“新學(xué)期第一堂音樂課”選取抗疫歌曲致敬白衣天使

9月9日，中央音樂學(xué)院院長俞峰接受新京報記者專訪。

中央音樂學(xué)院院長俞峰解密“新學(xué)期第一堂音樂課”

音樂課選取抗疫歌曲致敬白衣天使

9月10日19時30分，由中央音樂學(xué)院院長俞峰指揮講解的“新學(xué)期第一堂音樂課”通過中央電視臺以及多家媒體網(wǎng)站和客戶端同全國師生見面。

這堂音樂課曲目體裁豐富，涉及合唱、交響詩、歌劇等，俞峰執(zhí)棒中央音樂學(xué)院合唱團(tuán)、寧波交響樂團(tuán)帶來《黃河大合唱》《紅旗頌》《我的祖國》《一個老師的牽掛》《我想飛》《在燦爛陽光下》等15部音樂精品。

在這個不平凡的抗疫之年，全國中小學(xué)、高校按下了校園生活的“暫停鍵”，9月份開學(xué)來之不易。今年的“新學(xué)期第一堂音樂課”也更加突出抗疫背景。其中，《那段時光》《一個老師的牽掛》《我們》都是由中央音樂學(xué)院教師創(chuàng)作的抗疫音樂作品。

俞峰對15部音樂作品逐一講解。他指揮中央音樂學(xué)院合唱團(tuán)、寧波交響樂團(tuán)，將這些音樂精品依次展現(xiàn)給現(xiàn)場的寧波市中小學(xué)生們，同時通過電視機(jī)、手機(jī)呈現(xiàn)給全國的觀眾。

為什么要錄制這樣一場盛大的“音樂課”？音樂學(xué)院的老師們想用音樂向全國師生傳遞什么？近日，新學(xué)期第一堂音樂課的音樂老師、中央音樂學(xué)院院長、我國著名指揮家俞峰接受了新京報記者專訪。

俞峰表示，科學(xué)和藝術(shù)是兩翼，科學(xué)是對自然世界的探索，藝術(shù)是對美好世界的追求。新學(xué)期第一堂音樂課再次釋放出堅持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，通過音樂傳播核心價值理念，謳歌時代、鼓舞人民。

15首曲目將音樂知識和歷史結(jié)合起來

新京報：為何想到要錄制一堂這樣的“音樂課”？

俞峰：這堂音樂課是中央音樂學(xué)院“立德樹人美育啟智”系列活動一個組成部分。

從2016年開始，我每年暑假都會回到我的家鄉(xiāng)寧波，經(jīng)常邀請中央音樂學(xué)院師生，和寧波交響樂團(tuán)一起，為學(xué)生做“立德樹人美育啟智”的暑假公開課，反響非常好。這個公開課大概持續(xù)了四年，后來在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上播放，在全國產(chǎn)生了影響力。去年中央電視臺進(jìn)行轉(zhuǎn)播，也是以音樂課的形式。

今年是特別的年份，如何來做公開課，我們動了一番腦筋。在教育部體衛(wèi)藝司大力支持下，我們采用線上為主，在教師節(jié)期間用開學(xué)第一堂音樂課的形式向全國推出這臺音樂會。

新京報：為什么選擇這15首曲目？

俞峰：第一堂音樂課以立德樹人、美育啟智為目的，分為“立德樹人紅色經(jīng)典”“愛國主義時代旋律”“大愛無疆共克時艱”“托舉希望逐夢前行”四個篇章，分別與上個世紀(jì)30年代到新中國成立前的艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭時期、新中國成立初期到改革開放、新時代到當(dāng)下幾個時期相對應(yīng)。

第一篇章以反映民族獨立解放的革命戰(zhàn)爭歷史脈絡(luò)為主線，包括《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》。第二篇章的兩部作品《我的祖國》《北京喜訊到邊寨》，反映了新中國成立初期抗美援朝保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭和改革開放迎來的歷史轉(zhuǎn)折。第三篇章的三部聲樂作品《那段時光》《一個老師的牽掛》《我們》都是由中央音樂學(xué)院的教師創(chuàng)作的優(yōu)秀抗疫音樂作品。同時，在今年脫貧攻堅的決勝之年，在音樂課的第四篇章安排了三部作品《我想飛》《在燦爛陽光下》《中國少年先鋒隊隊歌》。

這些作品的音樂體裁非常豐富，包括合唱、歌劇、交響詩等等，這樣就把音樂知識和音樂作品所表現(xiàn)的革命歷史結(jié)合起來。

《我們》曾在世界上27所著名音樂學(xué)院合唱

新京報：今年是個特殊的年份，這堂音樂課也策劃了與抗疫有關(guān)的音樂作品？這些作品是怎么創(chuàng)作出來的？

俞峰：包括中央音樂學(xué)院在內(nèi)，今年上半年，各學(xué)校停課不停學(xué)，經(jīng)歷了疫情的嚴(yán)峻考驗，我們?nèi)�社會取得了重大的勝利�?/p>

音樂學(xué)院的老師創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品。在2月份疫情最難的時候，我們鋼琴系的主科專業(yè)老師黃若愚，他給我發(fā)了一個他自己創(chuàng)作演唱的《一個老師的牽掛》，把疫情下一個班主任老師和主科老師對學(xué)生的牽掛表達(dá)了出來。他把老師比喻成大海，把學(xué)生比喻成小竹筏，在疫情之下，當(dāng)陽光再次照耀五星紅旗的時候我們再回到課堂，重新回家。非常感人。

我們還選擇了中央音樂學(xué)院張征老師創(chuàng)作的《那段時光》，中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校的中學(xué)生演唱。

另外，還有一首作品《我們》，這是由中央音樂學(xué)院李小兵老師創(chuàng)作的，并由中央音樂學(xué)院合唱團(tuán)演唱。這首作品既表達(dá)了當(dāng)時對白衣天使和抗疫戰(zhàn)士的致敬，也傳遞了我們的信心。由中央音樂學(xué)院合唱團(tuán)合唱后，迅速在全國11家音樂學(xué)院合唱團(tuán)唱開，后來發(fā)展到差不多300所高校，也在世界上27所著名音樂學(xué)院合唱，形成了萬人大合唱。我們許多著名校友以及國外許多著名演奏家也加入進(jìn)來。

在美的熏陶中培養(yǎng)健全人格、傳遞價值理念

新京報：對于很多學(xué)生和家長來說，“語數(shù)外”被稱作“大三科”，而“音體美”被稱作“小三科”。新學(xué)期開學(xué)，作為美育教育的重要內(nèi)容，向全國播出的第一堂音樂課想傳遞怎樣的信息？

俞峰：德智體美勞全面發(fā)展，這是黨的教育方針的重要內(nèi)容，也是全面培養(yǎng)學(xué)生成長不可缺失的整體。作為美育教育來說，音樂起了極其重要的作用。音樂極大豐富形象思維、想象力、創(chuàng)造力。所以科學(xué)和藝術(shù)是兩翼，科學(xué)是對自然世界的探索，藝術(shù)是對美好世界的追求。

如何在美的熏陶中得到審美感受、實踐，達(dá)到健康人格養(yǎng)成，同時使青少年快樂地成長，并形成對美好世界的追求，這是我們思考的重要內(nèi)容。

同時，作為美育，還要擔(dān)負(fù)起立德樹人的職責(zé)，要在美中實現(xiàn)熱愛祖國、熱愛黨、熱愛民族的核心價值理念的貫穿。因為我們所有的作品，其實都是有藝術(shù)家的立場和要表達(dá)的思想內(nèi)容的。通過美的傳播，把我們核心價值理念貫穿其中，這就是美育在教育當(dāng)中非常重要的、不可缺失的作用。

新京報：在實現(xiàn)音樂社會功能方面，中央音樂學(xué)院做了哪些方面的工作？

俞峰：中央音樂學(xué)院不僅是培養(yǎng)音樂人才，作為我國音樂教育的最高學(xué)府，肩負(fù)著為全民的音樂教育、美育教育服務(wù)的高校職責(zé)。

今年因為疫情關(guān)系，我們推出美育云端課堂。長達(dá)100多個小時，全國將近300所高校，包括十幾家藝術(shù)院團(tuán)共同參與的“5·23藝術(shù)節(jié)”，關(guān)注量達(dá)到5.6億人次。這個活動在教育部、中央文明辦和廣大媒體推動下形成了美育系列活動。

聲音

如何在美的熏陶中得到審美感受、實踐，達(dá)到健康人格養(yǎng)成，同時使青少年快樂地成長，并形成對美好世界的追求，這是我們思考的重要內(nèi)容�！�—俞峰

中音在線：在線音樂學(xué)習(xí)門戶

• 音樂考級、音樂教程、音樂高考名師課堂在線學(xué)習(xí)

• 音樂考級類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂教程名師視頻課堂

• 音樂高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程