家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)單簧管？.建議在上課時(shí)，除了要同家長(zhǎng)陪同外，家長(zhǎng)替孩子們聽(tīng)懂老師的要求。最好攜帶錄音機(jī)，把老師的要求及示范演奏錄下來(lái)，這樣就可經(jīng)常放給孩子們聽(tīng)，提醒老師課上的要求并按正確的方法練習(xí)。
    　關(guān)于練習(xí)時(shí)間，很多人認(rèn)為練的時(shí)間越長(zhǎng)效果越好。其實(shí)無(wú)論是練習(xí)過(guò)多或過(guò)少都不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為合理科學(xué)的安排練習(xí)時(shí)間是事半功倍的好辦法。
    　二年級(jí)：每天分三個(gè)時(shí)段，共練習(xí)三十分鐘，每次十分鐘。
    　三年級(jí)：每天分三個(gè)時(shí)段，共四十五分鐘。
    　四年級(jí)：每天分二個(gè)時(shí)段共六二分鐘。
    　五年級(jí)：每天分二個(gè)時(shí)段共七十分鐘。
    　六年級(jí)：每天三個(gè)時(shí)段，共八十分鐘
   　 這樣的練習(xí)時(shí)間足可以使學(xué)習(xí)者取的較好效果，能使孩子們?cè)谛�學(xué)畢業(yè)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院校外業(yè)余考級(jí)八級(jí)左右的程度，同時(shí)這樣的水平才具備特長(zhǎng)生考試的資格。
     　一種樂(lè)器的學(xué)習(xí)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，它的練習(xí)過(guò)程又是相當(dāng)枯燥無(wú)味的，這要*老師和家長(zhǎng)啟發(fā)孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣，強(qiáng)迫學(xué)習(xí)是不可取的。   通過(guò)以上的介紹，我想會(huì)引起很多家長(zhǎng)和孩子們對(duì)單簧管的興趣，同時(shí)會(huì)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)單簧管的信心�！扒Ю镏�行，始于足下”讓我們每天堅(jiān)持的練習(xí)，成為未來(lái)優(yōu)秀的單簧管演奏家！ 孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步主要是*自己的勤奮與才能。但家長(zhǎng)們科學(xué)的輔導(dǎo)會(huì)為孩子們的進(jìn)步起到積極的輔助作用。