一、技術(shù)分析

　　由于本首練習在音符使用上已不僅僅限于五個固定位置的音，出現(xiàn)了一個八度的音階，所以必須通過移位來解決。移位就像小提琴或二胡的換把。

　　樂曲前面的Allrgro為速度術(shù)語，意為快板，它要求速度在每分鐘132拍左右，即每分鐘彈奏132個四分音符。這種速度對于初學者顯然是太快了，學生在熟練后可根據(jù)自身的能力酌情處理。

　　二、重點難點

　　要完成好超過五個音的移位動作，關鍵在大拇指，而手腕、前臂以及肩部的配合放松，則是做好大拇指動作的前提。如何使大拇指順利而放松地完成左右轉(zhuǎn)指換位的動作，如何在動作中將聲音彈得均勻連貫，是這首練習要解決的問題。

　　在本首第二行的第二小節(jié)和第三行的最后，右手分別出現(xiàn)兩種指法。手稍大的學生可使用下面3指開頭的那種，它免去了一次轉(zhuǎn)指;手稍小的學生應使用上面的指法，即2指開頭，雖然多了一次轉(zhuǎn)指，卻避免了因過寬的手指伸張帶來的肌肉緊張。

　　三、練習提示

　　大拇指的天生機能決定了它極善于做左右移動的動作。

　　在彈奏前可先將手放在鍵盤上，不必發(fā)出聲音，在另四個手指保持相對不動的情況下，大拇指做鉆進鉆出的動作練習。手腕切不可僵硬，應隨著大拇指左右的動作來改變左右的角度，并細心體會手臂的放松感覺，當自然順利地做好以上動作后，再雙手練習一個八度的C大調(diào)音階。

　　移位轉(zhuǎn)指過程中極易出現(xiàn)聲音不均勻的情況，表現(xiàn)在大拇指出現(xiàn)一個重音，如第一小節(jié)右手F(fa)音，解決的方法有三種：

　　1.大拇指要有提前動作，即在2、3指分別彈奏的過程中，大拇指同時做鉆入的動作，這樣避免了由于大拇指的突然啟動而帶來的重音。

　　2.轉(zhuǎn)指時手腕只能有左右的調(diào)節(jié)動作，不可向上拱起，大拇指應獨立彈奏，切不可隨手腕一起“坐下去”造成重音。

　　3.大拇指正確的觸鍵部位應是指尖的側(cè)面，不能將大拇指一關節(jié)伸入鍵盤參與彈奏。

　　只要我們分別找出第一個和弦中能夠保留的音，便能完成與第二個和弦的連接。

　　本首練習由四個樂句組成，每四個小節(jié)為一個樂句。一個連線并不一定是一個完整的樂句，這正如寫文章一樣，一句話中以使用頓號、逗號，但只有句號才表示一句話的結(jié)束。本曲中的每個樂句都分別由兩個連線組成.如果我們在彈奏中以四小節(jié)為單位作一個漸強漸弱的語氣變化，便會對音樂里的“逗號”和“句號”有更深的體會。