4月9日至12日，第二屆太平洋地區(qū)音樂(lè)院校院長(zhǎng)高峰會(huì)議在中央音樂(lè)學(xué)院舉行。來(lái)自中國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、日本、新加坡、新西蘭等國(guó)家的11所音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)及各校頂尖音樂(lè)家參加了此次會(huì)議、大師班、演出等交流活動(dòng)。

　　聚焦弦樂(lè)教育

　　太平洋地區(qū)頂級(jí)音樂(lè)院校聯(lián)盟于2013年由澳大利亞悉尼音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)卡爾·克雷默和中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王次炤共同發(fā)起組建，期望藉此加強(qiáng)太平洋地區(qū)音樂(lè)院校的交流，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育的發(fā)展。根據(jù)首屆悉尼大會(huì)議定，該項(xiàng)會(huì)議每年在不同國(guó)家和地區(qū)輪流舉行，各音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)討論各自學(xué)院面臨的重大緊迫問(wèn)題以及音樂(lè)教育的發(fā)展方向，總結(jié)、探索提高專(zhuān)業(yè)音樂(lè)水平的經(jīng)驗(yàn)與做法。

　　本屆峰會(huì)的主題為弦樂(lè)教育，各參會(huì)院校均派出了最強(qiáng)的弦樂(lè)教師代表，如中央音樂(lè)學(xué)院管弦系副主任、小提琴教育家童衛(wèi)東，新加坡國(guó)立大學(xué)楊秀桃音樂(lè)學(xué)院弦樂(lè)系主任、小提琴家錢(qián)舟，臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院助理教授、大提琴家Victor Coo，悉尼大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授、小提琴家?jiàn)W勒·伯恩，上海音樂(lè)學(xué)院管弦系主任、大提琴教授李繼武，香港演藝學(xué)院音樂(lè)學(xué)院小提琴家陳浩堂等。

　　峰會(huì)期間，特別安排了四場(chǎng)弦樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討及演奏教學(xué)示范及大師班，各個(gè)學(xué)校的學(xué)生代表在現(xiàn)場(chǎng)課堂上領(lǐng)會(huì)到不同提琴學(xué)派的風(fēng)格與技術(shù)特點(diǎn)，感到受益匪淺;弦樂(lè)教師之間熱烈討論了室內(nèi)樂(lè)發(fā)展的新趨勢(shì)，展示了各具特色的教學(xué)方法、分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);在各校優(yōu)秀青年演奏家組成的聯(lián)合樂(lè)團(tuán)排練、演出時(shí)，不斷地碰撞出藝術(shù)火花。

　　民族弦樂(lè)釋放活力

　　作為東道主，中央音樂(lè)學(xué)院安排了簡(jiǎn)短而精彩的開(kāi)幕式歡迎音樂(lè)會(huì)，不僅展示了該校師生高超的弦樂(lè)演奏水平，也向各國(guó)來(lái)賓展現(xiàn)了中國(guó)民族弦樂(lè)特有的魅力。音樂(lè)會(huì)開(kāi)場(chǎng)，由年輕學(xué)生組成的“騏驥”三重奏組合將勃拉姆斯的《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》演繹得深邃動(dòng)人。之后，二胡演奏家、民樂(lè)系主任于紅梅與中央音樂(lè)學(xué)院附中學(xué)生“New Age弦樂(lè)四重奏”合作了一曲民族經(jīng)典曲目《萬(wàn)馬奔騰》,強(qiáng)勁的節(jié)奏將觀(guān)眾帶到了歡樂(lè)、沸騰的草原上，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下活躍、熱烈起來(lái)。

　　此次峰會(huì)期間有四場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，均以弦樂(lè)演奏為主打，參會(huì)學(xué)校各自亮出了最優(yōu)秀的學(xué)生組合：上海音樂(lè)學(xué)院的“棱鏡三重奏”、中央音樂(lè)學(xué)院的“琥珀”四重奏、東京藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)部的“Lunana”弦樂(lè)四重奏、南加州大學(xué)桑頓音樂(lè)學(xué)院的四重奏、墨爾本大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的四重奏、奧克蘭大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的三重奏、香港演藝學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的“告士打”弦樂(lè)四重奏。曲目既有勃拉姆斯、門(mén)德?tīng)査伞⑹娌�特、德沃夏克、理查·施特勞斯、肖斯塔科維奇的經(jīng)典作品，也有當(dāng)代音樂(lè)家的作品，如阿諾·巴巴賈尼亞的《升f小調(diào)鋼琴三重奏》、本杰明·布里頓的《簡(jiǎn)易交響曲》、張朝的《圖騰》等，涵蓋了小提琴與大提琴二重奏、鋼琴與小提琴、大提琴三重奏，弦樂(lè)四重奏、六重奏等多種演奏形式。一些重奏組合努力探索新的表現(xiàn)形式，如香港演藝學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的“告士打”創(chuàng)意地將弦樂(lè)四重奏與舞蹈結(jié)合起來(lái)，舞臺(tái)效果更加生動(dòng)、活潑。(音樂(lè)周報(bào) 徐麗梅)

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