修海林教授現(xiàn)為中國音樂學(xué)院中國音樂史學(xué)研究中心主任，研究員，博士生導(dǎo)師。同時為教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心兼職研究員，中國音樂史學(xué)會常務(wù)副會長、中國音樂美學(xué)會理事，國家《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心成員。承擔(dān)和組織全國教育科學(xué)“八五”、“九五”、“十五”重點規(guī)劃項目課題研究。北京市市屬高校“拔尖創(chuàng)新人才”資助項目《中國音樂學(xué)術(shù)史》主持人。其學(xué)術(shù)領(lǐng)域廣泛，主要涉及中國音樂史學(xué)、音樂美學(xué)和音樂教育學(xué)等專業(yè)研究。

　　近年來，修海林教授潛心昆曲研究，此次專題講座以《納書楹曲譜》及“葉派唱口”的傳承為論題。他認(rèn)為，昆曲傳承主要靠樂譜和唱法兩方面的傳承。清代葉堂(1736—1795年)在“準(zhǔn)古今而通雅俗“為準(zhǔn)則的前提下，對《納書楹曲譜》曲目進(jìn)行了選備和修訂。葉堂這一脈系通過昆曲的劇曲演員和清唱曲家(即“桌臺清曲”)為代表的兩類傳承者，將昆曲的傳統(tǒng)唱法延續(xù)了兩百多年。修海林教授歸納了“葉派唱口”的七代傳人，即從乾隆末年到上世紀(jì)末，主要經(jīng)過了“葉堂——鈕匪石——金德輝——韓華卿——俞粟廬——俞振飛、周傳瑛——周雪華”數(shù)代人的傳承。

　　他在講座中特別提到昆曲樂譜符號系統(tǒng)及其所載聲腔演唱的特殊性，認(rèn)為“葉派”唱口第七代傳人周雪華老師為將《納書楹曲譜》中“臨川四夢”劇曲簡譜本的出版，是昆曲主動利用作為新音樂教育成果與“時譜”對接的表現(xiàn)。

　　修海林教授還與我院師生分享了中國音樂學(xué)院音樂學(xué)系邀請上海昆劇團(tuán)周雪華、沈昳麗(小旦)等老師為同學(xué)們進(jìn)行了為期一周的南昆教學(xué)周活動成果。且匯報演出還特邀上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系也參加了這次的活動。他認(rèn)為同學(xué)們親自參與昆曲唱段和身段表演，能為昆曲的活態(tài)傳承做出積極的貢獻(xiàn)。

　　講座由音樂學(xué)系主任周耘教授和圖書館館長孫曉輝副教授共同主持。這次講座亦即圖書館“書院講壇”的第14期活動。兩位老師高度評價了修海林老師在這一領(lǐng)域的研究成果，指出“葉派唱口”的“活譜傳承”是戲曲傳承中“變死音為活音”( 李漁《閑情偶寄·演習(xí)部》)的典范。