廣州幼師舉辦“早期音樂(lè)教育專題講座”

參加早期音樂(lè)教育講座的教職工合影

    4月10日,剛獲得“廣東省女職工創(chuàng)新工作室”稱號(hào)的廣州市幼兒師范學(xué)校蔡霞奧爾夫音樂(lè)工作室舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“關(guān)鍵期的嬰幼兒音樂(lè)教育”——早期音樂(lè)教育專題講座。

     蔡霞老師以國(guó)際上最新科學(xué)研究成果“音樂(lè)家彈奏樂(lè)器時(shí)儀器檢測(cè)到其大腦中有許多區(qū)域同時(shí)都被點(diǎn)亮,猶如煙花四射的有趣情形”為例子,說(shuō)明了音樂(lè)對(duì)腦部發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的益處,重點(diǎn)講授了什么是嬰幼兒音樂(lè)教育,以及在0-9個(gè)月的關(guān)鍵期進(jìn)行音樂(lè)教育的方法,讓大家了解到啟蒙階段的音樂(lè)教育對(duì)孩子有著非常重要的“浸泡”作用,而家長(zhǎng)作為孩子的第一任和最重要的老師,要去學(xué)習(xí)聆聽(tīng)音樂(lè),才能為孩子提供良好的音樂(lè)學(xué)習(xí)環(huán)境,慢慢陪伴孩子走進(jìn)音樂(lè)世界,逐漸培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)和思維能力。

     本次講座是蔡霞奧爾夫音樂(lè)工作室在早期音樂(lè)教育推廣方面的有益探索,也是學(xué)校關(guān)愛(ài)教職工的舉措之一,講座深受年輕女教職工的歡迎。講座結(jié)束后,蔡霞老師還分享了早期音樂(lè)教育的優(yōu)質(zhì)音樂(lè)資源。今年,廣州幼師將新設(shè)早期教育專業(yè),三個(gè)名師工作室和鄭立君美術(shù)名教師工作室等一批名師工作室將繼續(xù)發(fā)揮資源整合和輻射引領(lǐng)作用。

蔡霞老師講授0-9個(gè)月關(guān)鍵期進(jìn)行音樂(lè)教育的方法

蔡霞老師與媽媽們進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)

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