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上海戲劇學(xué)院2012年高考本科招生各專業(yè)考試科目與內(nèi)容
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日期：2011-12-19 來源：中音在線 編輯：陳老師 瀏覽次數(shù)：
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上海戲劇學(xué)院2012年高考本科招生各專業(yè)初試、復(fù)試、三試科目與內(nèi)容
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專 業(yè) |
專 業(yè) 考 試 科 目 |
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表演（戲劇影視） |
初試：①語言（自備） ②演唱（自備） ③命題即興集體表演
復(fù)試：①語言 ②演唱 ③形體（自備+命題） ④命題即興表演
三試：①語言（命題） ②形體（綜合測(cè)試） ③命題即興表演 ④綜合面試 |
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表演（音樂劇） |
初試：①演唱（自備） ②舞蹈（自備） ③語言（自備）
復(fù)試：①演唱（自備） ②舞蹈（自備） ③語言 ④即興表演
三試：①演唱（自備） ②舞蹈 ③語言 ④即興表演 ⑤視唱練耳、樂理口試 ⑥綜合面試 |
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導(dǎo)演（戲劇影視） |
初試：①朗誦（自備） ②自備節(jié)目 ③命題集體小品 復(fù)試：①命題小品 ②面試：綜合知識(shí)測(cè)試 三試：①命題編講故事 ②面試 ③筆試：作品分析或命題創(chuàng)作 |
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戲劇影視文學(xué) |
初試： 筆試：散文寫作
復(fù)試： 筆試：故事寫作
（初、復(fù)試與廣播電視編導(dǎo)專業(yè)統(tǒng)一考試） 三試： 面試：綜合素質(zhì)測(cè)試 |
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藝術(shù)教育（戲�。� |
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戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) |
初試：素描 復(fù)試：彩畫 三試：命題創(chuàng)作 （以上科目兩個(gè)專業(yè)初、復(fù)、三試合并考試）
媒體創(chuàng)意專業(yè)加試：
面試：視聽藝術(shù)分析、綜合知識(shí)測(cè)試 |
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媒體創(chuàng)意 |
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播音與主持藝術(shù) |
初試：①敘事散文朗誦（自備） ②新聞故事講述（自備） 復(fù)試：①指定文稿朗讀 ②指定話題講述
③才藝展示（音樂、形體、朗誦等任選一項(xiàng)）
三試：①主持能力測(cè)試 ②綜合素質(zhì)測(cè)試 |
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廣播電視編導(dǎo) |
初試：筆試：散文寫作
復(fù)試：筆試：故事寫作
（初、復(fù)試與戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)教育專業(yè)統(tǒng)一考試）
三試：面試：綜合能力測(cè)試 （導(dǎo)演構(gòu)思、綜合素質(zhì)測(cè)試等） |
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廣播電視編導(dǎo)（影視制作） |
初試：綜合素質(zhì)測(cè)試：才能展示、藝術(shù)專業(yè)常識(shí)問答
復(fù)試：專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試（筆試）：①散文寫作或故事寫作 ②影評(píng)
三試：綜合素質(zhì)測(cè)試：①聲畫構(gòu)思 ②知識(shí)面測(cè)試 ③即興構(gòu)思 |
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表演（京�。� |
初試：①基本功 ②唱念 ③視唱練耳
復(fù)試：①劇目片斷（自備） ②角色創(chuàng)造（小品） 三試：①綜合素質(zhì)測(cè)試 ②口試 |
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表演（戲曲音樂、民樂） |
初試： 管弦樂：劇目或曲牌演奏（自備）
打擊樂：劇目或曲牌演奏（自備）
復(fù)試： 管弦樂：劇目或曲牌演奏(自選，不可重復(fù)初試曲目)、 劇目或曲牌視奏
打擊樂：打擊樂合奏
三試： ①視唱練耳測(cè)試：聽音記譜、視唱
②樂理（筆試）
③綜合藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試 |
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表演（木偶皮影與木偶造型） |
初試：①朗誦（自備） ②聲樂（自備）
③表演（自備） ④形體（自備）
復(fù)試：A木偶皮影：①命題小品 ②命題朗誦
B木偶造型：①美術(shù)測(cè)試 ②手工制作能力測(cè)試
三試：①藝術(shù)特長展示 ②面試：文化藝術(shù)常識(shí) |
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導(dǎo)演（戲曲導(dǎo)演） |
初試：①才藝展示 （自備） ②朗誦（自備）
③看圖即興講述 復(fù)試：①命題編講故事 ②命題小品
三試：①筆試：作品分析 ②面試：綜合藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試 |
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作曲與作曲技術(shù)理論（京昆唱腔與音樂設(shè)計(jì)） |
初試：①視唱練耳 ②樂理常識(shí)（筆試）
③樂器演奏 ④劇種唱腔及歌曲演唱 復(fù)試：①唱腔寫作 ②樂曲寫作 ③和聲習(xí)題
三試：綜合藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試 |
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表演（芭蕾舞、古典舞、民間舞、國標(biāo)舞） |
初試：①基本條件 ②基本功 ③劇目表演
復(fù)試：①視唱、模仿節(jié)奏 ②模仿 ③音樂即興
三試：①基本功 ②劇目表演（不得與初試重復(fù)）
③綜合平衡 |
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公共事業(yè)管理（藝術(shù)管理） |
（按普通高校本科第一批次文化成績錄�。� |
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