北京師范大學(xué)原創(chuàng)兒童音樂劇《跳舞吧!咚吧嘟吧》首演
8月26日至30日,北京師范大學(xué)原創(chuàng)兒童音樂劇《跳舞吧!咚吧嘟吧》亮相中國木偶劇院,連續(xù)五天內(nèi)為數(shù)千名兒童和家長帶來了10場精彩演出,受到了社會(huì)各界人士好評。
《跳舞吧!咚吧嘟吧》劇情圍繞兒童發(fā)展中的關(guān)鍵問題“自信心的培養(yǎng)”展開,采用雙線索的敘事結(jié)構(gòu),以小男孩嘟嘟的時(shí)空穿越為主線,以主人公父子之間的心靈成長以及親子關(guān)系發(fā)展為暗線,籍由一個(gè)妙趣橫生又溫暖走心的故事展示了小主人翁從面對挫折的無助到重獲勇氣和信心的過程,也展示了家長在孩子成長過程中從擔(dān)心焦慮到信任和放手的心路歷程,引發(fā)了現(xiàn)場大小觀眾的強(qiáng)烈共鳴。特別值得一提的是,劇中還蘊(yùn)含了巧妙的心理學(xué)設(shè)計(jì),反復(fù)的出現(xiàn)并強(qiáng)調(diào)面對困難時(shí),我們應(yīng)該:“挺胸,收腹,挺起驕傲的背!”,不僅是故事主人公父子之間的“親子密碼”,而且也是小朋友能夠從中學(xué)會(huì)和收獲的自信心源泉!
《跳舞吧!咚吧嘟吧》優(yōu)美流暢、風(fēng)格多樣的音樂皆出自北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授、青年作曲家朱杰老師之手。朱杰老師不僅是優(yōu)秀的青年作曲家,更是女兒心中的“一百分爸爸”,他對女兒的愛和牽掛全情投入到本劇的創(chuàng)作中,誕生了包括《猜猜我有多愛你》、《挺起驕傲的背》、《自己的故事》以及《如果感到癢癢你就跳舞》等多首朗朗上口的佳作。多變的曲風(fēng)、動(dòng)感十足的旋律以及真摯的情感表達(dá),成功地俘獲了全場孩子與家長的心。
在舞臺(tái)的呈現(xiàn)上,本劇也不落俗套,大膽融匯了百老匯音樂劇、小丑劇、音樂喜劇、輕歌劇等多種流派特征,自然流暢、充滿生趣的動(dòng)作編排,夸張幽默、張力十足的戲劇表演,加之英倫范兒的服飾風(fēng)格與個(gè)性混搭的色彩運(yùn)用以及南瓜車、“表情”手牌、玩具小吹吹、電視機(jī)屏幕框等童趣十足的道具設(shè)計(jì),共同營造出了一種童話奇幻而又溫馨浪漫的藝術(shù)格調(diào)。
《跳舞吧!咚吧嘟吧》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)主要來自北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院和北京師范大學(xué)中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心,在藝術(shù)和教育、心理的主創(chuàng)個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作下,歷時(shí)三年多的教育實(shí)踐與探索,共同打造了這部啟迪心靈成長的原創(chuàng)兒童音樂劇。該劇由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長胡智鋒教授和黨委書記路春艷教授擔(dān)任本劇的總監(jiān)制,藝術(shù)與傳媒學(xué)院朱杰副教授擔(dān)任總制作人和作曲,中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心李添老師和胡珊珊老師擔(dān)任制作人。正如胡智鋒教授在首演致辭時(shí)提到的,兒童音樂劇是一種非常好的美育形式,北京師范大學(xué)在這個(gè)美育陣地上應(yīng)該有很重要的位置,也應(yīng)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和價(jià)值,讓更多的兒童,更多的家長接受到美的熏陶,心靈的教育。
該劇獲得北京市文化藝術(shù)基金支持,充分發(fā)揮了北京師范大學(xué)在基礎(chǔ)教育、心理學(xué)、兒童文學(xué)和舞臺(tái)表演等方面優(yōu)勢,針對“兒童自信心培養(yǎng)”這一兒童發(fā)展過程中的關(guān)鍵問題,用最貼近兒童的講述方式,深入地刻畫了在挫折和困難中成長的歷程,并且巧妙地展示了家長的親子關(guān)系處理技巧,將趣味性、故事性、藝術(shù)性和教育意義和價(jià)值完美融合,不僅是對于原創(chuàng)兒童音樂劇的全新嘗試和探索,也是對家庭教育內(nèi)容和形式的延伸和拓展。
在公演期間,《跳舞吧!咚吧嘟吧》獲得了來自社會(huì)各界以及京城親子家庭的眾多好評。先后登上了大麥網(wǎng)“北京熱門音樂劇”排行榜的Top3,北京親子人氣榜最具熱度的親子項(xiàng)目Top2,精品推薦榜單top1,在這個(gè)暑假毫無懸念地成為了本土原創(chuàng)音樂劇界的一匹黑馬,成功的探索了將藝術(shù)和教育完美融合的兒童音樂劇“新典范”。業(yè)界和市場的熱烈反饋,也給具有北師大教育基因的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)巨大的鼓舞和激勵(lì),將來不僅要在全國更大范圍進(jìn)行巡演,更將要持續(xù)圍繞兒童發(fā)展過程中關(guān)鍵心理成長問題,進(jìn)行系列作品創(chuàng)作,為豐富兒童文藝市場,增加優(yōu)質(zhì)家庭教育資源做出北京師范大學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。
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