聊城大學音樂學院第二屆教師專業(yè)技能比賽章程

一、總則

1、本競賽的宗旨是落實科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育；促進音樂教育專業(yè)學生之音樂教學技能和綜合運用能力的發(fā)展，以推動音樂教師專業(yè)化的建設。

2、本競賽的目的在于推動我院音樂教育專業(yè)學生積極學習音樂教育教學理論，自覺地提高音樂教學技能、音樂綜合運用能力等復合型音樂教師的綜合素質(zhì)，縮短他們上崗后的適應期，幫助他們盡早成為優(yōu)秀的中、小學音樂教師。故競賽面向我院三、四年級音樂教育專業(yè)學生，提倡“重在參與”的精神；評獎是參與的結果，不是競賽的目的。

二、組織機構

主辦：聊城大學音樂學院

承辦：理論教研室

三、參賽對象

音樂學院在讀三、四年級本科生

四、競賽時間、內(nèi)容與方式

競賽時間：2016年4月27日下午2:30

1.競賽內(nèi)容：

說課+試講

2.競賽方式與要求：

說課要求：

課題自選，要求10分鐘內(nèi)完成，脫稿完成。說課完畢后提交說課稿。

試講要求：

課題與說課一致，準備15分鐘的課堂授課片段展示，脫稿完成。試講完畢后提交教案。

五、注意事項

（一）參賽選手的試講教案或說課稿必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品；

（二）參賽時選手須準備所講授課題的教材（所講授歌曲的譜例）

（三）整個比賽過程必須脫稿完成。

（四）所有參賽選手試講完畢后上交教案和說課稿。

六、獎勵辦法

（一）等次獎：各組均設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

（二）以上各獎項可空缺，組委會有權根據(jù)報名及評審情況對獎項進行調(diào)整。

七、報名事項

報名截止時間：2016年4月25日

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