為了進(jìn)一步提高我省農(nóng)村中小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平，特制定河南省中小學(xué)音樂名師送教工程實(shí)施方案。

　　一、實(shí)施意義

　　我省農(nóng)村學(xué)校和學(xué)生比例大于城市，按照國家“惠及全體的藝術(shù)教育”確立為未來十年首要奮斗目標(biāo)的要求，實(shí)施河南省中小學(xué)音樂名師送教工程意義重大。我省農(nóng)村學(xué)校音樂教師嚴(yán)重缺失，所處位置偏遠(yuǎn)，校際之間、教師之間交流困難，加之信息閉塞、資料短缺、經(jīng)費(fèi)不足等原因，造成我省城鄉(xiāng)學(xué)校藝術(shù)教育，尤其是音樂教育發(fā)展很不平衡，為此，特開展河南省“音樂名師送教工程”。通過此項(xiàng)工程的實(shí)施，為農(nóng)村中小學(xué)一線音樂教師接受課改新理念，觀摩先進(jìn)的、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)，提高音樂教師自身專業(yè)素養(yǎng)等方面起到引領(lǐng)作用。

　　二、實(shí)施辦法

　　1、本工程力求以較低的培訓(xùn)成本，切實(shí)有效的培訓(xùn)內(nèi)容，為提高農(nóng)村中小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)水平和推進(jìn)一線音樂課程改革發(fā)揮積極有力的作用。

　　2、選擇地理位置偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的縣區(qū)，作為重點(diǎn)實(shí)施對(duì)象。由當(dāng)?shù)亟逃�行政和教研部門負(fù)責(zé)組織本縣所有中小學(xué)專職音樂教師參加培訓(xùn)活動(dòng)，并按要求提供上課時(shí)間、場(chǎng)地、設(shè)備以及參與上課的學(xué)生。送教時(shí)間一般為一天，上午是專家講學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，下午由送教名師現(xiàn)場(chǎng)展示公開課及專家點(diǎn)評(píng)。

　　3、本工程由河南省教育廳體衛(wèi)藝處牽頭組織，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室音樂學(xué)科具體實(shí)施，選派省內(nèi)資深音樂課改專家、教研員和富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)音樂名師，組成河南省“音樂名師送教工程”工作小組，承擔(dān)送教工程的專家講學(xué)與公開課展示任務(wù)。為方便出行，減少開支，小組成員一般控制在4人左右。

　　4、根據(jù)農(nóng)村學(xué)校音樂教師的實(shí)際需求，培訓(xùn)內(nèi)容量身定制，按需設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)使參加培訓(xùn)活動(dòng)的音樂教師學(xué)有所獲。現(xiàn)階段專家講學(xué)內(nèi)容主要包括：我國中小學(xué)音樂教育方針政策;中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn);農(nóng)村學(xué)校音樂教學(xué)的指導(dǎo)建議;農(nóng)村學(xué)校音樂地域資源的開發(fā)利用以及中小學(xué)音樂教師教學(xué)技能等。

　　三、經(jīng)費(fèi)支出

　　2014年度送教工程的對(duì)象暫定為10-15個(gè)縣。

　　為減輕地方教育部門經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，河南省“音樂名師送教工程”工作小組的交通、食宿、講課等費(fèi)用由省級(jí)教育行政部門承擔(dān)。送教工程中產(chǎn)生的其他費(fèi)用由地方教育部門承擔(dān)，但當(dāng)?shù)亟逃�部門不得向參加培訓(xùn)活動(dòng)的藝術(shù)教師收取任何培訓(xùn)費(fèi)。