名稱(chēng)：中音在線 
第十一屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽側(cè)記
第十一屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽側(cè)記
第十一屆上青賽期間，朱雅芬在大師課上指導(dǎo)孩子們演奏
在第十一屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)上青賽）的賽場(chǎng)，和其他穿西裝的男生不同， 10歲的賈糧宅身著一件中式風(fēng)格的長(zhǎng)衫。去年，他來(lái)上海參賽時(shí)也是穿著西裝，拿下了第十屆上青賽小奏鳴曲組別的金獎(jiǎng)。今年特意換了一套有中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的服裝，是因?yàn)樗趦?chǔ)望華作品組彈奏《箏簫吟》，這是由作曲家儲(chǔ)望華創(chuàng)作的一首中國(guó)鋼琴作品。
8月11日至15日，由中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)主辦的第十一屆上青賽在上海舉辦。包括賈糧宅在內(nèi)的1161名選手在上海參加了總決賽，他們來(lái)自全國(guó)25個(gè)省市。賈糧宅的家鄉(xiāng)是福建福州，憑著天分和勤奮，他從福州來(lái)到上海，又從上海去了奧地利維也納。今年2月，受維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)邀請(qǐng)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)組織了第十屆上青賽的近40名獲獎(jiǎng)選手奔赴維也納進(jìn)行文化交流，賈糧宅也在其中。
“內(nèi)心有火花”的中國(guó)孩子
今年2月，奔赴維也納進(jìn)行文化交流的中國(guó)青少年團(tuán)隊(duì)，由中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)陸海軍帶隊(duì)，他們中最小的7歲，最大的十七八歲。維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)是奧地利最大的公立音樂(lè)高等院校，有近兩百年歷史，中國(guó)團(tuán)隊(duì)在這里聽(tīng)了大師課，欣賞了幾場(chǎng)風(fēng)格不同的音樂(lè)會(huì)，也舉辦了一場(chǎng)自己的音樂(lè)會(huì)，為外國(guó)聽(tīng)眾彈奏鋼琴曲。陸海軍說(shuō)，“外國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者對(duì)這些中國(guó)孩子的評(píng)價(jià)很高，他們吃驚地發(fā)現(xiàn)，這么小的孩子，居然彈得這么好�！�
正是今年2月和兒子一起赴維也納的音樂(lè)交流之旅，使賈糧宅的母親劉蓮妹產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的“文化自信”感。她發(fā)現(xiàn)，維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)的教授，不僅知道中國(guó)音樂(lè)作品，而且談起來(lái)頭頭是道，繪聲繪色。“以前我們都是彈國(guó)外曲子比較多，既然外國(guó)人都懂中國(guó)的音樂(lè)，我們?yōu)槭裁床辉阡撉偕蠌椧恍┲袊?guó)曲子？”劉蓮妹并不從事音樂(lè)方面的工作，但因?yàn)槌Ｄ昱阒鴥鹤由箱撉僬n，她如今已經(jīng)能夠?yàn)橛浾叻治觥豆~簫吟》這首中國(guó)鋼琴曲的特點(diǎn)和彈奏難度。
在第十一屆上青賽期間，美國(guó)鋼琴家、教育家、伊斯曼音樂(lè)學(xué)院終身教授白瑞·施耐德，美國(guó)密歇根州立大學(xué)音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主任黛博拉·莫里亞蒂，蒙特利爾國(guó)際音樂(lè)比賽第一名獲得者、奧地利青年鋼琴家娜拉·阿迦曼揚(yáng)等，為本屆的參賽選手舉辦了大師課，一對(duì)一指導(dǎo)選手們演奏。在黛博拉·莫里亞蒂看來(lái)，中國(guó)青少年在鋼琴學(xué)習(xí)上非常投入，他們會(huì)努力地練習(xí)，很?chē)?yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這件事�！爸袊�(guó)孩子從小就在音樂(lè)上這么認(rèn)真投入，這是好事情�！卑兹稹な┠偷略谟H手指導(dǎo)了多位中國(guó)琴童后發(fā)現(xiàn)，雖然他們的才能和程度不同，但都會(huì)很用心地去學(xué)，有很好的接受能力，他能感受到孩子們“內(nèi)心的火花”。
充分挖掘鋼琴這門(mén)樂(lè)器的特點(diǎn)
為推廣中國(guó)鋼琴曲，上青賽特設(shè)了中國(guó)作品組和儲(chǔ)望華作品組，其中儲(chǔ)望華作品組，由作曲家儲(chǔ)望華親自擔(dān)任主評(píng)委。第十一屆上青賽藝術(shù)顧問(wèn)、上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系教授唐哲表示，儲(chǔ)望華創(chuàng)作的鋼琴曲，對(duì)中國(guó)鋼琴教育的貢獻(xiàn)很大，“只要是學(xué)鋼琴的中國(guó)孩子，肯定彈過(guò)他的作品，包括《紅星閃閃放光彩》《南海小哨兵》，一直到《黃河鋼琴協(xié)奏曲》等等”。在唐哲看來(lái)，在鋼琴上演奏和創(chuàng)作中國(guó)作品，實(shí)際上是“洋為中用、中西結(jié)合”的一個(gè)典型體現(xiàn)。
第十一屆上青賽的儲(chǔ)望華作品組比賽結(jié)束后，儲(chǔ)望華對(duì)選手們的演奏很滿意，認(rèn)為他們很好地詮釋了作品，在技術(shù)和藝術(shù)上都發(fā)揮得不錯(cuò)。同時(shí)他也表示，一些選手會(huì)用彈古典小奏鳴曲的手法或者彈歐洲浪漫派作品的手法來(lái)彈中國(guó)作品，這就導(dǎo)致對(duì)中國(guó)民族文化韻味的表達(dá)有所欠缺。儲(chǔ)望華還建議，在演奏他的個(gè)人作品和其他一些中國(guó)作品時(shí)，演奏者要充分運(yùn)用鋼琴這門(mén)樂(lè)器的特點(diǎn)，比如適當(dāng)運(yùn)用踏板使音樂(lè)色彩更加豐富，如果踏板用得太少，“聽(tīng)起來(lái)就比較干巴”。
第十一屆上青賽，福建省音協(xié)鋼琴專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)朱一平是四手聯(lián)彈和雙鋼琴組的評(píng)委�！耙魳�(lè)本來(lái)就是一種交流。雙鋼琴和四手聯(lián)彈需要兩個(gè)人共同完成一部作品，就會(huì)促使孩子們?nèi)で蠛献鳎粌H僅是一個(gè)人對(duì)著一臺(tái)鋼琴。”朱一平建議，鋼琴教育可以鼓勵(lì)更多孩子去接觸雙鋼琴和四手聯(lián)彈，“它們和獨(dú)奏是有區(qū)別的，鋼琴有88個(gè)鍵，一個(gè)人用兩只手彈，總有輻射不到的地方，兩個(gè)人四手聯(lián)彈，基本上能把高音、中音、低音全覆蓋了；雙鋼琴演奏，則是兩臺(tái)鋼琴的共鳴體。雙鋼琴和四手聯(lián)彈，在挖掘鋼琴的音響上更豐滿，音樂(lè)表現(xiàn)更豐富”。
學(xué)鋼琴不一定要成為鋼琴家
上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系教授郭海潔在第十一屆上青賽中擔(dān)任兒童組的評(píng)委，她發(fā)現(xiàn)，有些孩子選擇演奏的曲目難度有點(diǎn)大，是他們這個(gè)年齡無(wú)法勝任的。有些孩子過(guò)于追求速度，忘記了音樂(lè)，有些孩子因?yàn)槎嘤嗟膭?dòng)作太多而產(chǎn)生了不必要的失誤。
連續(xù)10年擔(dān)任上青賽評(píng)委的重慶音協(xié)副主席楊凡，是看著一些選手一年一年長(zhǎng)大，并逐漸成長(zhǎng)的。他也表示，演奏者上臺(tái)后不要為了表現(xiàn)而表現(xiàn)，身體的表現(xiàn)是跟著音樂(lè)的氣息走的，多余的動(dòng)作勢(shì)必會(huì)影響演奏。“現(xiàn)在的鋼琴教育，要教育孩子們知道什么是美的音樂(lè)，而不是炫技。藝術(shù)不是體育，不一定非要追求難度系數(shù)，不要盲目追求高、大、快，而是用從內(nèi)心流出來(lái)的音樂(lè)感染別人�！�
鋼琴家、教育家、第十一屆上青賽評(píng)委會(huì)主席朱雅芬見(jiàn)證了幾十年來(lái)鋼琴在中國(guó)的發(fā)展歷程�！颁撉贌嵩谥袊�(guó)興起于上世紀(jì)80年代，改革開(kāi)放后，好像一夜之間孩子們都開(kāi)始彈鋼琴了。”朱雅芬說(shuō)，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)和孩子們學(xué)鋼琴的目的還很單純，因?yàn)橄矚g，懷著滿腔熱情去學(xué)習(xí)。后來(lái)，因?yàn)樗囆g(shù)特長(zhǎng)、高考加分等因素的出現(xiàn)，一些人學(xué)琴的目的就有了功利的成分。作為一名鋼琴教育工作者，朱雅芬一直建議學(xué)琴者，不要抱著太功利的目的去學(xué)，否則不會(huì)真的學(xué)好鋼琴，也不會(huì)真正理解音樂(lè)的美好�！皩W(xué)鋼琴的人，不一定未來(lái)都要成為鋼琴家，或者從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)�！敝煅欧艺f(shuō)，“但是學(xué)鋼琴有助于孩子人格的培育、素質(zhì)的提升和內(nèi)心的豐富，這正是美育教育的目的�！�
精品視頻課程推薦
