繪畫專業(yè)(本科)
● 學(xué)制和招生人數(shù)
學(xué)制四年。2014年擬招收計劃40人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準(zhǔn))。
● 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、管理等方面工作的綜合素質(zhì)融入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“綜合素質(zhì),具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型專門人才。實施方向選修的教學(xué)模式,已同俄羅斯國立工藝美術(shù)學(xué)院互選派“學(xué)生留學(xué)”,踏上了中外合作辦專業(yè)的教學(xué)模式。
●專業(yè)主干課程
繪畫基礎(chǔ)、美術(shù)概論、中外美術(shù)史、中國畫、油畫、美術(shù)創(chuàng)作、二維動畫、陶藝、雕塑、油畫材料技法
● 考試科目
(一)素描
(二)色彩
視覺傳達設(shè)計專業(yè)(本科)—省級特色專業(yè)
● 學(xué)制和招生人數(shù)
學(xué)制四年。2014年擬招收計劃60人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準(zhǔn))。
● 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)有較高審美藝術(shù)素養(yǎng),掌握視覺傳達藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能,將項目化教學(xué)法應(yīng)用于課程,在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合市場進行訓(xùn)練,培養(yǎng)具備一定的造型能力、審美能力、創(chuàng)造能力以及藝術(shù)設(shè)計實際操作能力,具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意設(shè)計與制作、商用展示環(huán)境設(shè)計與布置等視覺傳達設(shè)計的專業(yè)技術(shù)能力和應(yīng)用表現(xiàn)能力。在各級各類視覺傳達藝術(shù)設(shè)計、出版教育及廣告?zhèn)髅焦ぷ髌脚_中能夠熟練運用現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計手段,獨立從事廣告業(yè)務(wù)、商業(yè)美術(shù)、展示空間設(shè)計、網(wǎng)頁制作和多媒體技術(shù)等高級技術(shù)的應(yīng)用型專業(yè)人才。
●專業(yè)主干課程
構(gòu)成設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、商業(yè)攝影、標(biāo)志設(shè)計、包裝造型設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示設(shè)計、編排設(shè)計、視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計、電腦輔助設(shè)計應(yīng)用
● 考試科目
(一)素描
(二)色彩
環(huán)境設(shè)計專業(yè)(本科)--省級特色專業(yè)
● 學(xué)制和招生人數(shù)
學(xué)制四年。2014年擬招收計劃100人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準(zhǔn))。
● 培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境設(shè)計專業(yè)建設(shè)以建筑學(xué)為依托,側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計、建筑外環(huán)境設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計研究和教學(xué),專業(yè)研究方向有室內(nèi)外裝飾設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...