相關(guān)專業(yè)介紹

　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識(shí)與技能，較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在廣播電視新聞機(jī)構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)范圍從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計(jì)等以及宣傳、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

　　主干課程：廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語(yǔ)言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、中外電視比較、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、文化傳播、文藝?yán)碚�、藝術(shù)學(xué)概論系列、電視節(jié)目編導(dǎo)、廣播文藝節(jié)目編導(dǎo)、電視晚會(huì)編導(dǎo)、廣播電視音樂(lè)節(jié)目編導(dǎo)等。

　　就業(yè)去向：在廣播電視新聞機(jī)構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)范圍從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計(jì)等以及宣傳、管理等工作。

　　音樂(lè)表演專業(yè)(舞蹈方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有新理念、新思想，并具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)組織能力的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的舞蹈與音樂(lè)人才。同時(shí)具有從事中國(guó)古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈教育、表演及編導(dǎo)、音樂(lè)(聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)理論知識(shí))教育能力的復(fù)合型專門人才。

　　主干課程：芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、民族民間舞蹈、古典舞身韻、舞蹈編導(dǎo)、基本樂(lè)理、鋼琴、聲樂(lè)、視唱練耳、合唱與指揮、藝術(shù)概論、舞蹈概論、中外舞蹈史、中外音樂(lè)史等。另開設(shè)了近30門選修課程。

　　就業(yè)去向：中小學(xué)音樂(lè)和舞蹈教師、教育機(jī)構(gòu)的音樂(lè)和舞蹈教師、文化部門、群藝館、文藝團(tuán)體、文化站、企事業(yè)單位工會(huì)、團(tuán)委等單位音樂(lè)、舞蹈輔導(dǎo)教師。

　　音樂(lè)學(xué)(師范)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)“多能一專”的音樂(lè)教育工作者。

　　主干課程：樂(lè)理與視唱練耳、多聲部音樂(lè)分析與習(xí)作、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)(中國(guó)樂(lè)器、外國(guó)樂(lè)器)、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、外國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族音樂(lè)、外國(guó)民族音樂(lè)、學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法、形體訓(xùn)練、鋼琴伴奏等。另開設(shè)了近20門選修課程。

　　就業(yè)去向：主要是大、中、小學(xué)校教師，群藝館、企事業(yè)單位工會(huì)、團(tuán)委、專業(yè)歌舞團(tuán)和社會(huì)文藝工作者等。

　　音樂(lè)學(xué)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”型人才，掌握較強(qiáng)的現(xiàn)代音樂(lè)專業(yè)技能，具有廣泛的音樂(lè)知識(shí)，能夠擔(dān)任演員或音樂(lè)編輯、流行音樂(lè)制作、文藝節(jié)目主持、群眾藝術(shù)文化傳播和流行音樂(lè)經(jīng)紀(jì)等工作。

　　主干課程：樂(lè)理與視唱練耳、和聲學(xué)、聲樂(lè)(美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、)、器樂(lè)、曲式與作品分析、歌曲作法、現(xiàn)代音樂(lè)欣賞、中外音樂(lè)史及鑒賞、形體與舞蹈訓(xùn)練、表演、合唱與指揮、藝術(shù)概論、電聲樂(lè)隊(duì)配器、電聲樂(lè)隊(duì)合奏、MIDI音樂(lè)制作、錄音藝術(shù)等。

　　就業(yè)去向：演員、編輯、音樂(lè)制作人、音樂(lè)節(jié)目主持人、音樂(lè)教師和藝術(shù)經(jīng)紀(jì)等。