學(xué)院始終堅(jiān)持以育人為根本，重視和加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，弘揚(yáng) “博文明理，厚德尚能”的校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，“崇嚴(yán)、重導(dǎo)、求精、探新”的良好教風(fēng)和“學(xué)勤、行思、尚真、務(wù)實(shí)”的濃厚學(xué)風(fēng)引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。通過實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2004年、2006年和2008年先后三次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，為社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)多名基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)方面的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，連續(xù)五年畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上。

　　在50多年的辦學(xué)歷史中，廣大師生員工發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，敢為人先，立心立命，勇于擔(dān)當(dāng)”的寶文理大學(xué)精神，立足寶雞，服務(wù)地方，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，辦學(xué)水平和本科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，社會(huì)影響和知名度不斷擴(kuò)大。學(xué)院先后被省委教育工委、省教育廳授予陜西省教育系統(tǒng)"創(chuàng)佳評(píng)差"最佳單位、"文明校園"、"’三五’普法、依法治教"、"’四五’普法、依法治教"先進(jìn)集體等稱號(hào)，2002年2月被省委、省政府命名為"文明校園"。

　　近年來(lái)，學(xué)院在西部大開發(fā)、高教大發(fā)展的新形勢(shì)下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇，深化改革，加快發(fā)展，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，改善辦學(xué)條件，積極構(gòu)建提高教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的總要求和“品德優(yōu)、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)分制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)建工作，進(jìn)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育工程、百門重點(diǎn)課程建設(shè)（其中《電路分析》、《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》、《有機(jī)化學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《量子力學(xué)》、《熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理》、《文學(xué)概論》、《中國(guó)地理》為陜西省精品課程，《人力資源管理》為省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課）。深化干部人事制度、后勤改革，學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益及綜合實(shí)力明顯提升�！按髮W(xué)英語(yǔ)”、“思想政治理論課”、“地理課程”和“化學(xué)核心課程”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批為陜西省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“應(yīng)用型工商管理類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、 “以化學(xué)為主線的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)” 和“IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”獲批為陜西省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。2008年，學(xué)院榮獲教育部“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)�！狈Q號(hào)，2010年2月，學(xué)院獲批為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高�！保�譜寫了學(xué)院發(fā)展的嶄新篇章，使學(xué)院站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)。

　　“十二五”時(shí)期，學(xué)院將堅(jiān)持“以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)持以育人為根本，以教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資建設(shè)為重點(diǎn)；堅(jiān)持以提高質(zhì)量求生存，以提升層次求發(fā)展，以鮮明特色求地位，以服務(wù)地方求支持，促進(jìn)學(xué)院健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，遵循“以人為本，科學(xué)發(fā)展；質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校；學(xué)科興校，文化鑄校；強(qiáng)化內(nèi)涵，突出特色；開放辦學(xué)，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，按照“以普通本科教育為主，積極開展研究生教育，兼顧高職教育，穩(wěn)定繼續(xù)教育”的辦學(xué)模式，積極實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、學(xué)科興校、特色名校、文化鑄校、服務(wù)地方”六大發(fā)展戰(zhàn)略，深化改革，加快發(fā)展，到2020年，把學(xué)院建成一所結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、社會(huì)滿意、省內(nèi)外同類院校一流水平的多科性大學(xué)——寶雞大學(xué)。

　　2012年我院面向全國(guó)30個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）計(jì)劃招收本科生5195名，熱忱歡迎祖國(guó)各地優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考我院

　　二、2012年分省分專業(yè)招生計(jì)劃

　　【寶雞文理學(xué)院2012年分省分專業(yè)招生計(jì)劃.xls】

　　三、招生專業(yè)簡(jiǎn)介

　　哲學(xué)系

　　哲學(xué)專業(yè)（010101）

　　四年制本科，授予哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　計(jì)劃招生40人   學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3500元/年

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的、具有一定哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，具有較高的綜合素質(zhì)和多種技能，且能在文化、教育、新聞和國(guó)家機(jī)關(guān)從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

　　主干學(xué)科：哲學(xué)

　　主要課程：《哲學(xué)概論》、《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義哲學(xué)史》、《中國(guó)哲學(xué)史》、《西方哲學(xué)史》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》、《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》、《倫理學(xué)》、《宗教學(xué)》、《美學(xué)》、《心理學(xué)》、《邏輯學(xué)》、《中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀》、《馬克思主義哲學(xué)原著導(dǎo)讀》、《科技哲學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《政治學(xué)》、《管理學(xué)》、《社會(huì)學(xué)》、《法學(xué)》等。