中南民族大學(xué)2018年度國家藝術(shù)基金項目“藏族民間舞蹈青年人才培養(yǎng)”第一階段實踐課結(jié)業(yè)

    2018年8月31日上午，由我院承辦的國家藝術(shù)基金項目“藏族民間舞蹈青年人才培養(yǎng)”第一階段實踐課程結(jié)業(yè)匯報順利進(jìn)行。此次匯報內(nèi)容包括由慈仁桑姆和旦周多杰兩位老師所教授的十二個精品舞蹈組合。

在兩位教授10天以來的精心教學(xué)下，學(xué)員們獲益良多，不僅學(xué)習(xí)了藏族舞蹈動作，還對藏族舞蹈文化有了更深刻的認(rèn)識。此次匯報分為女班和男班兩個部分進(jìn)行，女班所匯報的組合包括屈伸動律組合、手位組合、果諧組合、牧區(qū)組合、卓組合以及依組合；男生所匯報的組合包括屈伸動律組合、手位組合、弦子點地組合、鍋莊組合、牧區(qū)組合以及依組合。

匯報完畢后，項目負(fù)責(zé)人——尕藏院長感謝慈仁桑姆、旦周多杰兩位教授的辛勤付出，同時，肯定了學(xué)員們這一段時間以來的認(rèn)真努力。尤其是在大多數(shù)學(xué)員們不熟悉這套教材的情況下，能通過十天的學(xué)習(xí)，有如此多的認(rèn)識與提高，他感到很欣慰。希望學(xué)員們通過這短期的學(xué)習(xí)與熏陶，能學(xué)有所成、學(xué)能所用，讓藏族民間舞更為廣闊地傳播下去。

尕藏院長講話

接下來，旦周多杰教授代表教師講話。他表示，看到尕藏院長以及教師團(tuán)隊如此用心良苦地進(jìn)行項目籌備，為此深深感動，并且認(rèn)為應(yīng)該和他一樣，在教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)校、對學(xué)生有所交代。與此同時，他為學(xué)員們10天以來不畏勞累、堅持學(xué)習(xí)的精神而感到高興，感謝學(xué)員們讓他從中體會到教學(xué)的快樂。

旦周多杰教授講話

最后，湖北省舞蹈家協(xié)會副主席——張莉女士發(fā)言，她表示看完匯報后感到非常激動，感謝中南民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院搭建如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺，使得全國來自15個省份和地區(qū)的學(xué)員能匯聚于此。項目團(tuán)隊的專業(yè)性強(qiáng)是一方面，項目背后的細(xì)節(jié)更是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、貼心。聽聞兩位教授這段時間將原定于早上九點開始的課程，提前到八點半進(jìn)行，更是為兩位教授的敬業(yè)精神點贊。她認(rèn)為“藏族民間舞青年人才培養(yǎng)”項目能在湖北舉行，實屬不易。學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中，雖然遇到各種困難，但是能一一克服，依舊保持良好的狀態(tài)，這是值得肯定的。希望各位老師和學(xué)員能學(xué)習(xí)、生活愉快。

張莉女士講話

 課程匯報結(jié)束后，所有學(xué)員手捧哈達(dá)，一一向兩位教授表達(dá)敬意。已過古稀之年的兩位教授，對待教學(xué)和民族舞蹈事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓學(xué)員們熱淚盈眶、深受感動。兩位教授將畢生心力毫無保留地傳授給參與本次項目的學(xué)員，學(xué)員們紛紛表示自己作為舞蹈從業(yè)者，今后在工作中將以慈仁桑姆、旦周多杰兩位教授為行業(yè)標(biāo)桿，將兩位教授的教導(dǎo)常記心間。

兩位教授對待民族舞蹈藝術(shù)的執(zhí)著和教學(xué)中對動作近乎完美的要求，為從事民間舞蹈工作的后輩們樹立了學(xué)習(xí)的典范。我院本次能邀請到兩位教授參與項目授課，為此深表感謝。

第一階段實踐課教師寄語

慈仁桑姆教授：

非常感謝中南民族大學(xué)邀請我參加國家藝術(shù)基金“藏族民間舞蹈青年人才培養(yǎng)”項目。

首先，這個項目非常有特色，因為它是針對一個民族深層次的培養(yǎng)，這種類型的項目在之前是不多見的。其次，學(xué)員們的分布比較廣泛，所有30個學(xué)員來自全國15個不同的地區(qū)。此次項目不光是學(xué)習(xí)藏族的舞蹈，還包括藏族的音樂、服飾、風(fēng)土人情等方面，給學(xué)員們?nèi)�方位的藏族舞蹈文化體驗。而且，關(guān)于此次項目學(xué)院抓得比較緊，各部門配合得好，還增添了晚自習(xí)，學(xué)員們也是一刻也不敢懈怠。希望學(xué)員們學(xué)有所成之后，能將這寶貴的財富好好傳承下去。

旦周多杰教授：

這次舉辦的國家藝術(shù)基金“藏族民間舞青年人才培養(yǎng)”項目是一件非常好的事情，也是一件功德無量的事情。特別是中南民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院在前期的申報非常用心，我們都知道申報這種項目比較艱難，但他們還是堅持了下來，這可以說是為藏族文化傳承做了一件了不起的事情。這個項目的傳承度很高，因為它面向的都是各個學(xué)校的老師，所以項目的傳播功能就更大了。同時，項目專業(yè)性很強(qiáng)，這就讓項目的意義更大了。我們作為老師的，應(yīng)該積極支持，希望學(xué)員們好好學(xué)習(xí)再接再厲，也希望中南民族大學(xué)將來能多舉辦這種傳播知識的項目，非常感謝中南民族大學(xué)。

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