一、測試內(nèi)容
1、體育
(1)考試內(nèi)容及分值:素質(zhì)(100米、立定跳遠,各15分)+專項(70分,田徑、籃球、排球)。
(2)籃球?qū)m棞y試內(nèi)容:半場往返運球上籃、1分鐘自投自搶、助跑摸高、實戰(zhàn)能力。
、侔雸鐾颠\球上籃:半場往返運球上籃2個來回計時,其它同中考,每人測二次。
、1分鐘自投自搶:以籃圈中心投影點為中心,4.25米為半徑畫弧,考生在弧線外進行1分鐘自投自搶,投籃方式不限,記投中次數(shù)。每人測兩次,記其中一次最佳成績。
③助跑摸高:助跑后單腳起跳摸高(單手),每人測兩次,記最佳成績。
④實戰(zhàn)能力:全場五對五比賽。通過比賽評定技術運用和戰(zhàn)術配合意識。
(3)排球?qū)m棞y試內(nèi)容:發(fā)球、墊球入框、傳球入框、實戰(zhàn)能力。
、侔l(fā)球:上手發(fā)球、下手發(fā)球,任選一種。站在發(fā)球區(qū)內(nèi)連續(xù)發(fā)7個球。
②墊球:接對方中場擲過來的球。站在六號區(qū)用雙手墊球7次。要求墊到2、3號位之間,有一定的弧度,距網(wǎng)60-80厘米。
、蹅髑颍赫驹2、3號位之間。有后場拋球,向4號位傳球7次。要求把球傳到4號區(qū),離網(wǎng)30—100厘米,離邊線30—100厘米,有一定弧度高度,適合于扣球
、軐崙(zhàn)能力:通過比賽觀察考生各項技術、戰(zhàn)術的運用能力,臨場戰(zhàn)術意識和拼搏精神。同時,要參考考生過去的比賽成績。
2、音樂
①考試內(nèi)容:
聲樂:考生自備歌曲(不含港臺流行歌曲)和音樂伴奏,不用話筒演唱。
器樂:考生自選樂曲(除鋼琴外其他樂曲自帶)。
視唱練耳包括簡譜視唱(抽題)和聽音模唱。
、诜种狄螅郝晿房忌黜椔晿(兩首)分值占80%,副項器樂(一首)分值占20%;器樂考生主項器樂(兩首)分值占80%,副項聲樂(一首)分值占20%。視唱練耳均作為參考,不占分值。
3、美術
①考試內(nèi)容:素描:石膏頭像寫生(3小時,100分)
色彩:水粉靜物寫生(2小時,100分)
②畫具:除紙和畫板外其他畫具由考生自備。
4、科技
現(xiàn)場命題。
二、施考安排
見下表:
具體
事項 |
體育 |
音樂 |
美術 |
科技 | |||
田徑 |
籃球 |
排球 | |||||
報到
時間 |
5月24日(周五)上午8:00 (美術考一天,其它半天) | ||||||
報到 |
地點 |
田徑場 |
琴房
(教學樓
五樓) |
美術室
(圖書樓
二樓) |
電子閱覽室
(圖書樓
四樓) | ||
負責人 |
|||||||
準考證
發(fā) 放 |
發(fā)放時核對照片和本人是否相符 | ||||||
考試 |
地點 |
素質(zhì):田徑場 |
音樂教室
(教學樓
六樓) |
美術室
(圖書樓
二樓) |
電子閱覽室
(圖書樓
四樓) | ||
專項
田徑場 |
專項
體育館三樓 |
專項
室外排球場 | |||||
次序 |
兼項考生優(yōu)先,按先徑賽再田賽,先短距
再長距順序進行。 |
按半場來回
運球上籃
→1’鐘投籃
→摸高→實戰(zhàn)順序進行 |
按發(fā)球→
墊球入框→
傳球入框→
實戰(zhàn)順序進行 |
按聲樂、
器樂、視
唱練耳順
序進行 |
上午素描:
8:30~11:30
(石膏像寫生)
下午色彩:
13:00~15:00
(水粉靜物寫生) |
現(xiàn)場測試 | |
評委 |
|||||||
監(jiān)督 |
上 級 有 關 人 員 | ||||||
候考
地點 |
田徑場 |
籃球館 |
室外排球場 |
琴 房
(教學樓五樓) |
/ |
/ | |
考后
事項 |
①預錄取名單公布在校園網(wǎng)
②學校與預錄取學生及家長簽訂協(xié)議書(不簽者視為放棄錄取資格) |
溫州市甌海區(qū)第二高級中學
2013年5月
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其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...