名稱：中音在線 
首屆艾薩克•斯特恩國(guó)際小提琴大賽正在上�；馃徇M(jìn)行中
首屆艾薩克•斯特恩國(guó)際小提琴大賽正在上�；馃徇M(jìn)行中
由上海交響樂(lè)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“上交”)主辦的首屆艾薩克•斯特恩國(guó)際小提琴大賽正在滬上火熱進(jìn)行中。
剛剛結(jié)束的四分之一決賽中，24名選手被要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成帕格尼尼、莫扎特及伊薩伊的三部小提琴奏鳴曲，外加巴赫無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲的2個(gè)樂(lè)章，爭(zhēng)奪至多18個(gè)進(jìn)入半決賽的席位。曲目量之大，為國(guó)際同類賽事罕見。“這次的比賽，光看四分之一決賽就發(fā)現(xiàn)曲量十分龐大，不僅考驗(yàn)選手的技術(shù)，還考驗(yàn)了選手的體能。競(jìng)爭(zhēng)很‘殘酷’。”現(xiàn)場(chǎng)觀賽的上交中提琴演奏員郭瑋琦說(shuō)。
作為全球首個(gè)由職業(yè)交響樂(lè)團(tuán)創(chuàng)辦的國(guó)際小提琴賽事，艾薩克•斯特恩國(guó)際小提琴大賽不僅依托上交的海內(nèi)外資源，為選手后續(xù)的職業(yè)發(fā)展點(diǎn)燈鋪路，還充分點(diǎn)燃了上交本團(tuán)樂(lè)手的“主人翁”熱情。在半決賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)中，入圍的參賽選手都將與上交樂(lè)隊(duì)同臺(tái)。四分之一決賽時(shí)，不少上交演奏員就爭(zhēng)相來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩，一睹選手實(shí)力，為日后合作提前“備課”。
觀摩同時(shí)，他們也加入上交設(shè)立的比賽樂(lè)手點(diǎn)評(píng)機(jī)制中，“改行”當(dāng)起評(píng)論員，妙語(yǔ)連珠。身為職業(yè)演奏員的他們，用自己豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)“解構(gòu)”選手的表現(xiàn)，將一場(chǎng)專業(yè)賽事“翻譯”給普通愛(ài)樂(lè)者。
半決賽中將和參賽選手合作的上交小提琴演奏員蘇婷和大提琴演奏員黃北星對(duì)選手的觀察細(xì)致入微�！拔以诎霙Q賽中和選手的合作，要演奏十八遍！每個(gè)人對(duì)曲子的處理都不同，這對(duì)于樂(lè)隊(duì)，指揮來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在選手技巧相差無(wú)幾的情況下，我會(huì)更關(guān)注他們臨場(chǎng)控制的能力，因?yàn)楸荣惪简?yàn)的就是心理素質(zhì)。當(dāng)然，作為上交的一員，我們一定會(huì)盡力服務(wù)好選手，讓選手發(fā)揮出最好的狀態(tài)。”蘇婷說(shuō)。
而從職業(yè)演奏員的角度，黃北星則帶著技術(shù)、樂(lè)感、作品表達(dá)等“考題”盯著選手的一招一式�！捌鋵�(shí)選手在這些方面已經(jīng)做到極致了，很難發(fā)現(xiàn)有技術(shù)上的不足。從欣賞角度的來(lái)看，這次選手表現(xiàn)出的造詣也很高，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有的陽(yáng)剛，有的細(xì)膩，體現(xiàn)出國(guó)際上各個(gè)不同學(xué)派，學(xué)院的風(fēng)格。”對(duì)于這些舞臺(tái)上的未來(lái)之星，黃北星也給出建議：“本次比賽，選手大部分都在獨(dú)奏領(lǐng)域，但要成為一名優(yōu)秀的獨(dú)奏家，必須要懂得如何與樂(lè)隊(duì)配合，很高興看到這次比賽添加室內(nèi)樂(lè)環(huán)節(jié)，全方面測(cè)試演奏者的狀態(tài)。這能提高他們?cè)诤献魃系哪芰�，也是需要選手去下功夫的地方。因?yàn)槲枧_(tái)上不可能永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人。獨(dú)奏和樂(lè)隊(duì)的關(guān)系，就好像魚和水，相互依存�！�
樂(lè)團(tuán)小提琴演奏員潘沂也抱有同樣的觀點(diǎn)。她說(shuō)，“樂(lè)隊(duì)和獨(dú)奏合作，其實(shí)更考驗(yàn)樂(lè)手的能力。因?yàn)楠?dú)奏每個(gè)人的風(fēng)格和處理方式都不同，樂(lè)手要緊跟每個(gè)樂(lè)句的走向，合著獨(dú)奏呼吸的節(jié)奏。再加上指揮，達(dá)到三方融為一體的效果�！�
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