幼兒音樂活動：讓音樂成為孩子真正的伙伴

聽到古箏音樂響起，孩子們自主排隊洗手、領(lǐng)餐、用餐、整理桌面，然后伴隨著舒緩的古典音樂做飯后散步、進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

以上只是北京紅黃藍(lán)右安門園黃四班孩子們一日生活中午餐前后的一個小片段。作為研究北京市學(xué)前教育研究會“十三五”重點課題的實驗班之一，孩子們每天都在音樂中游戲、生活，在音樂中感受規(guī)則、秩序，激發(fā)自己的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、想象力、觀察力以及內(nèi)在的審美情趣。

4月19日，北京市學(xué)前教育研究會“十三五”重點課題階段成果展示在紅黃藍(lán)右安門幼兒園呈現(xiàn)，一場關(guān)于“音樂活動與幼兒自主性”的話題也在這里展開。

“十三五”重點課題

深入探索教育實踐

“整合音樂活動中支持幼兒自主性策略的研究”課題作為北京市學(xué)前教育研究會立項批準(zhǔn)的“十三五”重點課題，自2017年9月6日正式開題以來，紅黃藍(lán)右安門幼兒園分別設(shè)立小、中、大三個實驗班，將音樂元素滲透于幼兒一日生活，優(yōu)美的民族音樂伴隨著幼兒愉快進(jìn)餐，輕快活潑的兒童歌曲伴隨著幼兒游戲活動，安靜舒緩的古典音樂伴隨著幼兒甜蜜入睡。該課題預(yù)計2019年圓滿結(jié)題。

據(jù)課題負(fù)責(zé)人蘇麗英介紹，此次課題重點在于大膽探索、自主表現(xiàn)，在緊緊圍繞“綱要”、“指南”中幼兒階段歌唱、舞蹈、打擊樂演奏、音樂欣賞教學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)上，重點將幼兒對音樂的感知、體驗、創(chuàng)作放在首位，引導(dǎo)孩子喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡探索、合作協(xié)商，促進(jìn)孩子身體動作協(xié)調(diào)，增強(qiáng)孩子音樂感知力，培養(yǎng)孩子良好心智。

蘇麗英說，課題近期主要以實驗班為研究重點，后期課題組將會以點帶面，不斷完善教育方案，形成有特色的園本課程，把優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗、方法在本園所內(nèi)其他班級以及北京地區(qū)紅黃藍(lán)體系內(nèi)園所推廣使用。

未來在課題結(jié)題時，將會把課題中優(yōu)秀課程案例、經(jīng)驗嘗試性地與紅黃藍(lán)自主研發(fā)的幼兒立體教育課程藝術(shù)教育領(lǐng)域相結(jié)合，形成藝術(shù)教育特色的園本課程，輻射到全國紅黃藍(lán)幼兒園及其它體系以外的園所，讓課程為更多孩子服務(wù)，讓更多孩子享受藝術(shù)教育的滋養(yǎng)。

孩子快樂專家認(rèn)可

課題研究成果凸顯

當(dāng)天活動現(xiàn)場，“十三五”重點課題實驗班黃四班的孩子在老師的引導(dǎo)下，為現(xiàn)場帶來了音樂整合活動《我的身體會唱歌》，通過創(chuàng)新設(shè)計音樂服裝，在音樂旋律中，孩子們嘗試著敲擊身體的某些部位，樂器隨即發(fā)出美妙的聲響，使幼兒感受舞蹈動作的同時，體驗不同樂器的不同美感，享受“身體唱歌”的樂趣。

為了課題有效開展，將“打擊樂的組織與指導(dǎo)”作為子課題進(jìn)行細(xì)化的研究，幼兒園還同時成立了打擊樂藝術(shù)班。2018年，藝術(shù)班的孩子們參加了“魅力少年”國際青少年藝術(shù)盛典比賽，《紅色童心》榮獲民族打擊樂幼兒組金獎。孩子們再次將精彩的作品呈現(xiàn)給現(xiàn)場觀眾，恢弘的氣勢彰顯、優(yōu)美的舞姿展示、準(zhǔn)確的節(jié)奏把控，贏得了在場嘉賓熱烈的掌聲。

北京市學(xué)前教育研究會常務(wù)理事兼副秘書長王瑜元在點評中提到，該課題在研究探索上十分落地，通過孩子的表現(xiàn)能感受到課題完全打破傳統(tǒng)音樂教育中“我教你學(xué)”，重視教學(xué)結(jié)果，學(xué)會一首歌，一支舞的模式，而是將課程重點放在支持孩子自主性發(fā)展、學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累，課程緊緊圍繞孩子，讓孩子自主想象、探索并參與到課程中，實現(xiàn)孩子的可持續(xù)發(fā)展與終身發(fā)展。

藍(lán)三班田孜羽的媽媽說，自己的孩子在參加打擊樂班后進(jìn)步很大，不光在音樂領(lǐng)域，孩子比原來更有活力了，也愛交往了，同時在日常生活中更像一個小大人，孩子在幼兒園非常愉快地度過3年時光，感謝這里每一名教師的教育，自己感覺非常欣慰。

舞臺上，孩子們的表現(xiàn)讓人稱嘆與感動，孩子們榮膺國際金獎更是讓人欣慰，但這只是“十三五”課題研發(fā)進(jìn)程中的一小步。音樂教育的本質(zhì)是讓更多孩子能在音樂中將天性和與生俱來的天賦自由地發(fā)揮出來，豐富自我，持續(xù)一生。用音樂促進(jìn)孩子對于規(guī)則、秩序的理解感受，使音樂真正成為孩子的伙伴�；蛟S這才是此次紅黃藍(lán)“十三五”重點課題研究的終極意義。

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