學(xué)校概況

　　白城師范學(xué)院坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶素有“鶴鄉(xiāng)”之稱(chēng)的白城市。學(xué)校始建于1958年。建校以來(lái)，學(xué)校始終不渝秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的工作作風(fēng)，確立頂層的引領(lǐng)地位，堅(jiān)持教學(xué)的中心地位，樹(shù)立科研的支撐地位，注重人才的關(guān)鍵地位，突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)化管理的服務(wù)地位，科學(xué)謀劃、真抓實(shí)干，搶抓機(jī)遇、迎難而上，取得了令人矚目的發(fā)展成就。本科教學(xué)體系逐步完備，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件明顯改善，現(xiàn)代化大學(xué)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，辦學(xué)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)影響力和辦學(xué)聲譽(yù)顯著提升，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年學(xué)校開(kāi)始與東北師范大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;2008年以?xún)?yōu)良的成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2011年，學(xué)校成為吉林省第一個(gè)獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”的高校，也是全國(guó)高校中為數(shù)不多的獲此殊榮的單位;2012年又榮獲省級(jí)精神文明建設(shè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);成為吉林省“依法治校示范�！薄�2012年10月，學(xué)校整體搬遷到新校區(qū)，圓滿(mǎn)完成“東遷西建”任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了幾代師院人的夢(mèng)想，全面開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑。

　　目前，學(xué)校校園占地面積81.29萬(wàn)平方米，校舍建筑面積35.5萬(wàn)平方米。資產(chǎn)總值6.7億元。設(shè)有22個(gè)學(xué)院(教學(xué)部)，44個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中師范專(zhuān)業(yè)22個(gè)，非師范專(zhuān)業(yè)22個(gè)，涵蓋了法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。全日制在校生12000余人，生源來(lái)自全國(guó)27個(gè)省(市、自治區(qū))，與馬來(lái)西亞、日本、韓國(guó)、俄羅斯等多個(gè)國(guó)家的大學(xué)開(kāi)展了合作辦學(xué)，開(kāi)辦了少數(shù)民族預(yù)科班�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師650人，其中，有正副高級(jí)職稱(chēng)教師229人，具有博士、碩士學(xué)位的教師401人，5支省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，省級(jí)特色文化研究基地2個(gè)，省級(jí)高等師范教育研究基地1個(gè)。近五年來(lái)，教師共承擔(dān)省(部)級(jí)及以上教科研課題200余項(xiàng)。學(xué)生的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力不斷提高，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中屢獲殊榮。

　　建校半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和社會(huì)服務(wù)功能，培養(yǎng)出了CCTV2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)報(bào)道的首位教師——楊富生式的基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才6萬(wàn)余名，被譽(yù)為吉林西部基礎(chǔ)教育“教師的搖籃”、 黨政干部的“黃埔軍�！�、科學(xué)研究的重要支撐力量和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“人才培育基地”。

　　在未來(lái)的發(fā)展中，白城師范學(xué)院將一如既往地秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“立足西部、凝練特色;強(qiáng)化內(nèi)涵、提高質(zhì)量;穩(wěn)定規(guī)模、提升層次;深化改革、科學(xué)發(fā)展”為工作方針，重點(diǎn)實(shí)施“人才強(qiáng)�！焙汀翱蒲信d�！睉�(zhàn)略，以教學(xué)為中心，以提高育人質(zhì)量和辦學(xué)水平為重點(diǎn)，以建設(shè)幸福美麗新校區(qū)為己任，以建設(shè)吉林西部一流人才培育基地和實(shí)現(xiàn)“申碩”為目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成“國(guó)際有合作、國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)創(chuàng)一流、辦學(xué)有特色”的綜合性大學(xué)。

　　為鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，對(duì)在校讀書(shū)期間為學(xué)校做出貢獻(xiàn)或在參加國(guó)家、省組織的大學(xué)生活動(dòng)取得較好成績(jī)或?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì);為幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展并結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金制度。具體獎(jiǎng)項(xiàng)有：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金、院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、白城移動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金、白城郵政獎(jiǎng)學(xué)金、金輝律師事務(wù)所獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。

　　音 樂(lè) 學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)新型的音樂(lè)師資，并為其成為音樂(lè)骨干教師、學(xué)科帶頭人打好基礎(chǔ)，樹(shù)立正確的藝術(shù)觀，建立扎實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，掌握多項(xiàng)音樂(lè)技能，具有一定音樂(lè)表演和音樂(lè)創(chuàng)作能力，既能從事音樂(lè)教育工作，又能從事音樂(lè)活動(dòng)策劃和組織工作，成為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。