鞍山師范學(xué)院2012年專升本學(xué)前教育專業(yè)綜合課考試大綱
錄入時間:2012/3/15 11:02:00 來 源:中音在線 [音樂教程]
第五章 嬰幼兒感知能力的發(fā)展
一、識記感覺、知覺、視敏度概念
二、識記幼兒感知覺發(fā)展的主要特征
三、識記幼兒顏色視覺的發(fā)展
四、了解“重聽”現(xiàn)象
五、理解嬰幼兒觸覺的發(fā)展
六、識記幼兒空間知覺的發(fā)展
七、掌握時間知覺的發(fā)展
八、理解適應(yīng)、對比的含義以及知覺的四種特性
九、識記發(fā)展幼兒的觀察力
十、了解感知覺的作用
第六章 嬰幼兒記憶的發(fā)展
一、了解記憶在嬰幼兒心理發(fā)展中的作用
二、了解表象的特征
三、掌握記憶的概念及記憶過程
四、了解記憶的發(fā)生
五、識記幼兒記憶的發(fā)展特點
六、掌握艾賓浩斯遺忘曲線的主要內(nèi)容
七、了解幼兒記憶發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題及教育措施
第七章 嬰幼兒想象的發(fā)展
一、掌握想象的概念和種類
二、識記嬰幼兒想象的種類
三、識記幼兒想象的主要特征
四、了解想象在嬰幼兒心理發(fā)展中的作用
第八章 嬰幼兒思維的發(fā)展
一、掌握思維的概念和思維的特點
二、了解思維的產(chǎn)生
三、掌握兒童思維發(fā)展的階段性
四、識記嬰幼兒思維發(fā)展的特點
五、識記學(xué)前兒童概念、判斷與推理的發(fā)展
六、掌握幼兒理解的特點
七、掌握幼兒概括能力的發(fā)展特征
八、了解幼兒的提問與幼兒的思維
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