五、2013年藝術類招生專業(yè)介紹

　　音樂學專業(yè)：

　　主干課程：《視唱練耳》、《基本樂理》、《和聲學》、《曲式與作品分析》、《復調音樂》、《民族民間音樂概論》、《中國音樂史》、《外國音樂史》、《合唱與指揮基礎》、《音樂教育理論基礎》、《音樂美學》、《聲樂》、《鋼琴》、《器樂》等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具備在高等和中等學校進行音樂教學和教學研究能力的教師、教學研究人員及其它教育工作者。

　　音樂學(音樂表演)專業(yè)：

　　主干課程：《基本樂理》、《視唱練耳》、《和聲學》、《作曲》、《復調》、《曲式與作品分析》、《配器》、《聲樂》、《鋼琴》、《器樂》、《舞蹈》、《合唱與指揮》、《藝術概論》、《音樂美學》、《中國音樂史》、《西方音樂史》、《民族音樂概論》、《音樂欣賞》等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實而系統(tǒng)的音樂學基本理論、專業(yè)基本技能，掌握在高中、初中、小學等層次學校以及相應層次的藝術學校進行專業(yè)音樂教學和專業(yè)教學研究的知識和能力，適應社會音樂事業(yè)和社會音樂教育的發(fā)展，了解社會音樂活動的導向，具備在社會文藝團體、藝術研究單位、文化機關、出版社、廣播、影視部門從事編輯、評論、管理、表演等方面工作能力的高素質的應用型、拓展型、創(chuàng)新型的專門音樂人才。

　　舞蹈學專業(yè)：

　　主干課程：《舞蹈概論》、《中國舞蹈史》、《歐美芭蕾舞史》、《歐美現(xiàn)代舞史》、《中外傳統(tǒng)舞蹈文化》、《舞蹈鑒賞與批評》、《舞蹈教育學》、《舞蹈心理學》、《舞蹈訓練學》、《舞蹈基礎訓練》等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈學等方面的知識、以及初步對舞蹈進行理論分析、研究的能力、能在文化館站、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門、從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　舞蹈表演專業(yè)：

　　主干課程：《規(guī)定專業(yè)方向舞蹈的基本功訓練》、《劇目排練》、《教學法》、《動作分析與編舞》、《教學組合》、《教學實踐》等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈表演方面的知識和能力，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學從事舞蹈表演和教學的應用型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　播音與主持藝術專業(yè)：

　　主干課程：《播音主持藝術導論》、《普通話語音與播音發(fā)聲》、《播音創(chuàng)作基礎》、《廣播節(jié)目播音主持》、《電視節(jié)目播音主持》、《語言學概論》、《新聞學》、《傳播學概論》等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力，能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應用型、復合型人才。