南京師范大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校,江蘇省省屬重點大學(xué)。南京師范大學(xué)音樂學(xué)院歷史悠久,其前身可追溯到三江、兩江師范學(xué)堂于1906年開設(shè)的圖畫手工科內(nèi)的音樂課,新中國成立前為中央大學(xué)師范學(xué)院藝術(shù)系音樂組。1949年新中國成立后,更名為南京大學(xué)音樂系,陳洪任主任。1952年全國院系調(diào)整時,該系劃歸南京師范學(xué)院,仍由陳洪任主任。此后,陸續(xù)從華東師范大學(xué)撤消的音樂系及其他一些單位吸收教師,中間雖曾調(diào)走少數(shù)教師支援新建的南京藝專,但師資力量仍逐步增強,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,成為江蘇省培養(yǎng)中等學(xué)校音樂師資的基地。1969年音樂系曾同美術(shù)系一道與南京藝術(shù)學(xué)院、江蘇省戲曲學(xué)校合并,稱"江蘇省革命文藝學(xué)校"。1972年又與南藝、省戲校分開,重新歸屬南京師范學(xué)院。
為了進一步深化教育教學(xué)改革,強化音樂學(xué)科建設(shè),拓展南京師范大學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展的新領(lǐng)域,在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,2000年1月5日,經(jīng)校黨委常委擴大會議討論,決定在音樂系的基礎(chǔ)上成立"南京師范大學(xué)音樂學(xué)院"。3月18日,學(xué)院正式掛牌成立。學(xué)院現(xiàn)包含"六系一所一部二中心",即音樂學(xué)系、聲樂系、鍵盤系、器樂系、舞蹈系、藝術(shù)實踐系,音樂教育研究所,大學(xué)音樂教研部,繼續(xù)教育中心和音響實驗中心。
建系以來,音樂系曾先后辦過四年制本科、二年制?啤⑷曛茖?坪驼惺粘踔挟厴I(yè)生的5年制?啤1955~1961年曾招收過7屆初中直升大專音樂專修科學(xué)員,1985~1991年曾實行"二·二分段制",即新生全部以?其浫,兩年后經(jīng)考試約60%的學(xué)生升入本科,其余作專科畢業(yè)。
迄今為止,音樂學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生2790人。其中,"文革"前本科畢業(yè)生145人、?飘厴I(yè)生311人、"工農(nóng)兵學(xué)員"316人;恢復(fù)高考招生制度后本科畢業(yè)生1595人、?飘厴I(yè)生247人、碩士研究生76人。此外,還有各類成人教育畢(結(jié))業(yè)生2905人,外國留學(xué)生30余人。
自改革開放以來,音樂學(xué)院(系)已承擔各級各類科研項目30余項;主編及參編教材60余部,出版專著15部,譯著10部,在音樂學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文300余篇。有100余人次獲國家、省部級獎項。此外,還承辦過全國師范院校和聲學(xué)與視唱練耳教學(xué)研討會、中國傳統(tǒng)音樂前沿課題研討會、世界多元文化音樂教育國際研討會等多次重要的國際、國內(nèi)及全省音樂教育學(xué)術(shù)會議。
音樂系(學(xué)院)自1952年建立以來,歷屆系主任(院長)為:陳洪、魯兆璋、樊德林、郭锳、俞子正、陳小兵。
在音樂系(學(xué)院)先后任黨總支(黨委)書記的有:韓玲、趙良、周莊、潘伯勛、張鈺英、王長恩、徐海寧、王長恩。
音樂學(xué)院現(xiàn)任黨政領(lǐng)導(dǎo)分別是:黨委書記王長恩,黨委副書記江勝堯;院長俞子正、副院長胡行崗、有德鄉(xiāng)(兼);院長助理韓中健。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工74人,其中教授7人、副教授20人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師18人。專業(yè)教師中已獲得博士學(xué)位及在職攻讀博士研究生的共8人,已獲得碩士學(xué)位和在職攻讀碩士研究生的20人。作為國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地的音樂學(xué)學(xué)科,其碩士點招收聲樂、鋼琴、器樂、音樂理論等11個方向的研究生。學(xué)院現(xiàn)有全日制在讀本科生421人,碩士研究生93人,成人教育學(xué)員703人。
學(xué)院目前擁有隨園、仙林兩個校區(qū)12000余平方米的兩幢獨立的音樂教學(xué)樓,兩個大型的音樂廳。教師教學(xué)、學(xué)生練習(xí)用立式鋼琴250余架,斯坦威、雅馬哈平臺式鋼6架,手風琴30架,中外樂器350 多件,演出用服裝近1000件(套),圖書資料4.5萬冊,音影資料6500盤(張),配有全套演出用音響設(shè)備。學(xué)院還擁有現(xiàn)代化的電鋼琴教室、MIDI制作室、多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)、計算機音樂教學(xué)系統(tǒng)、舞蹈練功房、音響視聽室等。
學(xué)院將進一步加強學(xué)科建設(shè),深化教育教學(xué)改革,努力拓寬辦學(xué)思路,強化教學(xué)、科研兩個中心的地位,以學(xué)科和學(xué)位點建設(shè)為龍頭,以音樂教育為品牌,以培養(yǎng)人才為中心,以發(fā)展科學(xué)研究和擴大社會服務(wù)為兩翼,根據(jù)音樂學(xué)科發(fā)展規(guī)律和社會需求,重新整合、全面規(guī)劃學(xué)院的專業(yè)及專業(yè)方向,充分提高辦學(xué)效能,提升辦學(xué)檔次,積極催生新的學(xué)科增長點,為創(chuàng)建教學(xué)研究型的一流師范大學(xué)作出新的貢獻。