他是愛(ài)扔假發(fā)套的巴赫

　　他是三歲彈琴的莫扎特

　　他是愛(ài)跳槽的柴可夫斯基

　　他是耍大牌的李斯特

　　他是只會(huì)算加法的貝多芬

　　他們有著共同天賦級(jí)的樂(lè)感但卻有著不同的人生經(jīng)歷。他們有的為情所困，有的為人冷淡，有的才華橫溢，有的離世凄慘。他們是歐洲的大家，更是藝術(shù)的使者。

　　巴赫

　　愛(ài)扔假發(fā)套，愛(ài)死磕。

　　巴赫是音樂(lè)教父，因?yàn)樗�不僅有大神級(jí)別的作曲，同時(shí)指揮也是大師中的大師。嚴(yán)格的指揮似乎給他帶來(lái)了另一種音樂(lè)性格的，那就是“冷色假發(fā)套”。巴赫在樂(lè)隊(duì)演奏不如人意的時(shí)候，他會(huì)狂怒，甚至?xí)�抓起自己頭發(fā)上的假發(fā)使勁向表現(xiàn)不如意的演奏員頭上砸去。

　　1739年格斯那對(duì)巴赫超人的指揮技巧有如下描述：“巴赫彈著古鋼琴，指揮著40人左右的樂(lè)隊(duì)。他擠眉弄眼的注視著第一個(gè)人，對(duì)另個(gè)人則心里著急的用腳踏地，對(duì)第三個(gè)則用手指予以警示，讓她跟上樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)。對(duì)前面的人示以高音區(qū)，對(duì)第二排的人示以低音區(qū)。而且不管樂(lè)隊(duì)和合唱隊(duì)一起發(fā)出的聲音有多大，他都能隨時(shí)聽(tīng)出唱歌中的錯(cuò)音、跑音。哪怕只有微小的錯(cuò)誤都要加以嚴(yán)格的糾正。

　　死后50年才出名

　　盡管巴赫從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)、了解音樂(lè)、創(chuàng)作音樂(lè)、表演音樂(lè)。但生前他只被看做是一位杰出的管風(fēng)琴演奏家和這種樂(lè)器的鑒定家。沒(méi)有人給他絕對(duì)的重視與崇敬。離開(kāi)人間的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)有貝多芬那么有影響力。在他生前和死后的50年間，他的作品沒(méi)有引起人們足夠的重視，直到1800年他的《平均律鋼琴曲集》出版以后，這種情況才有所改變。1829年門(mén)德?tīng)査稍诎亓种匦律涎菟�的《馬太受難曲》，后來(lái)他不斷地演出巴赫的作品，不遺余力的推崇他以后，巴赫才真正得到了真正的重視。

　　最能生的音樂(lè)家

　　音樂(lè)大家們的生命繁衍力還是相當(dāng)厲害的。放眼整個(gè)歐洲音樂(lè)大家的家庭生育史，李斯特只生下了三個(gè)孩子，不過(guò)在今天已經(jīng)超生了。那還不是最多的，巴赫的原配妻子和繼室共生了20個(gè)孩子，其中若干個(gè)夭折。孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展各不相同，其中有四個(gè)兒子成為了著名的音樂(lè)家。