凱里學院2012年五年制民族民間文化傳承班招生簡章

　　一、學校概況

　　凱里學院是經教育部批準建立的一所全日制公辦普通本科學校。基本形成了以本科教育為重點，包括�？平逃�、少數民族預科教育、留學生教育、成人教育在內的多層次辦學格局。

　　凱里學院多年來為國家培養(yǎng)了20000余名合格畢業(yè)生，先后榮獲“全國普通高校先進教務處”、“全國推廣普通話優(yōu)秀學�！�、“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”、“全國大學生暑期社會實踐活動先進單位”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學�！薄ⅰ叭珖�高校校園文化成果優(yōu)秀獎” 、“全省高校先進基層黨組織”等光榮稱號，在2009年貴州省高校思想政治教育工作評估中獲優(yōu)秀等次，2010年順利通過學士學位授予權評估。我院苗族舞蹈《太陽鼓》榮獲貴州省舞蹈新作品展演第一名；在第十二屆CCTV全國青年歌手電視大獎賽，我校孫學美同學參加的侗歌隊獲得原生態(tài)組銀獎，同時獲得“觀眾最喜愛歌手獎”；熊玉玲同學參加的“朵碟朵阿組合”在第十三屆全國青年歌手大獎賽中獲得了原生態(tài)唱法銅獎；顧先梅同學在“多彩貴州”旅游形象大使比賽中獲得“苗族姑娘”獎；表演的《楓香少女》在第六屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽中獲得優(yōu)秀獎；林安紅同學在2010年中國—東盟禮儀形象大使大賽中奪得季軍；在2011中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由我校39名學生參加伴唱伴舞的節(jié)目《天藍藍》喜獲“我最喜愛的節(jié)目”評選歌舞類一等獎；“金蟬組合”表演的原生態(tài)侗族大歌——“蟬之歌”榮獲2011年多彩貴州歌唱大賽金黔獎，“嘎依拉組合” 榮獲2011年多彩貴州歌唱大賽銀瀑獎，凱里學院合唱隊榮獲2011年多彩貴州歌唱大賽銅鼓獎；2011年9月我校學生胡朝貴在獨竹漂男子直道競速60米項目中獲得全國第九屆少數民族傳統(tǒng)體育運動會首個一等獎，賀壽永獲得二等獎；在獨竹漂男子直道競速100米項目中，我校學生胡朝貴、賀壽永又分獲一、二等獎等。今年中國校友會網發(fā)布了2012年度中國大學排行榜，凱里學院排名465位，進入全國500強的院校。

　　黔東南州民族民間文化豐富，為了更好地繼承和發(fā)揚民族民間文化瑰寶，促進我州民族民間文化的挖掘、保護和開發(fā)，我校在音樂教育、美術教育、體育教育專業(yè)開設民族民間文化方向，以培養(yǎng)民族民間文化傳承人才，面向全州招生。

　　二、政策支持

　　根據黔東南府發(fā)電[2007]5號文件精神，經上級部門同意，我院2012年將面向黔東南州招收民族民間文化藝術體育類專業(yè)學生。畢業(yè)時根據國家普通高等學校學生就業(yè)政策，雙向選擇，自主擇業(yè)。

　　三、專業(yè)簡介

　　音樂教育[民族民間文化]（藝術類  師范類  招初中畢業(yè)生  專科  學制5年）

　　培養(yǎng)目標  培養(yǎng)熱愛黔東南民族民間音樂文化，傳承本民族音樂舞蹈藝術、推介黔東南民族風情，具備從事小學音樂教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的專門藝術人才。

　　主要課程  專業(yè)基礎訓練、表演藝術、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器樂、苗侗語言、黔東南民族民間音樂概況、中外民歌簡介、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、民族舞蹈欣賞、藝術管理、黔東南旅游、藝術實踐等。

　　美術教育[民族民間文化] （藝術類  師范類  招初中畢業(yè)生  專科  學制5年）

　　培養(yǎng)目標  本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術理論修養(yǎng)，熟練掌握黔東南民族民間工藝美術（蠟染、刺繡、銀飾等）技藝，能在國際國內各種藝術平臺展示，傳承和弘揚黔東南州民族民間文化；培養(yǎng)黔東南州民族民間工藝美術人才、民族民間藝術管理人才和民族民間文化藝術師資，造就一批民族民間專業(yè)領域優(yōu)秀人才。

　　主要課程  工藝美術、蠟染制作、銀飾制作、建筑設計、黔東南民族民間工藝概況、民族民間工藝技能課、素描基礎、色彩基礎、中國畫基礎、美術作品欣賞、民族民間工藝欣賞、小學美術教學法等。

　　體育教育[民族民間文化] （體育類  師范類  招初中畢業(yè)生  �？�  學制5年）

　　培養(yǎng)目標  本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)地掌握體育教育、民族民間體育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育和民族民間體育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中小學校等從事民族民間體育文化傳承、體育教學、運動訓練和競賽等工作的中高級專門人才。

　　主要課程  教育學、體育學、民族學、語文、數學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、民族學概論、學校體育學、民族舞蹈、球類、民族傳統(tǒng)體育類等。