書法學(xué)
培養(yǎng)具備扎實(shí)的書法教育基本理論,具有較強(qiáng)的書法鑒賞能力與書法創(chuàng)作能力、能運(yùn)用已掌握的書法理論和技能進(jìn)行書法教育、書法創(chuàng)作、科學(xué)研究,能在各級(jí)學(xué)校、各級(jí)教育機(jī)構(gòu)、新聞機(jī)構(gòu)、文化出版部門、企業(yè)社區(qū)等從事書法創(chuàng)作、教學(xué)、科研、管理工作的高級(jí)專門人才。
書法專業(yè)為師范類專業(yè),學(xué)制四年,授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,具備新聞出版、印刷設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)策劃、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示空間設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)與制作、影視廣告制作等方面的知識(shí)和能力;具備視覺傳達(dá)專業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與基本能力,能在設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)院校及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型專門人才。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為非師范類專業(yè),學(xué)制四年,授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,具備室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)、建筑外觀設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在設(shè)計(jì)、教育、新聞、企業(yè)等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為非師范類專業(yè),學(xué)制四年,授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
數(shù)字媒體藝術(shù)
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)與傳統(tǒng)的動(dòng)畫專業(yè)相結(jié)合的交叉學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)面寬、基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),具有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的能力,能利用計(jì)算機(jī)等新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,能在設(shè)計(jì)教育、企業(yè)、傳媒公司等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)為非師范類專業(yè),學(xué)制四年,授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂學(xué)院
玉溪師范學(xué)院音樂學(xué)院是云南省最早開設(shè)音樂、舞蹈專業(yè)教學(xué)的院校之一。經(jīng)多年發(fā)展,學(xué)院已經(jīng)成為以音樂教育和舞蹈教育為主要特色,培養(yǎng)從事教育、表演、創(chuàng)作和理論研究等藝術(shù)教育專門人才的高等音樂學(xué)府。學(xué)院下設(shè)音樂學(xué)、舞蹈學(xué)和舞蹈表演三個(gè)專業(yè),2002年開始招收第一批本科生。學(xué)院以學(xué)科建設(shè)、特色辦學(xué)為龍頭,創(chuàng)新教育理念,深化教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力開創(chuàng)教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演四位一體、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。音樂學(xué)院在以學(xué)生能力為核心的人才培養(yǎng)過程中,著力培養(yǎng)掌握學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本技能,具有良好舞臺(tái)表演能力和教學(xué)能力的實(shí)用性人才。畢業(yè)生主要在各類學(xué)校、專業(yè)文藝團(tuán)體從事表演、教學(xué)以及科研工作,就業(yè)率達(dá)98%以上。
音樂學(xué)院有著一支高素質(zhì)、高學(xué)歷的教師隊(duì)伍,其中副高級(jí)以上職稱教師17人,碩士研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的80%。教師出版專著及教材十余部;學(xué)院承擔(dān)、參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上演唱(奏)一、二、三等獎(jiǎng)20余項(xiàng);榮獲文化部、中國(guó)音協(xié)、國(guó)家教育部等部門頒發(fā)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。此外,學(xué)院還在中央音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等高校長(zhǎng)期外聘多名專家為客座教授,為學(xué)院學(xué)科發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資力量。
太平鼓,是滿、蒙古、漢等族棰擊膜鳴樂器。因單面蒙皮又稱單皮鼓。流行于遼寧、吉林、黑龍江...