中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)人工智能與音樂(lè)信息科技系2021年統(tǒng)考碩士研究生招生考試基本信息
音樂(lè)人工智能與音樂(lè)信息科技系2021年統(tǒng)考碩士研究生招生考試基本信息
一、考試科目及時(shí)間安排
專業(yè)方向 | 初試 | 復(fù)試 | 備注 |
電子音樂(lè)作曲 | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.中西音樂(lè)史 4.音樂(lè)基礎(chǔ)理論 電子音樂(lè)作曲方向: 和聲(與作曲系同卷)、 作品分析(與作曲系同卷)、 配器(與作曲系同卷)、 電子音樂(lè)技術(shù)綜合分析。 | 1.面試 2.主科上機(jī) | |
電子音樂(lè)技術(shù)理論 | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.中西音樂(lè)史 4.音樂(lè)基礎(chǔ)理論 電子音樂(lè)技術(shù)理論方向: 和聲(考試大綱詳見(jiàn)附件四B 級(jí)別考試大綱)、 作品分析(考試大綱詳見(jiàn)附件 四B級(jí)別考試大綱)、 電子音樂(lè)技術(shù)綜合分析。 | 1.面試 2.主科筆試 | |
音樂(lè)錄音藝術(shù) | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.中西音樂(lè)史 4.和聲(考試大綱詳見(jiàn)附件四 B級(jí)別考試大綱)、 作品分析(考試大綱詳見(jiàn)附件 四 B級(jí)別考試大綱) | 1.面試 2.主科 (1)筆試: 音樂(lè)音響基礎(chǔ) (2)上機(jī): 多軌音頻縮混 | |
音樂(lè)治療學(xué) | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.中西音樂(lè)史 4.主科筆試 | 1.和聲、作品分析 2.面試 | |
藝術(shù)嗓音及嗓音醫(yī)學(xué) | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.歐洲聲樂(lè)發(fā)展史 4.專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)翻譯 | 主科: (1)筆試 (2)面試 | 1.報(bào)考藝術(shù)嗓音及嗓 音醫(yī)學(xué)的考生須提交 本人撰寫的與藝術(shù)嗓 音相關(guān)的醫(yī)學(xué)或聲樂(lè) 教學(xué)論文一篇,同等 學(xué)力報(bào)考者所提交的 必須是公開(kāi)發(fā)表的論 文。 2.報(bào)考藝術(shù)嗓音及嗓 音醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)院校畢 業(yè)的考生須出具在臨 床耳鼻咽喉科實(shí)習(xí)工 作半年以上的證明; 報(bào)考此專業(yè)的藝術(shù)院 校畢業(yè)的考生須出具 個(gè)人演唱會(huì)資料或證 明。 3.材料提交時(shí)間:網(wǎng) 上確認(rèn)前(具體時(shí)間 另行通知) 材料提交方式:發(fā)送 至郵箱 Hly51772@vip.163.com 聯(lián)系電話: 010-66425747 |
音響藝術(shù)指導(dǎo) | 1.思想政治理論 2.外語(yǔ) 3.中西音樂(lè)史 4.音樂(lè)基礎(chǔ)理論 | 主科 |
注:外語(yǔ)考試說(shuō)明:報(bào)考統(tǒng)考學(xué)術(shù)學(xué)位者考英語(yǔ)一,報(bào)考統(tǒng)考專業(yè)學(xué)位者考英語(yǔ)二,其他語(yǔ)種限日、俄、德語(yǔ)。
二、初試各科目考試要求
專業(yè)方向 | 初試考試要求 |
電子音樂(lè)作曲 | 1.中西音樂(lè)史 (1)中國(guó)音樂(lè)史內(nèi)容占 50%,西方音樂(lè)史內(nèi)容占 50%。(2)中西音樂(lè)史 考試大綱詳見(jiàn)附件三,試題為文字形式。 2.音樂(lè)基礎(chǔ)理論 和聲、作品分析、配器與作曲系同卷 考試大綱詳見(jiàn)“附件二(1):作曲系統(tǒng)考碩士研究生招生考試基本信息”。 |
電子音樂(lè)技術(shù)理論 | 1.中西音樂(lè)史 (1)中國(guó)音樂(lè)史內(nèi)容占 50%,西方音樂(lè)史內(nèi)容占 50%。(2)中西音樂(lè)史 考試大綱詳見(jiàn)附件三,試題為文字形式。 2.音樂(lè)基礎(chǔ)理論 和聲、作品分析考試大綱詳見(jiàn)附件四 B 級(jí)別考試大綱 |
音樂(lè)錄音藝術(shù) | 1.中西音樂(lè)史 (1)中國(guó)音樂(lè)史內(nèi)容占 50%,西方音樂(lè)史內(nèi)容占 50%。(2)中西音樂(lè)史 考試大綱詳見(jiàn)附件三,試題為文字形式。 2.和聲、作品分析 考試大綱詳見(jiàn)附件四 B 級(jí)別考試大綱 |
音樂(lè)治療學(xué) | 1.中西音樂(lè)史 (1)中國(guó)音樂(lè)史內(nèi)容占 50%,西方音樂(lè)史內(nèi)容占 50%。(2)中西音樂(lè)史 考試大綱詳見(jiàn)附件三,試題為文字形式。 2.主科筆試(基礎(chǔ)理論與基本技能) (1)音樂(lè)治療基礎(chǔ)理論及實(shí)務(wù)基礎(chǔ) (2)心理學(xué)基礎(chǔ)理論 (3)專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)翻譯 |
藝術(shù)嗓音及嗓音醫(yī)學(xué) | 1.歐洲聲樂(lè)發(fā)展史:考試大綱見(jiàn)后。 2.專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)翻譯 |
音響藝術(shù)指導(dǎo) | 1.中西音樂(lè)史 (1)中國(guó)音樂(lè)史內(nèi)容占 20%,西方音樂(lè)史內(nèi)容占 80%。 2. 音樂(lè)基礎(chǔ)理論 包含和聲、作品分析、復(fù)調(diào)、配器四部分內(nèi)容。要求分析出所給作品的和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器特征,同時(shí)為指定音樂(lè)片段配器。 |
三、復(fù)試前須提交的材料
通過(guò)初試的考生請(qǐng)于復(fù)試考試前將以下材料提交或寄送至音樂(lè)人工智能與音樂(lè)信息科技系(具體提交時(shí)間待定):
◆報(bào)考電子音樂(lè)作曲方向的考生須提交電子音樂(lè)作品四件以上(其中純粹的電子音樂(lè)作品和真實(shí)樂(lè)器或人聲與電子音樂(lè)相結(jié)合的混合類作品各兩件以上),室內(nèi)樂(lè)作品一件。
◆報(bào)考電子音樂(lè)技術(shù)理論方向的考生須提交有關(guān)電子音樂(lè)技術(shù)理論的論文二篇及電子音樂(lè)作品二件。
◆報(bào)考音樂(lè)錄音藝術(shù)方向的考生須提交本人作為主音樂(lè)師錄制并混音帶音樂(lè)作品二件
(交響音樂(lè)類、民族管弦樂(lè)類、室內(nèi)樂(lè)、獨(dú)奏或獨(dú)唱、通俗音樂(lè)、電影音樂(lè)等,作品類型不可重復(fù))。
◆報(bào)考音樂(lè)治療學(xué)方向的考生須提交:1.音樂(lè)治療相關(guān)主題的文獻(xiàn)綜述一篇;非音樂(lè)治療專業(yè)考生可提交本專業(yè)相關(guān)主題的文獻(xiàn)綜述一篇。2.由考生的臨床實(shí)踐或?qū)嵙?xí)督導(dǎo)老師提供的推薦信一封,對(duì)考生臨床實(shí)踐能力、水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書,或托福85分及以上成績(jī)證明,或雅思6分及以上成績(jī)證明。
四、復(fù)試各科目考試要求
專業(yè)方向 | 復(fù)試考試要求 |
電子音樂(lè)作曲 | 1.面試:介紹個(gè)人創(chuàng)作或研究成果以及未來(lái)的研究方向或研究?jī)?nèi)容。 2.主科上機(jī):根據(jù)所給聲音材料現(xiàn)場(chǎng)完成一部小型電子音樂(lè)作品的創(chuàng)作。 |
電子音樂(lè)作曲技術(shù)理論 | 1.面試:介紹個(gè)人研究或創(chuàng)作的成果以及未來(lái)的研究方向或研究?jī)?nèi)容。 2.主科筆試:現(xiàn)場(chǎng)命題作文。 |
音樂(lè)錄音藝術(shù) | 1.面試:介紹個(gè)人音樂(lè)錄音學(xué)術(shù)研究成果或設(shè)想以及未來(lái)的研究方向或研究?jī)?nèi)容;回答考官提出的問(wèn)題。 2.主科: (1)筆試:音樂(lè)音響基礎(chǔ) 概念題:音樂(lè)聲學(xué)、錄音設(shè)備基礎(chǔ)、拾音技術(shù)、數(shù)字音頻基礎(chǔ)。 錄音項(xiàng)目設(shè)計(jì)。 (2)上機(jī):多軌音頻縮混 將所給的管弦樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)或流行音樂(lè)的音頻分軌文件在自選的音頻工作站上進(jìn)行縮混為立體聲母版文件。 |
音樂(lè)治療學(xué) | 1.和聲、作品分析(考試大綱詳見(jiàn)附件四 C 級(jí)別考試大綱)。 2.面試: (1)歌曲即興伴奏(鋼琴、手風(fēng)琴,考試要求見(jiàn)后)。其他樂(lè)器可加試。 (2)歌唱能力。 (3)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 (4)人際溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。 |
藝術(shù)嗓音及嗓醫(yī)學(xué) | 1. 主科筆試: 藝術(shù)嗓音及嗓音醫(yī)學(xué)(考試大綱見(jiàn)后)。 2. 面試: (1)演唱藝術(shù)歌曲兩首(中外各一首) (2)問(wèn)答 |
音響藝術(shù)指導(dǎo) | 主科: 1.編輯及音樂(lè)能力考核:30分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)選擇一部5分鐘時(shí)長(zhǎng)的音樂(lè)作品工程文件,對(duì)照總譜進(jìn)行編輯、樂(lè)章處理及簡(jiǎn)單制做,導(dǎo)出立體聲成品文件。 2.藝術(shù)能力考核:自選一部參與錄制的音樂(lè)作品,簡(jiǎn)述錄音制作理念及聲音設(shè)計(jì)思路,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答辯。 |
★報(bào)考音樂(lè)治療學(xué)面試中歌曲即興伴奏(鋼琴、手風(fēng)琴)考試要求
音樂(lè)治療學(xué)專業(yè)根據(jù)專業(yè)需要選取了在治療實(shí)踐中常用的一些歌曲,作為對(duì)考生“歌曲即興伴奏(鋼琴、手風(fēng)琴)”的考查范圍。要求考生能在盡可能多的調(diào)上正確、熟練地配彈以下歌曲,并掌握歌曲相應(yīng)的背景信息(著名的詞曲作家、演唱者、時(shí)代背景、歌曲題材;電影歌曲的出處、電影主題等)。
B:北國(guó)之春、畢業(yè)歌、冰山上的雪蓮
C:長(zhǎng)江之歌、草原上升起不落的太陽(yáng)、春天在哪里(滴里里)、春天里、長(zhǎng)城謠
D:達(dá)坂城的姑娘、大海啊,故鄉(xiāng)、打靶歸來(lái)、當(dāng)兵的人、打起手鼓唱起歌
E:二月里來(lái)
G:歌唱祖國(guó)、桂花開(kāi)放幸福來(lái)
H:紅莓花兒開(kāi)、洪湖水浪打浪、紅星歌、紅星照我去戰(zhàn)斗、懷念戰(zhàn)友、蝴蝶泉邊
J:金梭和銀梭、軍港之夜、九九艷陽(yáng)天、假如你要認(rèn)識(shí)我、教我如何不想他、接過(guò)雷鋒的槍、解放區(qū)的天
K:可愛(ài)的一朵玫瑰花
L:浪花里飛出歡樂(lè)的歌
M:美麗的草原我的家、馬兒啊,你慢些走、毛主席的話兒記心上、牡丹之歌、媽媽留給我一首歌、妹妹找哥淚花流、美麗的姑娘、賣花姑娘、賣湯圓
N:南泥灣、年輕的朋友來(lái)相會(huì)、娘子軍連歌、你送我一枝玫瑰花
Q:情深誼長(zhǎng)、青春舞曲、泉水叮咚、清晨我們踏上小道、請(qǐng)到天涯海角來(lái)
R:人說(shuō)山西好風(fēng)光
S:山楂樹、珊瑚頌、說(shuō)句心里話、松花江上、手拿碟兒敲起來(lái)
T:駝鈴、童年、彈起我心愛(ài)的土琵琶、吐魯番的葡萄熟了
W:我的祖國(guó)、我和我的祖國(guó)、五月的鮮花、我愛(ài)這藍(lán)色的海洋、我為祖國(guó)獻(xiàn)石油、我們的生活充滿陽(yáng)光、我們走在大路上、我騎著馬兒過(guò)草原、烏蘇里船歌
X:鄉(xiāng)間的小路、心中的玫瑰
Y:游擊隊(duì)歌、延安頌、漁光曲、漁家姑娘在海邊、英雄贊歌、有一個(gè)美麗的傳說(shuō)、一道道水來(lái)一道道山
Z:在那桃花盛開(kāi)的地方、再見(jiàn)吧媽媽、在希望的田野上
《歐洲聲樂(lè)發(fā)展史》考試大綱
一、歌劇及美聲唱法的誕生
1.什么是美聲唱法?
2.美聲唱法為什么誕生在意大利?
3.歐洲第一部歌劇是怎樣誕生的?
4.早期美聲學(xué)派的美學(xué)原則是什么?
二、十七世紀(jì)美聲唱法
1.十七世紀(jì)美聲唱法的技術(shù)要求及其發(fā)音特點(diǎn)有哪些?
2.主要的聲樂(lè)論著和教學(xué)方法有哪些特點(diǎn)?
三、閹人歌手及花腔演唱的盛衰
1.閹人歌手的興起和衰落
2.十七、十八世紀(jì)意大利美聲學(xué)派的五大訓(xùn)練中心分別在哪里?分別擅長(zhǎng)訓(xùn)練哪類歌手?
3.如何正確看待“美聲學(xué)派的黃金時(shí)代”?
四、十八世紀(jì)的聲樂(lè)論著和方法
波波拉、托西、曼契尼、貝拉爾,他們的教學(xué)理念和方法都有哪些特點(diǎn)?
五、十九世紀(jì)的聲樂(lè)流派和學(xué)說(shuō)
1.十九世紀(jì)四大聲樂(lè)流派的代表人物和主要學(xué)說(shuō)是什么?
2.十九世紀(jì)人們對(duì)聲樂(lè)都作了哪些生理、聲學(xué)物理方面的研究?
六、二十世紀(jì)的聲樂(lè)研究及其流派
1.從生理學(xué)角度人們對(duì)聲樂(lè)又做了哪些有意義的研究?
2.從聲學(xué)物理方面都作了哪些有意義的研究?
3.二十世紀(jì)八大聲樂(lè)流派或類別都有哪些?(舉出對(duì)目前比較有影響力的2-3種)
4.目前聲樂(lè)教學(xué)的主要方式有哪些?你認(rèn)為比較科學(xué)有效的方法是什么?
5.各舉出5位近現(xiàn)代中外著名歌唱家的生平事跡。
《藝術(shù)嗓音及嗓音醫(yī)學(xué)》考試大綱
一、緒論
1.藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)的基本概念:嗓音、言語(yǔ)、語(yǔ)言與歌唱的關(guān)系
2.中、外藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)發(fā)展的概況
二、歌唱發(fā)音產(chǎn)生的心理、生理、物理過(guò)程
1.嗓音聽(tīng)覺(jué)鏈
2.大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)與歌唱
3.心理與歌唱
4.聽(tīng)覺(jué)與歌唱
5.說(shuō)話與歌唱的區(qū)別
三、歌唱發(fā)聲產(chǎn)生的動(dòng)力器官
1.呼吸在歌唱發(fā)音中的重要性
2.人們?cè)诟璩l(fā)聲過(guò)程中可能存在的各種呼吸問(wèn)題?
3.什么是正確的歌唱呼吸狀態(tài)?它與說(shuō)話和平靜時(shí)的呼吸差異有哪些?
四、歌唱發(fā)聲產(chǎn)生的振動(dòng)器官
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1.喉內(nèi)肌、喉外肌的組成及其作用
2.真、假聲在喉部、聲帶、腔體、音質(zhì)等方法的區(qū)別
3.什么叫起音?大概分幾種起音方式?不同起音方式對(duì)嗓音的影響?
五、歌唱發(fā)聲的共鳴與咬字的關(guān)系
1.人體共鳴腔體的組成和各自的作用?
2.為什么強(qiáng)調(diào)歌唱家的嘴在咽部的道理?
3.咬字和共鳴的關(guān)系怎樣?
4.元音形成的原理?輔音形成的原理?各自在歌唱中的作用?
六、聲樂(lè)聲部的劃分與藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)
1.聲部的由來(lái)及其劃分
2.聲樂(lè)教師劃分聲部的主要依據(jù)
3.嗓音醫(yī)生劃分聲部的主要依據(jù)
4.可能存在的各種不匹配現(xiàn)象
5.最終確實(shí)聲部的依據(jù)應(yīng)當(dāng)是什么?
七、嗓音疾病總論
1. 什么是嗓音疾?嗓音疾病的分類有哪些?
2.什么是器質(zhì)性嗓音問(wèn)題?什么是功能性嗓音問(wèn)題?
3.嗓音疾病產(chǎn)生的機(jī)制怎樣?
4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與嗓音疾病的診治關(guān)系?
5.導(dǎo)致嗓音疾病出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因和臨床表現(xiàn)有哪些?
八、嗓音疾病各論
急、慢聲帶炎癥、聲帶水腫、聲帶小結(jié)、聲帶息肉、聲門閉合不良、室?guī)н\(yùn)動(dòng)異常、聲帶血管病變、心因性發(fā)音障礙等癥的發(fā)病原因、產(chǎn)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則等。
九、嗓音矯治訓(xùn)練在嗓音疾病康復(fù)中的作用
1.什么是嗓音矯治訓(xùn)練?
2.嗓音矯治訓(xùn)練的方法有哪些?
3.哪些疾病適合作嗓音矯治訓(xùn)練?
4.我國(guó)最具有代表性的嗓音矯治訓(xùn)練專家是誰(shuí)?他創(chuàng)立了哪種練聲方法?具體訓(xùn)練內(nèi)容包括哪些?
十、嗓音研究的手段和方法
1.嗓音研究的手段和方法有哪些?
2.目前較前沿的檢測(cè)聲帶的手段最好的是哪一種?
3.嗓音研究的醫(yī)學(xué)參數(shù)有哪些?
4.嗓音研究的聲學(xué)參數(shù)有哪些?
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