1978年，朱同德從上海音樂(lè)學(xué)院調(diào)回到中央音樂(lè)學(xué)院開始重新執(zhí)教之后，便開始了正常的教學(xué)工作。雖然朱同德還是希望能進(jìn)樂(lè)團(tuán)從事演出時(shí)也，但是朱同德和其他人一樣，一切都要聽從組織上的安排。在他的思想里，既然國(guó)家培養(yǎng)了自己，自己一定要聽從國(guó)家的安排，現(xiàn)在學(xué)校這樣缺少師資，自己應(yīng)該義無(wú)反顧地回到教學(xué)崗位上，而不能存在非分之想。
       誰(shuí)料到，朱同德開始執(zhí)教之后，深深愛(ài)上了“教師”這樣一個(gè)神圣的職業(yè)，直至今日，他仍?shī)^斗在音樂(lè)教育的第一線，曾歷任中央音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)教研室主任、管弦系主任、中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)，幾十年的教學(xué)活動(dòng)為中國(guó)培養(yǎng)了大批的音樂(lè)人才。他培養(yǎng)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)、國(guó)際各種比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。改革開放以來(lái)，他對(duì)長(zhǎng)笛的普及教育做了大量的工作，主編出版了《長(zhǎng)笛考級(jí)教程》。
       1983年，中組部、中宣部、文化部組成了一個(gè)聯(lián)合工作組，進(jìn)駐中央音樂(lè)學(xué)院開始物色合適領(lǐng)導(dǎo)班子，并找各部門談話做民意測(cè)驗(yàn)、進(jìn)行背靠背座談會(huì)、大禮堂開會(huì)進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)等，最后選中朱同德為副院長(zhǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找朱同德談話時(shí)，朱同德心里緊張得不得了：“我自己能當(dāng)副院長(zhǎng)呢？我當(dāng)教師雖然還算是合格的，但做教師和做領(lǐng)導(dǎo)那是完全不同的概念，我哪能做好呢？”但是無(wú)論朱同德如何緊張，還是接到了國(guó)務(wù)院頒發(fā)的燙金的任命書任命他為中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)。如此慎重的任命書僅此一屆，以后的的任命書都是文化部頒發(fā)的，這對(duì)于朱同德來(lái)說(shuō)也就成了人生中最燦爛的一個(gè)回憶。
       朱同德剛上任沒(méi)多久，便作為中央青年樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)帶隊(duì)去歐洲共同體訪問(wèn)。這對(duì)朱同德來(lái)說(shuō)又是一個(gè)驚喜，也是一次考驗(yàn)，和100多個(gè)國(guó)家的音樂(lè)團(tuán)體進(jìn)行了藝術(shù)交流，去的都是這些國(guó)家最繁華的城市，吃住行全由朱同德帶隊(duì)，而且還要隨時(shí)注意觀察隊(duì)員的心理狀態(tài)。這個(gè)任務(wù)非常艱巨，朱同德是做學(xué)生工作的，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)還算比較了解，不能不管，也不能管太嚴(yán)。為此，朱同德在訪問(wèn)期間，經(jīng)常睡不著覺(jué)。終于，功夫不負(fù)有心人，樂(lè)團(tuán)到瑞士、意大利、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等若干個(gè)國(guó)家整個(gè)訪問(wèn)演出了一圈并沒(méi)發(fā)生任何意外，全班人馬全部安全回國(guó)，并且在德國(guó)演出時(shí)，觀眾站起來(lái)鼓掌，這輝煌時(shí)刻，朱同德至今仍記憶猶新。
如今回想起來(lái)，朱同德說(shuō)：“相比于樂(lè)團(tuán)，我更喜歡教學(xué)。教學(xué)這門學(xué)問(wèn)特別有意思，對(duì)不同的學(xué)生要有不同的方法，要因材施教，而不像樂(lè)團(tuán)里只是單純的專業(yè)上的提升。教學(xué)必須要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對(duì)學(xué)生要負(fù)起責(zé)任，要付出很多心血，但是樂(lè)團(tuán)里就相對(duì)比較簡(jiǎn)單，排練完了，演奏完了，也就沒(méi)事情了。教學(xué)就顯得更加神圣、高尚?！敝焱挛ㄒ贿z憾的是，事業(yè)最頂峰的時(shí)候被文化大革命耽誤了，沒(méi)有開過(guò)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。