煙臺大學2020年本科藝術(shù)類招生專業(yè)

煙臺大學2020年招收“環(huán)境設(shè)計”、“音樂學”、 “舞蹈編導”

三個藝術(shù)類本科專業(yè)

一、“環(huán)境設(shè)計”專業(yè)

“環(huán)境設(shè)計”專業(yè)設(shè)在煙臺大學建筑學院。

建筑學院及專業(yè)介紹

煙臺大學建筑學院是在清華大學建筑學院的對口支援下創(chuàng)建于1984年，學院現(xiàn)設(shè)有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、環(huán)境設(shè)計系、美術(shù)教學部和實驗中心。開設(shè)五年制建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和四年制環(huán)境設(shè)計三個本科專業(yè)。其中建筑學專業(yè)為山東省特色專業(yè)、山東省名校工程煙臺大學重點建設(shè)專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群），2011年通過了中國高等學校建筑學專業(yè)教育評估，具有建筑學學士授予權(quán)。建筑學科具有建筑學一級學科碩士點以及與土木工程學院合設(shè)建筑與土木工程碩士點。環(huán)境設(shè)計和視覺傳達設(shè)計專業(yè)為山東省名校工程輻射帶動專業(yè)。

學院現(xiàn)有教職員工81人，專業(yè)教師69人，其中教授8人，副教授16人，博士學位14人，10人獲得一級注冊建筑師資格，注冊規(guī)劃師3人。目前在校生近千人，生源來自國內(nèi)23個省市。學院擁有專用的建筑館，總建筑面積約15000平方米。所有專業(yè)教學、辦公用房均集中在建筑館。學院資料室專業(yè)圖書總量為9700多冊,資料室設(shè)有電子閱覽區(qū)。擁有包括山東省骨干學科中心建筑生態(tài)節(jié)能技術(shù)實驗，建筑聲學、光、熱實驗室，建筑生態(tài)學的數(shù)字仿真實驗室，建筑模型、材料和施工展示教室，以及煙臺大學的重點實驗室 ——生態(tài)城市和沿海地區(qū)綠色建筑的實驗室在內(nèi)的實驗中心。學院設(shè)有煙臺大學城市與建筑研究中心、煙臺大學公共藝術(shù)研究所、煙臺大學生態(tài)城市與綠色建筑研究所，為教師提供研究和服務(wù)社會的窗口。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)：學制四年。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論知識與社會設(shè)計實踐能力，具備獨立進行城市及建筑景觀設(shè)計、建筑內(nèi)部空間環(huán)境設(shè)計實踐能力，能夠在企事業(yè)單位從事城市景觀、園林景觀、建筑景觀、室內(nèi)設(shè)計等環(huán)境設(shè)計的應(yīng)用型高級設(shè)計人才。本專業(yè)下設(shè)景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計兩個專業(yè)方向。核心課程：環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)、小型建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、景觀設(shè)計、綠化設(shè)計、環(huán)境心理學、設(shè)計表達、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)專題設(shè)計、室內(nèi)裝飾材料與構(gòu)造等。

二、“音樂學”和“舞蹈編導”專業(yè)

“音樂學”和“舞蹈編導”專業(yè)設(shè)在煙臺大學音樂舞蹈學院。

音樂舞蹈學院及專業(yè)簡介

煙臺大學音樂舞蹈學院的前身煙臺大學音樂系成立于2004年，現(xiàn)設(shè)有音樂學、音樂表演、舞蹈編導三個本科專業(yè)。學院設(shè)有聲樂教研室、舞蹈教研室、管弦教研室、民樂教研室、鍵盤教研室、藝術(shù)理論教研室、藝術(shù)實踐部等7個教研室（部）。學院師資力量雄厚，擁有多名國內(nèi)知名的教授、副教授；師資隊伍中大部分教師畢業(yè)于中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、天津音樂學院、西安音樂學院、星海音樂學院等國內(nèi)一流音樂學院，近年，來自德國、奧地利、法國、英國、美國、俄羅斯、烏克蘭等國一批海歸博士、碩士紛至沓來，教師隊伍欣欣向榮。并有一批國內(nèi)外知名的音樂舞蹈藝術(shù)家受聘于我院為特聘、兼職、客座教授。 

    音樂舞蹈學院現(xiàn)有在校生500余名，學院教師50余人，教師中碩士及以上學位人員占專任教師的80%以上，學院擁有完備的教學基礎(chǔ)設(shè)施：100余間琴房、一流的音樂廳、7個舞蹈排練廳、合唱排練廳、管弦樂排練廳、民族管弦樂排練廳、2個電鋼琴實驗室、多媒體教室等。音樂舞蹈學院的師生多次參加校內(nèi)外大型演出活動，近年來在國家級省級各類比賽中頻頻獲獎，師生在省內(nèi)外獲獎100余人次。學院始終把培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、重實踐”的多元化實用型人才作為辦學的一貫宗旨，歷屆畢業(yè)生受到社會的廣泛歡迎。

    音樂學（聲樂、器樂、鍵盤）專業(yè)：學制四年。本專業(yè)定位于培養(yǎng)能在高等院校、中專和各類中學任教，在各種音樂研究部門、文化藝術(shù)團體、政府部門、企事業(yè)單位從事組織音樂社會活動以及行政管理等的音樂教育工作者。主要課程：樂理、視唱練耳、藝術(shù)概論、和聲、曲式與作品分析、中外音樂史、音樂欣賞、合唱與合唱指揮、聲樂、鋼琴和其他樂器、教育學、心理學、音樂教學法、英語、計算機等。

    舞蹈編導專業(yè)：學制四年。本專業(yè)定位于培養(yǎng)具備從事舞蹈編創(chuàng)和表演的高級專門人才，能在全國的專業(yè)文藝團體，中、高等藝術(shù)院校、藝術(shù)職業(yè)學校、以及群眾文化藝術(shù)團體等單位從事舞蹈編導、教學、表演、評論及相關(guān)工作的專業(yè)高級人才；同時還可進行舞蹈史論研究。熟悉我國的文藝方針和政策，系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。主要課程：舞蹈學導論、中國傳統(tǒng)文化、中國少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概論、民俗學、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈教育學、舞蹈心理學、中國民間舞蹈文化、舞蹈教學法、舞蹈名作賞析與寫作、音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈基礎(chǔ)訓練、中國民族民間舞、編舞理論與技法、中國古典舞身韻課、現(xiàn)代舞蹈課。

●雙專業(yè)、雙學位學習：

被我校錄取的藝術(shù)類專業(yè)學生在校期間可以輔修雙專業(yè)或雙學位。

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