河南省2022年普通高校招生音樂類專業(yè)省統(tǒng)考考試形式及要求

考試形式及要求

（一）聲樂

聲樂主科主要從考生聲音條件、演唱方法、表現(xiàn)能力與作品難度等方面進行考核。考生自選一首曲目（歌曲或戲曲片段），主要用美聲唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考試。

聲樂主科考試不提供現(xiàn)場鋼琴伴奏。

要求思想內容健康，音色甜美，音質純凈，有良好的科學發(fā)聲方法（喉頭穩(wěn)定，富有共鳴，有氣息支撐），吐字清楚，風格把握較為準確，音準節(jié)奏正確，有良好的樂感和演唱氣質，表現(xiàn)能力強，形象佳。

（二）器樂

器樂主科主要從考生演奏姿勢和方法、演奏技巧、表現(xiàn)能力與作品難度等方面進行考核�？忌�可自選樂器種類，主要包括各種鍵盤樂器、各種常見常用的西洋管弦樂器、民族管弦樂器與電聲樂器等（除鋼琴以外，其他樂器考生自備）。

要求音準、節(jié)奏均好，演奏姿勢、方法正確，基本功扎實，演奏技巧高，表現(xiàn)力強，有良好的樂感，風格把握較為準確，演奏氣質良好，形象佳。

（三）視唱

視唱即看譜即唱，主要從考生音準、節(jié)拍節(jié)奏、視譜能力、表現(xiàn)能力等方面進行考核。考生使用考場準備的平板電腦現(xiàn)場抽題，試題為五線譜，不分等級，難度設置在兩升兩降調號范圍以下的各類調式，可用固定唱名法或首調唱名法視唱，兩種唱名法分值相同。

（四）音樂基礎知識

音樂基礎知識包括音樂理論基礎和中外音樂常識兩部分內容，是學習音樂應該了解和掌握的基本知識�？忌�可參考李重光的《音樂理論基礎》、《河南省普通高校招生音樂基礎知識考試指南》（河南省教育學會高中等學校招生考試專業(yè)委員會編）及現(xiàn)行中學統(tǒng)編教材，掌握音樂基礎知識，具備音樂基本鑒賞能力，并能正確表達與運用。

（五）聽音識譜（給標準音）

聽音識譜采用五線譜記譜，主要考核考生對音高、音調、節(jié)奏的聽辨和識別能力�？忌�收聽用鋼琴彈奏的錄音，根據(jù)標準音聽辨識別旋律音程、和聲音程、和弦、節(jié)奏、旋律片段等。要求考生能夠準確聽辨識別音高并能辨別正確的節(jié)奏節(jié)拍劃分。

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