2018年浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)在義烏市舉行

閉幕式全體演員合唱《陽光下成長》

　　10月19日，為期6天的2018年浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)在義烏市閉幕，來自全省各地的4000多名師生用豐富多彩的藝術(shù)形式參與藝術(shù)節(jié)活動，唱響青春旋律，舞動時代節(jié)拍，描繪純真夢想，暢想美好未來，用燦爛童心營造了一個盛大的藝術(shù)節(jié)日。

　　據(jù)了解，此次藝術(shù)節(jié)的主題是“民族魂·中國夢——— 陽光下成長”，活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、藝術(shù)作品類、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例四大類。省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)首次舉行學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊現(xiàn)場展示和中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例報(bào)告會。

　　活動期間，共收到全省各地推薦選送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦等藝術(shù)表演節(jié)目363個，繪畫、書法(篆刻)、攝影、平面設(shè)計(jì)、立體造型類等藝術(shù)作品2529件，學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊46個，中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例281篇。藝術(shù)節(jié)在各地全面開展、各縣市集中評選的基礎(chǔ)上，精選部分節(jié)目與作品進(jìn)行全省集中展評。省藝術(shù)節(jié)遴選的優(yōu)秀作品將參加明年在蘇州舉行的全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。

　　美育的“浙江旋律”

　　現(xiàn)場展演節(jié)目分為聲樂、器樂、戲曲、戲劇朗誦和舞蹈。近4000名學(xué)生分五個場次，為觀眾奉上了一場視聽覺盛宴。

　　在現(xiàn)場展演類節(jié)目中，戲曲表演最是吸引人、感染人。最具中國風(fēng)的舞美設(shè)計(jì)、深藏在中國人骨子里的對戲曲的好奇癡迷、日益銳減的新生代學(xué)習(xí)者，都使戲曲節(jié)目成為藝術(shù)節(jié)的焦點(diǎn)。“著力推動戲曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)在校園的傳承與發(fā)展”是美育的一大重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

　　“哇，好專業(yè)!”金華藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生表演的婺劇《斷橋》，獲得觀眾陣陣掌聲:許仙的驚慌失措求饒?zhí)用�，白蛇的愛恨糾結(jié)柔腸百轉(zhuǎn)，小青的拔劍相助義憤填膺，在3名學(xué)生9分40秒的表演中展現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是劇中的“許仙十三跌”，展現(xiàn)了表演者姜芃極高的專業(yè)水平。而姜芃卻在一次躍身而起時不小心踩到了衣襟下擺，扭傷了腳，但他不露痕跡地堅(jiān)持表演。觀眾沉浸在他們的表演中，完全沒有發(fā)覺，老師也是直到他下臺講起才知道。姜芃以其出色的表現(xiàn)，被師生、觀眾贊為“硬漢許仙”。

　　紹興市柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的學(xué)生表演了《陸文龍·歸宋》，一招一式盡顯深厚的藝術(shù)功底。紹興市柯橋區(qū)開展戲曲進(jìn)校園已有五六年，區(qū)里有統(tǒng)一的“越鄉(xiāng)越韻”教材，每年舉行戲曲類比賽，為戲曲苗子搭建展示平臺。學(xué)校里既有面向全體學(xué)生的越劇課，也有針對越劇苗子的越劇社團(tuán)。紹興小百花越劇團(tuán)就在柯橋區(qū)，學(xué)校經(jīng)常邀請?jiān)絼∶�家前來指�?dǎo)、授課。學(xué)生的唱念做打都是名家一手教導(dǎo)出來的。在柯橋區(qū)，學(xué)生都能隨口哼上幾句越劇。

　　溫州鼓詞是浙南地區(qū)最大的曲藝種類，被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生帶著它首次登上省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的舞臺。據(jù)指導(dǎo)老師周曉秋介紹，本次參賽的節(jié)目是原創(chuàng)作品，內(nèi)容選取的是學(xué)生熟悉的寓言《拔苗助長》，樂曲是新編的，學(xué)生的表演形式也進(jìn)行了創(chuàng)新，融入了現(xiàn)代元素，更加貼近學(xué)生的審美�！爸挥汹A得學(xué)生的喜愛，才能讓非遺藝術(shù)后繼有人。只有通過美育的方式傳承，才能真正讓孩子喜歡上這門藝術(shù)�！敝軙郧镎f。節(jié)目還采用了周曉秋研發(fā)并獲國家發(fā)明專利的鼓詞琴。溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過“器樂進(jìn)課堂”、開設(shè)鼓詞拓展課程、成立小青花鼓詞社等多種方式，推進(jìn)溫州鼓詞的傳承。

　　近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園在浙江得到了全面推行。越劇、婺劇、京劇、甬劇、紹劇等紛紛在學(xué)校里扎了根。各學(xué)校通過社團(tuán)活動等培養(yǎng)一批“小戲骨”，借助各種展演活動對學(xué)生進(jìn)行鍛煉，對戲曲加以推廣。越來越多的孩子在傳統(tǒng)文化藝術(shù)中領(lǐng)略中華之韻。

　　美育的“浙江構(gòu)圖”

　　學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊，今年首次亮相省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)就吸引了眾人的目光。來自全省各地市的12個工作坊各具特色，有杭州的“天然草木”工作坊、麗水的綠谷油畫工作坊、仙居的針刺無骨花燈、紹興的會稽金石傳拓課程群工作坊等。工作坊的師生現(xiàn)場介紹課程，邀請觀眾參與體驗(yàn)。

　　在義烏展區(qū)里，一列火車呼嘯而來，穿過新疆，穿過哈薩克斯坦，一路向前。車頭上，赫然寫著“中歐班列首發(fā)”等字樣。義烏市繡湖中學(xué)教育集團(tuán)師生用版畫為大家講述了“義新歐”帶著義烏走向世界的故事。自2003年起，該校開始版畫教學(xué)的探索。師生的版畫技法從吹塑紙版畫、黑白木刻版畫和膠版畫摸索到了絲網(wǎng)版畫、多材料綜合版畫和數(shù)碼版畫，作品從教室班牌、宣傳畫擴(kuò)展到了手提袋、T恤衫、抱枕、帽子上的裝飾畫�；顒蝇F(xiàn)場，參觀者捋起袖子，把版畫印在手提袋上，體驗(yàn)藝術(shù)改變生活的樂趣。

　　設(shè)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的分會場展出了我市75所學(xué)校的學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊，有官塘小學(xué)利用科技項(xiàng)目產(chǎn)生的廢舊材料開展藝術(shù)創(chuàng)作的“藝術(shù)的科幻之旅”工作坊，后宅中學(xué)吸取農(nóng)民畫用色大膽的特點(diǎn)開發(fā)的“流體畫”工作坊，城鎮(zhèn)職校助力新農(nóng)村建設(shè)的“青山綠水”工作坊，義烏三中依托學(xué)校北斗文學(xué)社發(fā)展起來的書籍設(shè)計(jì)工作坊等。這是義烏中學(xué)美術(shù)“人人會設(shè)計(jì)”活動的縮影。

　　“人人會設(shè)計(jì)”課堂作業(yè)展評以學(xué)校美術(shù)特色教學(xué)成果現(xiàn)場展示和學(xué)生現(xiàn)場設(shè)計(jì)比賽為主要評價(jià)內(nèi)容。其間還舉行義烏市美術(shù)教師設(shè)計(jì)現(xiàn)場賽，各初中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測。自2009年起，義烏連續(xù)舉辦了九屆“人人會設(shè)計(jì)”課堂作業(yè)展評活動，現(xiàn)場參與師生達(dá)2000多人，使美育走向“重普及、抓提高、創(chuàng)特色”的良性發(fā)展軌道。

　　美育的浙江推進(jìn)

　　2018年浙江省美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例報(bào)告會在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)舉行。

　　本次評選活動收到的281篇優(yōu)秀案例，涵蓋中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等多個方面，反映了各地、各�；�于美育改革的實(shí)踐，具有引領(lǐng)性、突破性、示范性。義烏、杭州、紹興、海鹽、湖州等地的教師代表作美育案例分享。

　　近年來，浙江高度重視學(xué)校美育工作，堅(jiān)持以美育人，以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，提升美育教學(xué)質(zhì)量，豐富課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外相結(jié)合的美育實(shí)踐活動。一大批學(xué)校組建了合唱、舞蹈、器樂等團(tuán)隊(duì)，開出了中國畫、書法、朗誦、影視欣賞等課程，開設(shè)了陶藝、版畫、紙藝、草編等學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊，校園文化建設(shè)日益得到重視，美育形式不斷豐富。體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，讓每個學(xué)生在校期間都能形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長和愛好。

　　同時，浙江省還大力推進(jìn)體育藝術(shù)進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園、器樂進(jìn)校園等活動，啟動實(shí)施藝術(shù)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，創(chuàng)建省級藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)校。美育種子撒遍浙江大地。

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