導(dǎo)老師當(dāng)要求學(xué)生循序漸進(jìn)、盡可能多地練習(xí)作品，并認(rèn)真演奏好每一首樂(lè)曲。不能只練考級(jí)的幾首樂(lè)曲，更不應(yīng)盲目跳級(jí)。教材中所選的幾首二重奏樂(lè)曲都是旋律性強(qiáng)、節(jié)奏鮮明的樂(lè)曲。老師要帶領(lǐng)學(xué)生演奏或組織學(xué)生集體演奏，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及合作能力。

　　學(xué)習(xí)小提琴應(yīng)該是一件非常愉快的事情，要實(shí)事求是，用科學(xué)的方法和態(tài)度使孩子們真正學(xué)到一技之長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師以及社會(huì)各界朋友共同努力，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)小提琴的道路上愉快地、健康地成長(zhǎng)。

　　王振山