第六屆海峽青年節(jié)·兩岸青年教師戲劇教育論壇舉辦

臺(tái)灣“大愛(ài)歌舞藝術(shù)團(tuán)”表演布農(nóng)八部合音節(jié)目

　　東南網(wǎng)8月9日訊（記者 張立慶）9日，“第六屆海峽青年節(jié)˙兩岸青年教師戲劇教育論壇”在福州三中開(kāi)幕。本次活動(dòng)由福州市教育局、閩江師范高等�？茖W(xué)校主辦，福州第三中學(xué)、福州市中山小學(xué)承辦，福建省金蕾音樂(lè)名師工作室、福州市中小學(xué)戲劇戲曲研究會(huì)協(xié)辦。

　　作為海青節(jié)的教育項(xiàng)目，此次活動(dòng)以“中小學(xué)戲劇教育”為主題，分為論壇、教學(xué)觀摩及特色展示、藝術(shù)成果交流等系列，吸引兩岸戲劇教育專家、表演藝術(shù)家、青年教師兩百多人匯聚一堂,共襄盛會(huì)。此次活動(dòng)是繼2016年海青節(jié)——兩岸“兒童歌舞劇”音樂(lè)教育高峰論壇后，兩岸中小學(xué)戲劇教育同仁在福州的再次聚首。

福建人民藝術(shù)劇院藝術(shù)總監(jiān)胡小玲發(fā)言

　　今年論壇邀請(qǐng)了兩岸著名戲劇戲曲表演藝術(shù)家和教育專家，圍繞“中小學(xué)戲劇教學(xué)如何開(kāi)展，如何進(jìn)行課程銜接，如何做到普及教學(xué)”等話題，進(jìn)行專題講座，同臺(tái)研討校園戲劇教育的共性問(wèn)題。臺(tái)灣和大陸還各有一位教師，開(kāi)展了“蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)”的同課異構(gòu)，共同探尋戲劇與音樂(lè)課程結(jié)合的方式，以做到戲劇教育融合于課堂，達(dá)到普及和文化傳承的效果。通過(guò)論壇活動(dòng)，兩岸專家在諸多方面達(dá)成共識(shí)，他們提出了“戲劇戲曲教育包含藝術(shù)、社科、文學(xué)、心理等多學(xué)科的綜合教育內(nèi)涵，是全球教育同仁公認(rèn)的‘全人教育’的重要方式”。

福州十八中同學(xué)表演舞蹈《春來(lái)雨落》

　　同時(shí)，兩岸青年教師還先后參加了福州美育基地校特色展示、課例教學(xué)觀摩、藝術(shù)工作坊、嚴(yán)復(fù)翰墨館戲劇沙龍等活動(dòng)，在校本教材編寫(xiě)、專題教學(xué)研討、戲劇表演實(shí)踐等方面進(jìn)行交流分享，并就戲劇教育在培養(yǎng)青少年道德情操、提高審美修養(yǎng)的育人效果展開(kāi)研討，極大促進(jìn)了海峽兩岸戲劇戲曲藝術(shù)、中小學(xué)戲劇戲曲教育的融合共進(jìn)。

近年來(lái)，福州市中小學(xué)戲劇戲曲教育穩(wěn)步發(fā)展，已經(jīng)建立了43所兒童歌舞劇基地校。福州市中小學(xué)戲劇戲曲研究會(huì)以戲劇教育與學(xué)科課程結(jié)合為研究重點(diǎn)，著力推廣普及校園戲劇戲曲教育，與臺(tái)灣在戲劇教育方面的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。

　　福建省音樂(lè)名師金蕾介紹：“兩岸基于共同的文化元素和歷史傳承，在戲劇教育與創(chuàng)作中有諸多值得交流和借鑒之處，例如歷史文化名人嚴(yán)復(fù)、冰心、孫中山、神話故事媽祖等，有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息和兩岸血脈相連的基礎(chǔ)。我們希望通過(guò)海峽兩岸藝術(shù)教育論壇，探索構(gòu)建兩岸戲劇交流機(jī)制，協(xié)同推進(jìn)中小學(xué)戲劇戲曲發(fā)展，將臺(tái)灣豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)‘引進(jìn)來(lái)’，同時(shí)積極創(chuàng)建平臺(tái)‘走出去’，拓展我們的視野，提升我們的水平。” 

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