渭南高級中學(xué)2012年體育藝術(shù)特長生招生考試舉行
渭南新聞網(wǎng)訊(記者姜 曉) “剛開始彈的時(shí)候有些緊張,不過后來進(jìn)入狀態(tài)了,表現(xiàn)還不錯(cuò)吧。”來自渭南市三馬路中學(xué)的王猛對記者說道。4月27日,渭南市高級中學(xué)2012年度體育、藝術(shù)等特長生考試在該校舉行。
早上10點(diǎn)多,記者來到渭南市高級中學(xué),看到了正在備戰(zhàn)的學(xué)生們,有的學(xué)生自己一個(gè)人來,有的學(xué)生在家長的陪同下來,個(gè)個(gè)自信滿滿。一位來自渭南市實(shí)驗(yàn)初中的初三學(xué)生王震對記者說:“我練吉他已經(jīng)很多年了,對于今天的考試我很有信心,希望今天我可以展示出自己最佳的狀態(tài)!币慌缘母改敢矊ψ约旱膬鹤映錆M信心。
據(jù)了解,這次參加考試的學(xué)生達(dá)到60多人次,招生人數(shù)比去年有所增加。但專業(yè)方向有所不同例如弦樂等。這次體育考試的主要內(nèi)容有籃球、排球、羽毛球,田徑等。而藝術(shù)類方面主要有聲樂、舞蹈、繪畫、器樂、書法等。
雖然學(xué)生的選擇增加了,但對學(xué)生的要求變的更加嚴(yán)格,一位剛從考場出來的學(xué)生王震對記者說:“感覺剛開始發(fā)揮有些不太好,但當(dāng)自己后來進(jìn)入音樂狀態(tài)的時(shí)候,就感覺能好一些。今天聽了專業(yè)老師對我的點(diǎn)評,感覺真的受益匪淺,不管今天能否考試成功,以后都要更加努力,畢竟天外有天人外有人嘛!”
一旁的父親看到兒子上進(jìn)的表情,臉上露出了欣慰的笑容,對于孩子在藝術(shù)方面發(fā)展的看法,他這樣對記者說:“在我看來,孩子如果喜歡音樂,就應(yīng)該表示支持。畢竟孩子也有孩子的想法,學(xué)藝術(shù)并不完全會(huì)影響到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一張一弛的事情,不是家長想的那么簡單,再說兩條腿走路不是更加穩(wěn)妥嘛!我的孩子,本來文化課的學(xué)習(xí)就很好,他也喜歡音樂,希望他不管是文化課還是藝術(shù)特長,都有所發(fā)展!
對于今年體育生、藝術(shù)生的招收情況,渭南市高級中學(xué)藝術(shù)中心主任張娟說:“這次考試在招收人數(shù)和專業(yè)設(shè)置方面與往年有所不同,但對學(xué)生的要求也更加嚴(yán)格!睋(jù)張娟介紹,這次主要招收體育、藝術(shù)特招生和特長生。
體育特招生必須達(dá)到三個(gè)條件:1、在初中階段學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)評價(jià)合格。2、初中學(xué)段運(yùn)動(dòng)成績達(dá)到或接近少年二級運(yùn)動(dòng)員等級標(biāo)準(zhǔn)(以證書或競賽成績冊為準(zhǔn))。3、初中學(xué)段獲得縣、市級以上正式體育競賽前六名的主力運(yùn)動(dòng)員(以證書或競賽成績冊為準(zhǔn))。
另外,如果學(xué)生沒有獲得上述競賽的成績,但其在運(yùn)動(dòng)水平方面表現(xiàn)突出或者身體條件較好,也會(huì)給予他們考試的機(jī)會(huì)。
體育特長生方面要求:在初中階段學(xué)業(yè)水平良好,綜合素質(zhì)評價(jià)合格,本人有專項(xiàng)體育特長,但成績達(dá)不到特招生條件,且個(gè)人喜愛體育、基礎(chǔ)良好,有一定培養(yǎng)前途。
對于藝術(shù)特招生則要求:1、在初中階段學(xué)業(yè)水平良好,綜合素質(zhì)評價(jià)合格。2、具有相應(yīng)藝術(shù)特長項(xiàng)目高等級的考級證書(八—十級)。3、能獨(dú)立、成熟表演所招一項(xiàng)藝術(shù)特長,具備直接參加各項(xiàng)藝術(shù)演出、比賽的效果。4、在市級或市級以上專業(yè)比賽中獲得一等獎(jiǎng)名次的初中畢業(yè)生。
藝術(shù)特長生也要求:1、在初中階段學(xué)業(yè)水平良好,綜合素質(zhì)評價(jià)合格。2、各校藝術(shù)團(tuán)或?qū)I(yè)培訓(xùn)團(tuán)體的優(yōu)秀團(tuán)員(僅限初中階段,并應(yīng)有相關(guān)證書和證明材料)。3、在市級或市級以上比賽中獲得三等獎(jiǎng)以上名次(僅限初中階段,并應(yīng)有相關(guān)證書和證明材料)。4、具有相應(yīng)藝術(shù)特長較高等級的考級證書(六級以上)。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...