1月10日至14日，首屆青島耶胡迪梅紐因?qū)W校小提琴藝術(shù)周在青島舉行。本次藝術(shù)周活動(dòng)涵蓋小提琴專業(yè)研討交流、大師公開課、教育沙龍、專場(chǎng)音樂會(huì)等豐富多彩的內(nèi)容，除了由小提琴演奏家、青島耶胡迪梅紐因?qū)W校創(chuàng)始校長(zhǎng)呂思清領(lǐng)銜，還有來自中央音樂學(xué)院、蘇格蘭皇家音樂學(xué)院等古典音樂領(lǐng)域的各路“大咖”加盟助陣。

　　1月13日晚舉行藝術(shù)周專場(chǎng)音樂會(huì)前，備受期待的呂思清小提琴工作室宣告正式成立。創(chuàng)始校長(zhǎng)呂思清、執(zhí)行校長(zhǎng)鄭冉、外方校長(zhǎng)馬克·斯金格(Mark Stringer)、小提琴教研室主任王泓等一起將手掌置于LED大屏幕的虛擬灑水壺上，寓意著青年人才的種子將在園丁的辛勤培育下成長(zhǎng)為參天大樹。

　　為學(xué)生成才打造優(yōu)質(zhì)平臺(tái)

　　“呂思清校長(zhǎng)的小提琴工作室集結(jié)了他作為杰出音樂家的智慧和資源，將成為專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生們更好地成長(zhǎng)與成才，邁向新臺(tái)階�！背闪�儀式上，青島耶胡迪梅紐因?qū)W校小提琴教研室主任王泓表示，為了傳承梅紐因和英國(guó)耶胡迪梅紐因?qū)W校的傳統(tǒng)，青島耶胡迪梅紐因?qū)W校非常重視小提琴教學(xué)。教研室今年制定了全新的統(tǒng)一教學(xué)大綱，全體老師將以此為準(zhǔn)繩培養(yǎng)具有良好專業(yè)能力和全面素質(zhì)的小提琴人才。

青島耶胡迪梅紐因?qū)W校小提琴教研室主任王泓

　　呂思清表示：“我曾先后跟隨王振山、耶胡迪·梅紐因、德羅希·迪蕾等名師學(xué)習(xí)，這些大師都曾以工作室的方式幫助學(xué)生們成長(zhǎng)為藝術(shù)家。我的小提琴工作室成立后，也將為學(xué)生的成才領(lǐng)路�！眳嗡记寤仡�，自去年9月開學(xué)以來，在社會(huì)各界支持下，在全體教職員工的共同努力下，青島耶胡迪梅紐因?qū)W校初露崢嶸，一些學(xué)生已經(jīng)收到世界名校的橄欖枝。

　　小提琴演奏家、青島耶胡迪梅紐因?qū)W校創(chuàng)始校長(zhǎng)呂思清

　　作為首個(gè)以呂思清命名和親自參與教學(xué)的工作室，呂思清小提琴工作室將在新學(xué)期選拔青島耶胡迪梅紐因?qū)W校的學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生制定專屬指導(dǎo)計(jì)劃。同時(shí)，該工作室也將成為年輕老師大展抱負(fù)的平臺(tái)，將定期舉辦研討會(huì)、教學(xué)交流活動(dòng);建立良好的家校溝通機(jī)制，共同為學(xué)生成才提供強(qiáng)有力的支撐。未來，青島耶胡迪梅紐因?qū)W校其他專業(yè)的領(lǐng)軍老師們也將紛紛發(fā)力，為學(xué)生們提供最優(yōu)成長(zhǎng)方案。

　　作為一個(gè)排期繁忙的演奏家，呂思清將在兼顧大量演出任務(wù)的同時(shí)，定期回到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)中他不僅重視對(duì)曲目安排、演奏規(guī)格、曲目風(fēng)格等方面的指導(dǎo)，還注重挖掘孩子們的潛力與個(gè)性，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力。同時(shí)他還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們參與演出和準(zhǔn)備賽事，通過舞臺(tái)實(shí)踐鍛煉學(xué)生的表演能力。呂思清表示，對(duì)音樂家而言，上臺(tái)表演是對(duì)平時(shí)練琴的最好檢驗(yàn)，“演奏者要將音樂呈現(xiàn)在觀眾面前，與觀眾交流互動(dòng)，而不是自己在琴房里對(duì)著墻壁拉得好就行。”

　　分享豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　成立儀式后，“弦音攜夢(mèng)——青島耶胡迪梅紐因?qū)W校小提琴藝術(shù)周暨呂思清工作室成立音樂會(huì)”舉行。多位青島梅紐因?qū)W校的學(xué)生與呂思清及多位老師共同登臺(tái)，精彩呈現(xiàn)了馬斯卡尼《鄉(xiāng)村騎士間奏曲》、維尼亞夫斯基《主題與變奏》、卡拉耶夫《搖籃曲與舞曲》 、雷克萊爾《五首雙小提琴樂曲》、肖斯塔科維奇《第五號(hào)雙小提琴奏鳴曲》、勃拉姆斯《諧謔曲》、門德爾松《歌之翼》等不同時(shí)期的經(jīng)典名曲，向嘉賓們展示了青島耶胡迪梅紐因?qū)W校出色的小提琴教學(xué)成果。

　　呂思清不僅是優(yōu)秀的獨(dú)奏家，他還與大提琴家秦立巍、鋼琴家孫穎迪等組成了鋼琴三重奏，也曾多次與歌唱家、民族器樂演奏家合作，從獨(dú)奏到室內(nèi)樂演奏、跨界演出，探索更豐富的音樂表現(xiàn)形式。他表示，自己一直希望與年輕音樂家分享自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，讓年輕人少走一些彎路，有更好的發(fā)展。在2019年50歲生日音樂會(huì)上，呂思清就曾邀請(qǐng)三位在國(guó)際大賽中嶄露頭角的青少年小提琴手與他同臺(tái)演出，讓國(guó)內(nèi)觀眾了解海外高水平的年輕音樂家。

　　“在我們的新青年樂團(tuán)演出時(shí)，有些孩子最初都不知道手應(yīng)該放哪里，謝幕、鞠躬、走路都不自然，很拘謹(jǐn)，這就需要多上臺(tái)、積累舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)。”呂思清總結(jié)，演奏者在臺(tái)上的每一個(gè)微小動(dòng)作都會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生影響，從舞臺(tái)側(cè)面邁到舞臺(tái)那一步，就是表演的開始。通過實(shí)踐要讓年輕的音樂學(xué)子學(xué)會(huì)享受演奏，用美好的音樂為聽眾傳遞正能量，給聽眾美的享受。他表示，在學(xué)校除了學(xué)習(xí)演奏技巧，更重要的是學(xué)會(huì)用音樂訴說情感，“演繹音樂就是講故事，用豐富的情感、情緒變化來詮釋音樂�！�

　　“青島是一個(gè)有著傳統(tǒng)文化積淀和音樂內(nèi)涵的城市，全國(guó)的樂團(tuán)基本都有青島籍音樂家，我對(duì)家鄉(xiāng)有著深厚的感情。”呂思清表示，他一直想為家鄉(xiāng)青島做更多實(shí)事，為中國(guó)的音樂事業(yè)發(fā)展做一些事情，而青島耶胡迪梅紐因?qū)W校的成立為他實(shí)現(xiàn)愿景提供了絕佳的機(jī)會(huì)。他希望通過大家的共同努力，讓青島耶胡迪梅紐因?qū)W校成為不斷為中國(guó)、為世界輸送音樂人才的基地。

來源：音樂周報(bào)

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