安康市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)在漢陰舉行

    4月19日，安康市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)在漢陰舉行，來(lái)自全市九縣一區(qū)的中小學(xué)約300名音樂(lè)教師、教研工作者及市教研員參加了展評(píng)活動(dòng)。

    展評(píng)地點(diǎn)分別設(shè)在漢陰縣初級(jí)中學(xué)和漢陰縣城關(guān)一小。各縣區(qū)選拔的13名教師全天共展示了小學(xué)9節(jié)、初中6節(jié)音樂(lè)課，參與評(píng)比的課堂作品均以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，突出審美教育和音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，展示了新課改下音樂(lè)課堂的獨(dú)特魅力。

    在展評(píng)活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)漢陰初中多功能廳里，幾位音樂(lè)教師用豐富多彩的課堂形式，全方位地展示了音樂(lè)教師的藝術(shù)素養(yǎng)和音樂(lè)功底。六節(jié)課，既有抒情浪漫的《長(zhǎng)江之歌》《青春舞曲》，也有節(jié)奏感強(qiáng)烈的軍歌《一二三四歌》，還有舒緩古典的《搖籃曲》，更有民歌和京劇。準(zhǔn)確活潑的解說(shuō)語(yǔ)言、精彩的樂(lè)器演奏、多方位的音視頻展示、積極多樣的課堂互動(dòng)、富有感染力的歌聲，營(yíng)造出生動(dòng)別致的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生從“境”中見(jiàn)到“形”，從“形”中感到“美”，從“美”中產(chǎn)生“情”。學(xué)生們?cè)谡n堂中練視唱、打節(jié)奏、賞歌詞，學(xué)歌唱、試表演，盡情享受情境課堂的愉悅與歡暢。

    鄭探老師講授的京劇西皮流水部分《這一封書(shū)信來(lái)得巧》，通過(guò)視、聽(tīng)、動(dòng)、舞、樂(lè)、唱，讓學(xué)生了解京劇知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)欣賞戲劇的興趣。初中學(xué)生唱念做打一招一式已認(rèn)真模仿，雖然稚拙，這一國(guó)粹京劇的獨(dú)特韻味已得到初步感悟。姚佩老師發(fā)揮她圓潤(rùn)嗓音特長(zhǎng)，用動(dòng)人的旋律、高揚(yáng)綿長(zhǎng)的音色， 熱情奔放又娓娓道來(lái)地演繹了民歌《打支山歌過(guò)橫排》，把觀課師生帶入明快、爽朗、豪放的客家人的山野氣息中，得到評(píng)委老師的一致好評(píng)，最后，一曲本地鳳堰民歌贏得了陣陣掌聲結(jié)束了30分鐘的音樂(lè)課堂。

    在答辯環(huán)節(jié)，各選手展示了各縣區(qū)樂(lè)器進(jìn)課堂和音樂(lè)課程改革取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，同行進(jìn)行交流探討。參與活動(dòng)的一線(xiàn)音樂(lè)教師深有感觸地說(shuō)：我感到音樂(lè)教育教學(xué)的研究氛圍越來(lái)越濃了，音樂(lè)，不再是薄弱學(xué)科，它將和其他學(xué)科一起，為學(xué)生架起美育的翅膀！

    據(jù)了解，音樂(lè)課堂教學(xué)展評(píng)只是安康市音樂(lè)學(xué)科成果展評(píng)的一部分，18日，隨著安康市中小學(xué)音樂(lè)研究會(huì)的成立，全市2018年音樂(lè)學(xué)科成果展評(píng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。三天里，漢陰縣樂(lè)器進(jìn)課堂匯報(bào)演出、全市音樂(lè)校本教材論文教學(xué)設(shè)計(jì)及反思評(píng)選、中小學(xué)樂(lè)器進(jìn)課堂（口風(fēng)琴、豎笛）提升培訓(xùn)、師生才藝展演等內(nèi)容緊鑼密鼓的進(jìn)行著，這些特色教學(xué)展示活動(dòng)的舉辦，將積極促進(jìn)音樂(lè)教育的協(xié)同發(fā)展。

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