哈爾濱音樂學(xué)院教師受邀參加“全國(guó)高等音樂藝術(shù)院校基本樂科課程建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)” 

    11月15日至18日，“全國(guó)高等音樂藝術(shù)院�；�本樂科課程建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”在北京西藏大廈召開，此次研討會(huì)聚集了來自該學(xué)科領(lǐng)域的著名專家、學(xué)者、師生共計(jì)200余人，哈爾濱音樂學(xué)院教師張路、劉可·、毛海英受邀參會(huì)。 

    會(huì)議期間，星海音樂學(xué)院副院長(zhǎng)雷光耀教授、人民音樂出版社副總編輯趙易山教授、中央音樂學(xué)院周海宏教授等依次針對(duì)課程改革研究與實(shí)踐做專題發(fā)言；全國(guó)各音樂學(xué)院基本樂科課程相關(guān)負(fù)責(zé)人分別介紹所在院校課程建設(shè)情況；與會(huì)專家與教學(xué)前沿的青年教師及部分研究生，圍繞課程改革與實(shí)踐、教學(xué)專題研究與實(shí)踐、學(xué)科論文專題研究、中國(guó)音樂教學(xué)專題研究與實(shí)踐、外國(guó)教材與教學(xué)專題研究、音樂理論專題研究等專題進(jìn)行精彩發(fā)言，涌現(xiàn)出很多新的教學(xué)理念與教學(xué)成果，其中關(guān)于課程延伸、音樂基礎(chǔ)普及教育、傳統(tǒng)音樂素材訓(xùn)練等話題成為此次會(huì)議的討論熱點(diǎn)。 

    會(huì)上，我院張路老師就視唱練耳課程的生存與發(fā)展問題做精彩發(fā)言。他提出，應(yīng)認(rèn)識(shí)到視唱練耳課程自身在提高學(xué)生演奏與演唱實(shí)踐能力方面所發(fā)揮的輔助性作用，要在充分尊重專業(yè)主課演唱與演奏實(shí)踐對(duì)學(xué)生的要求基礎(chǔ)上，建立視唱練耳教師與專業(yè)主課教師的溝通機(jī)制，了解他們的需求，并以此為中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視唱練耳能力的培養(yǎng)。他建議，借助網(wǎng)絡(luò)建立全國(guó)各高校視唱練耳教師信息溝通與交流平臺(tái)，為解決視唱練耳教學(xué)中的一些現(xiàn)實(shí)問題創(chuàng)造一個(gè)快捷、有效的途徑，其觀點(diǎn)受到與會(huì)教師的廣泛支持。 

    三位教師此次參會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，對(duì)全國(guó)各大專業(yè)音樂學(xué)院的基本樂科課程建設(shè)與教學(xué)有了更深入的了解，對(duì)我院該課程的教學(xué)改革與實(shí)施具有重大意義，紛紛表示要借鑒其他院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，實(shí)施基本樂科課程建設(shè)與教學(xué)，促進(jìn)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

    據(jù)悉，本次大會(huì)由中國(guó)音樂學(xué)院主辦。

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