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西安院研究生課程評議小組召開專題工作會議

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日期：2012-7-12 來源：中音在線編輯：李老師瀏覽次數(shù)：

導(dǎo)語：　　2012年7月5日，西安音樂學(xué)院研究生課程評議小組召開本學(xué)期課程評議及建設(shè)專題工作會議。會議內(nèi)容包括：通報研究生部于本學(xué)期對2010、2011級碩士研究生課程設(shè)置及教學(xué)進行的調(diào)研摸底;研究生新增課程評議。　　調(diào)研數(shù)據(jù)表明，學(xué)院現(xiàn)有研究生課程，大部分情況良好，基本上可滿足研究生課程結(jié)構(gòu)及專業(yè)知識需要。但也有少部分課程在所涉內(nèi)容以及講授方式上存在整改空間。課程評議小組專家已和相關(guān)任課教師進行了溝通與交流，希望其能夠多方面提升以滿足研究生的獲知需求。新增課程方面，通過召開專題會議、個別走訪以及專門組織等方式進行新課征集，成效較大。目前已獲得新課程儲備十余門，在課程選題、內(nèi)容涉獵范圍上具有較大突破。其中既涉及有基礎(chǔ)理論、專題研究，也涉及到跨學(xué)科研究領(lǐng)域。經(jīng)組織相關(guān)專家評議、論證，下學(xué)期將有4-6門新課獲得試講，在研一、研二課程教學(xué)中進行驗證。　　課程評議小組專家一致認為，將研究生課程淘汰與循環(huán)制度納入到研究生課程管理體系中，對于學(xué)院學(xué)科建設(shè)而言是一項重要舉措。一方面可形成激勵機制，刺激基礎(chǔ)理論領(lǐng)域做厚、做實、做豐富，以及新知識、新領(lǐng)域研究的勃發(fā);一方面可調(diào)動學(xué)校學(xué)科資源的會聚力度，挖掘課

　　2012年7月5日，西安音樂學(xué)院研究生課程評議小組召開本學(xué)期課程評議及建設(shè)專題工作會議。會議內(nèi)容包括：通報研究生部于本學(xué)期對2010、2011級碩士研究生課程設(shè)置及教學(xué)進行的調(diào)研摸底;研究生新增課程評議。

　　調(diào)研數(shù)據(jù)表明，學(xué)院現(xiàn)有研究生課程，大部分情況良好，基本上可滿足研究生課程結(jié)構(gòu)及專業(yè)知識需要。但也有少部分課程在所涉內(nèi)容以及講授方式上存在整改空間。課程評議小組專家已和相關(guān)任課教師進行了溝通與交流，希望其能夠多方面提升以滿足研究生的獲知需求。新增課程方面，通過召開專題會議、個別走訪以及專門組織等方式進行新課征集，成效較大。目前已獲得新課程儲備十余門，在課程選題、內(nèi)容涉獵范圍上具有較大突破。其中既涉及有基礎(chǔ)理論、專題研究，也涉及到跨學(xué)科研究領(lǐng)域。經(jīng)組織相關(guān)專家評議、論證，下學(xué)期將有4-6門新課獲得試講，在研一、研二課程教學(xué)中進行驗證。

　　課程評議小組專家一致認為，將研究生課程淘汰與循環(huán)制度納入到研究生課程管理體系中，對于學(xué)院學(xué)科建設(shè)而言是一項重要舉措。一方面可形成激勵機制，刺激基礎(chǔ)理論領(lǐng)域做厚、做實、做豐富，以及新知識、新領(lǐng)域研究的勃發(fā);一方面可調(diào)動學(xué)校學(xué)科資源的會聚力度，挖掘課程發(fā)展?jié)摿�，為研究生課程體系的不斷豐滿與完善發(fā)揮積極作用。(來源：西安音樂學(xué)院)