互聯(lián)網(wǎng)讓農(nóng)村學生和城里學生共上一堂音樂課

　　4月9日，萬盛經(jīng)開區(qū)金橋小學三年級教室傳來一陣陣清脆的英語誦讀聲。

　　“依托多媒體設施、寬帶網(wǎng)絡技術(shù)，以及市區(qū)兩級教育城域網(wǎng)，我們可以輕松找到最新教學課件和英語練習軟件，教學質(zhì)量明顯提高了�！痹撔Ｓ⒄Z老師楊敏說。

　　如今，越來越多的農(nóng)村孩子通過網(wǎng)絡化學習，和城市學生一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　近年來，我市按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；應用驅(qū)動，共建共享；深度融合，引領創(chuàng)新”的工作思路，通過加強頂層設計與規(guī)劃指導，以國家“三通兩平臺”為核心，結(jié)合我市實際，大力實施重慶市教育信息化“1125”工程，堅持一手抓“試點示范、以點帶面”，一手抓“市場合作、機制創(chuàng)新”。

　　“校校通”建成率達到94.6%

　　重慶現(xiàn)有各級各類學校13000余所。要促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高教育治理能力，推動實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，必須以較高的教育信息化水平作為支撐。

　　據(jù)了解，目前我市已建成市級教育數(shù)據(jù)中心，依托已有教育科研網(wǎng)、高校骨干網(wǎng)、區(qū)縣教育城域網(wǎng)基礎網(wǎng)絡設施，以購買服務的方式，建成重慶教育寬帶網(wǎng)。

　　全市38個區(qū)縣均建成教育城域網(wǎng)，中小學“校校通”建成率達到94.6%，中小學多媒體教室覆蓋率達92.5%。其中，農(nóng)村中小學教學班級的多媒體設備配備率達到85%。全市64%的農(nóng)村中小學（含教學點）實現(xiàn)寬帶接入。全市中小學專任教師基本實現(xiàn)“人手一機（筆記本電腦）”。

　　“信息化建設有效地提升了我們義務教育階段學校的教育質(zhì)量。”教育專家這樣說。

　　數(shù)字資源推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

　　4月10日下午,一堂別開生面的音樂課在大足區(qū)城南遠見愛心村小二年級一班進行。

　　和以往不同,這堂課是借助教室的電腦,與大足區(qū)實驗小學二年級二班的學生同上一堂課。

　　這堂民族音樂賞析課生動而細膩。那邊實驗小學的老師一邊播放新疆民俗風情畫面,一邊向?qū)W生聲情并茂地講述新疆的風土人情,并介紹了《掀起你的蓋頭來》和《新疆好》兩首具有濃郁新疆特色的音樂作品。

　　這邊，城南遠見愛心村小的學生們不僅可以跟著音樂小聲地哼唱,還可以隨時向畫面中的老師提問。短短40分鐘的音樂課，學生們不僅了解到維吾爾族傳統(tǒng)樂器都塔爾，也領略到維吾爾族服飾的華美和新疆誘人的風光。

　　“這在以前是無法想象的�！背悄线h見愛心村小負責人說，優(yōu)質(zhì)的教育資源得以共享，該村小再也不愁沒有專職教師的問題，學生可以和城里的孩子一樣,真正地上好音樂、體育、美術(shù)課了。

　　近年來，我市積極推動信息技術(shù)與教育教學的深度融合，依托本地名師、名校優(yōu)質(zhì)資源，通過“專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡課堂”，努力推進“一校帶多校、一地帶多地”的共享模式。

　　璧山區(qū)、沙坪壩區(qū)等區(qū)縣利用建設和應用“中小學教學資源庫”“網(wǎng)絡在線教研平臺”，推動實現(xiàn)城鄉(xiāng)教研一體化，開展網(wǎng)絡集體備課、網(wǎng)絡互動教研、聯(lián)體課堂教學，實行捆綁發(fā)展，推動實現(xiàn)信息技術(shù)與城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展進一步融合。

　　打造“沒有圍墻的學�！�

　　想聽哈佛大學的國際金融講座？打開手機動動手指就可以辦到；想就學習中的一個疑問請教名師，只需通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送一個請求，就可以連線相關(guān)專家……如今，在我市大部分高校，這種便捷的學習方式已經(jīng)逐漸融入普通學子的學習生活，悄然改變著傳統(tǒng)教育的模式和格局。

　　為推進智能時代下教育創(chuàng)新發(fā)展，重慶市委市政府提出的“以大數(shù)據(jù)、智能化為引領的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展行動計劃”，市教委出臺了《加快推進教育信息化融合創(chuàng)新意見》和《重慶市智慧校園建設基本指南》，著力引導構(gòu)建“時時可學、處處能學、人人皆學”的教育環(huán)境，積極推動信息技術(shù)與教育教學的深度融合，積極打造“沒有圍墻的學�！薄�

　　重慶大學、重慶郵電大學、重慶理工大學等高校以智慧校園、MOOCs等形式開展在線混合式教學。重慶工程職業(yè)學院常態(tài)化應用網(wǎng)絡學習空間進行教育教學。

　　“未來，重慶將以深化教育信息化‘1125’工程為載體，努力建設與教育現(xiàn)代化目標相適應的教育信息化服務體系，實現(xiàn)以教育信息化全面推動教育現(xiàn)代化。”市教委相關(guān)負責人說。

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