“把傳統(tǒng)音樂繼承下去”

　　剛進入中央音樂學(xué)院時，楊楠楠就萌生了當(dāng)老師的想法�！澳菚r我就覺得能把老師教給我的東西再傳授下去是一件特別有價值的事�！币虼�，她早早地開始了古箏教學(xué)實踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不僅培養(yǎng)出多位優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)生，并多次受邀帶領(lǐng)她們參加中央電視臺風(fēng)華國樂節(jié)目的演出和錄制，讓她們經(jīng)歷舞臺的歷練。談及如今十分普遍的速成教學(xué)，楊楠楠有著自己的看法：“古箏雖然是一門上手比較快的樂器，但只有通過扎實而循序漸進的學(xué)習(xí)才能真正觸摸到古箏藝術(shù)的精髓。有一些老師可能自己還沒有學(xué)得很深入就去教學(xué)，另一方面作為家長也希望孩子能學(xué)得很快，但這樣急于求成的心態(tài)是欲速則不達的�！睏铋�楠喜歡在輕松、舒服的氣氛下進行教學(xué)。因為對她來講，學(xué)習(xí)古箏應(yīng)該是一種樂趣，而不是痛苦的事情。長期的古箏教學(xué)不僅讓楊楠楠懂得如何針對不同年齡段、不同背景的學(xué)生有針對性地教授，還讓她更擅于站在對方的角度思考問題，處理事情。反過來，古箏教學(xué)還對她的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的幫助。在教學(xué)中需要經(jīng)常為學(xué)生們演奏、示范，這無形中讓她對音樂有了更深刻的感悟。

　　學(xué)習(xí)古箏之余，楊楠楠還兼修了另外一門樂器——箜篌。“隨著古箏的學(xué)習(xí)，我漸漸地對中國的傳統(tǒng)文化很感興趣，尤其在樂器這方面興趣更濃厚。箜篌作為一種古老的樂器，聲音神秘又空靈，與古箏有一定的相似之處�！蹦莻�時候?qū)W習(xí)箜篌的人很少，這更讓楊楠楠覺得自己有責(zé)任、有義務(wù)讓更多的人了解這件美妙的樂器，讓它被更多的人所認識、接受。如今，她的箜篌演奏水平也達到了一定高度，可以隨心地奏出動聽的樂曲。

　　在忙碌充實的專業(yè)學(xué)習(xí)生活中，楊楠楠偶爾也會停下腳步，尋找自己內(nèi)心深處的聲音。對她來講，要演奏出好的音樂，不僅需要對樂器嫻熟的掌控，更需要一顆豐富而靈敏的心。而旅游，就是她緩解壓力，為心靈充電的最好方式。小的時候爸爸媽媽經(jīng)常帶著她去各地旅游，長大后，她喜歡自己駕車遠離城市的浮華和喧囂，尋找大自然最本真、最原始的風(fēng)景。最近她去了一趟額濟納，在那里，她與堅忍不拔的胡楊林相遇。與胡楊林的對視讓她仿佛看到了年幼時刻苦練琴的自己：倔強而頑強，從不輕易放棄。

　　如今，在中央音樂學(xué)院讀研三的楊楠楠馬上就要畢業(yè)了，面臨著籌備自己的畢業(yè)音樂會。“我希望這場音樂會能成為學(xué)琴多年給我的父母、老師和母校的一個回饋。我會盡力交上一份令人滿意的答卷!”雖然從小接受專業(yè)的古箏教育，成績一直都很優(yōu)異，但楊楠楠說自己其實沒有特別大的夢想，從未想過成名成家。她希望自己以后能做一名古箏老師，用自己學(xué)到的科學(xué)而專業(yè)的方法教出一批優(yōu)秀的學(xué)生，把古箏這門古老的樂器傳承下去，就是她最大的心愿。祝福楊楠楠，在她純凈的音樂世界里，默默耕耘，靜靜綻放，收獲她想要的快樂和明天!(文/李潔涵)