重金屬、爵士樂(lè)和民族風(fēng)可能比你想象的有更多共同點(diǎn)。一項(xiàng)新研究提出人們感受音樂(lè)或有相同方式。
我們聽(tīng)音樂(lè)時(shí),聽(tīng)的到底是什么?瑞典皇家理工學(xué)院的研究者們?cè)噲D將答案解釋成我們對(duì)音樂(lè)感受的九個(gè)基本元素——或者用他們的說(shuō)法,叫“感知特征”。
他們的研究可有助于音樂(lè)行業(yè)使用計(jì)算模型來(lái)預(yù)測(cè)聽(tīng)眾的個(gè)人品味。
所謂的音樂(lè)信息檢索模型結(jié)合了聲音信號(hào)處理器和音樂(lè)元素分析,后者通常包括音樂(lè)理論和音樂(lè)感知中的概念,如音樂(lè)強(qiáng)度、節(jié)奏規(guī)律、節(jié)拍和風(fēng)格。該模型還包括音樂(lè)流派的分析(如朋克、舞曲和實(shí)驗(yàn)性曲風(fēng))、情緒(悲傷、快樂(lè)、溫情)和其他特性。
但是這種模型有較大的限制,那就是不同背景和對(duì)音樂(lè)有不同熟悉度的聽(tīng)眾是否會(huì)對(duì)音樂(lè)有同樣的感受,更不用提聽(tīng)眾還有各自的偏見(jiàn)和文化背景了。
音樂(lè)信息檢索模型所依據(jù)的音樂(lè)理論就成為一個(gè)弱點(diǎn),不足以使之有能力提取感知上的共同點(diǎn)。雖然不是所有人都了解音樂(lè),但他們知道他們所喜歡的音樂(lè)是什么。那么,這些偏好所形成的基礎(chǔ)是什么呢?
瑞典皇家理工學(xué)院研究人員弗萊伯格、赫德布萊德、法比阿尼和埃羅迅認(rèn)為,人們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí),他們的大腦很可能是動(dòng)用了一種“中間分析層”,所以音樂(lè)的基本元素就能更多更自然地感受到。
想要讓一群人一致同意有關(guān)音樂(lè)的什么事——DJ可以現(xiàn)身說(shuō)法——不太容易。但是研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)關(guān)注音樂(lè)的九個(gè)元素,就能找到人們?cè)诟兄系墓餐c(diǎn),這點(diǎn)還可以加以利用。
他們做的實(shí)驗(yàn)是讓20位聽(tīng)眾聽(tīng)完100首鈴音及110段電影音樂(lè)片段后,從以下九項(xiàng)“感知特性”中進(jìn)行打分:
·速度——慢或快;
·節(jié)奏清晰度——有力或流動(dòng);
·節(jié)奏復(fù)雜度——簡(jiǎn)單或復(fù)雜;
·發(fā)音——曲調(diào)、斷音及連音時(shí)長(zhǎng);
·力度變化——與演奏者的力度相關(guān);
·模態(tài)——主調(diào)還是副調(diào);
·整體音高——高或低;
·和聲復(fù)雜度——泛音的連續(xù);
·明亮度——低沉或明亮。
弗萊伯格表示上述九項(xiàng)感知特性反映了音樂(lè)圈外人如何理解他們所聽(tīng)到的聲音。比方說(shuō),他們沒(méi)有讓聽(tīng)眾就音節(jié)的節(jié)奏速度(指在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的音符數(shù))進(jìn)行評(píng)分,而是選擇了稍許簡(jiǎn)單的“速度”的概念,因而圈外人可以將之與運(yùn)動(dòng)快慢結(jié)合起來(lái)。
他們的想法是,探究他們從被試中得到的評(píng)分結(jié)果是否能夠在某些方面比對(duì)起來(lái)。
被試們采用李克特式量表評(píng)價(jià)每一特性并給音樂(lè)打分,他們的評(píng)分選項(xiàng)包括“慢”、“快”、“柔和”、“響亮”等。
弗萊伯格表示:“如果在九項(xiàng)指標(biāo)中任一地方有很高的一致性,這很可能預(yù)示著某一指標(biāo)與我們大腦中對(duì)音樂(lè)的真實(shí)感受更親近的某些東西是有關(guān)聯(lián)的!
弗萊伯格還提到,在很多時(shí)候,這九項(xiàng)指標(biāo)都在被試中顯示出了共性。
“九項(xiàng)感知特性是有效果的,被試的個(gè)人偏好和文化差異并沒(méi)有影響!
“如果我們?cè)傺?qǐng)20位志愿者,結(jié)果也是一樣的!
盡管弗萊伯格表示該研究決不是支持音樂(lè)信息檢索模型的最終證據(jù),但它的結(jié)果確實(shí)指出了一個(gè)了解人類(lèi)感知的方法,這有助于研究出更好更簡(jiǎn)單的計(jì)算模型。
他說(shuō):“以不同特性所做出的共性描述將能夠說(shuō)明聽(tīng)眾聽(tīng)到的音樂(lè)里某些相同方面。因而,我們就可以避免在音樂(lè)偏好中出現(xiàn)太大的個(gè)人差異,也就是找出那些大家都覺(jué)得好或不好的。”
精品視頻課程推薦