教育學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想:以黨的教育方針為指導(dǎo),在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為生命線,以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以課程和教學(xué)改革為重點(diǎn),以師范技能訓(xùn)練為突破口,以培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)技能的人才為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè),以科研促教學(xué),不斷提高教育教學(xué)和科研水平。
教育學(xué)院發(fā)展目標(biāo):①以普通本科教育為主體,積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取開辦研究生教育;②以小學(xué)、幼兒園教師職前教育為重點(diǎn),同時(shí)開展教師職后培訓(xùn)工作。
教育學(xué)院服務(wù)定位:①向全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教師教育類課程與教學(xué)資源,為全校教師教育工作服務(wù),為全校學(xué)生服務(wù);②向教育學(xué)院各專業(yè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程和教學(xué)資源與教學(xué)條件,為教育學(xué)院學(xué)生服務(wù);③向基層中小學(xué)校宣傳推廣先進(jìn)的教育理論和方法,提供專家引領(lǐng)、科研幫助和心理輔導(dǎo)與心理咨詢,為社會(huì)服務(wù)。
小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì):①小學(xué)、幼兒園是基礎(chǔ)教育的第一層次,學(xué)校數(shù)量多,教師需求比初中、高中要多許多;②小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合性人才,就業(yè)時(shí)不受學(xué)科門類的限制;③小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在教育學(xué)、心理學(xué)方向考研中有明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)類)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)等基本理論、在藝術(shù)教育方面學(xué)有專長(zhǎng),具有幼兒藝術(shù)教育基本技能,能夠勝任學(xué)前保育、教學(xué)、管理及研究的專門人才。畢業(yè)后可進(jìn)入幼兒園及各級(jí)各類早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育管理單位等相關(guān)機(jī)構(gòu),從事學(xué)前保育、教學(xué)、科研、管理及相關(guān)工作。
培養(yǎng)層次:本科 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士 學(xué)制:四年
主要課程:學(xué)前心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),學(xué)前衛(wèi)生學(xué),樂(lè)理與視唱,舞蹈,幼兒舞蹈編排,鋼琴,聲樂(lè),合唱與指揮,美術(shù)基礎(chǔ),色彩,學(xué)前兒童美工技巧,國(guó)畫,幼兒園管理,幼兒園保教活動(dòng)設(shè)計(jì),幼兒游戲論,幼兒園課程與教學(xué),學(xué)前教育研究方法,幼兒文學(xué),幼兒心理輔導(dǎo)等。
招生事宜
一、招生計(jì)劃 :面向甘肅省招收藝術(shù)類考生100名
專業(yè)名稱 |
科類 |
招生人數(shù) |
備注 |
學(xué)前教育(美術(shù)) |
藝術(shù)文理 |
40名 |
承認(rèn)甘肅省美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī) |
學(xué)前教育(音樂(lè)) |
藝術(shù)文理 |
40名 |
承認(rèn)甘肅省音樂(lè)類統(tǒng)考成績(jī) |
學(xué)前教育(舞蹈) |
藝術(shù)文理 |
20名 |
承認(rèn)甘肅省表演類(舞蹈)統(tǒng)考成績(jī) |
二、錄取原則
報(bào)考我校學(xué)前教育專業(yè)的考生,錄取時(shí),專業(yè)課成績(jī)達(dá)到最低控制分?jǐn)?shù)線后,按考生志愿、文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。新生入學(xué)后經(jīng)資格審查有舞弊行為者,取消其入學(xué)資格。
以上我校所有藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃如有變動(dòng),請(qǐng)以甘肅省招生辦公室公布計(jì)劃為準(zhǔn)。