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上海師范大學(xué)天華學(xué)院2012年高考藝術(shù)教育專業(yè)招生章程
錄入時(shí)間:2012/1/5 11:44:00 來 源:中音在線     [音樂高考]    

　　附：藝術(shù)教育專業(yè)介紹

　　上師大天華學(xué)院教育系藝術(shù)教育專業(yè)情況

　　我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)藝術(shù)教育提出了全新的理念，對(duì)從事藝術(shù)教育的教師提出了更高的要求，藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，我院《藝術(shù)教育》專業(yè)，培養(yǎng)新一代藝術(shù)教育師資，順應(yīng)了國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的需要。

　　專業(yè)開設(shè)三年來，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，教育系在制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，確定培養(yǎng)目標(biāo)、建設(shè)師資隊(duì)伍、完善教學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量等方面，做了大量工作，使專業(yè)建設(shè)不斷得到發(fā)展，今年上半年順利通過了市教委的新專業(yè)檢查。

　　根據(jù)本專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的應(yīng)用型實(shí)踐型專門人才，在藝術(shù)教育專業(yè)下設(shè)置了兩個(gè)專門化培養(yǎng)方向，學(xué)生入校前已作選擇。

　　藝術(shù)教育專業(yè)“音樂”方向介紹

　　一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念和美學(xué)理論，系統(tǒng)掌握音樂學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能，同時(shí)又能融匯美術(shù)、舞蹈、戲劇等其他藝術(shù)學(xué)科審美能力的少兒藝術(shù)教育師資和社會(huì)工作者。

　　學(xué)生畢業(yè)主要服務(wù)面向：各類幼兒園、中小學(xué)、少年宮、社區(qū)文化宮、館等部門，從事藝術(shù)教育的教學(xué)工作和管理工作。

　　二、培養(yǎng)要求

　　1． 文化道德素質(zhì)要求：

　　(1) 熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),服務(wù)人民,樹立社會(huì)主義榮辱觀,具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向。

　　(2) 遵循“誠(chéng)以修身，信以待人，勤以求學(xué)，志貴在恒”天華校訓(xùn)，具有良好的思想品德和心理素質(zhì)以及遵紀(jì)守法、艱苦求實(shí)、善于合作和勇于闖新的科學(xué)精神。

　　(3) 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應(yīng)行為。

　　2． 知識(shí)和能力要求：

　　(1) 具有扎實(shí)的人文社會(huì)科學(xué)理論知識(shí)，系統(tǒng)地掌握音樂、舞蹈等藝術(shù)的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)。

　　(2) 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓精神，具備從事各類兒童藝術(shù)教育實(shí)踐與研究的素質(zhì)及能力。

　　(3) 具有較高的音樂、舞蹈等技能，同時(shí)具有扎實(shí)的藝術(shù)教育的基本知識(shí)與技能，做到：藝術(shù)理論與教育理論相結(jié)合、各類藝術(shù)技能技巧相結(jié)合、藝術(shù)教育理論與教學(xué)實(shí)踐及研究相結(jié)合。

　　(4) 具有健全的心理和健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　(5) 掌握從事教育工作必備的教師口語，普通話測(cè)試達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　(6) 熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

　　(7) 具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫的能力；基本掌握一門外國(guó)語。

　　(8)具有發(fā)展自我的知識(shí)和反思性學(xué)習(xí)能力。