湖南中小學(xué)音樂教師技能展演公益名師講壇在湖南音樂廳舉行

　　理想中的中小學(xué)音樂課堂究竟是什么樣的?中小學(xué)音樂教師如何帶學(xué)生一起投入于各種音樂審美活動中，感受到音樂魅力?11月7日下午，湖南中小學(xué)音樂教師技能展演公益名師講壇在湖南音樂廳舉行。本次講壇以《理想中的音樂課堂》為主題，圍繞“我們的音樂教育到底要做什么”這一中心問題展開，由湖南師范大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師，浙江音樂學(xué)院高等音樂教育研究所特聘研究員郭聲健主講。

　　郭聲健教授首先詮釋了教師最新教育理念，提到教育部對中小學(xué)藝術(shù)教育考核的問題，不是為考核而考核，而是要通過一種合適的方式重視藝術(shù)教育。他創(chuàng)造性地提到，我國教育要回歸，從學(xué)科本位轉(zhuǎn)為育人本位，實現(xiàn)育人本位的方式是因材施教和分層教學(xué)，教學(xué)評價要充分體現(xiàn)教學(xué)差異。隨后郭聲健教授對理想中的音樂課堂進(jìn)行描述，他認(rèn)為理想中的中小學(xué)音樂課堂是所有學(xué)生都能受益的地方，受益的程度可能有差異，但受益面一定是百分百、有獲得感、成就感，自我實現(xiàn)感。

　　講壇上，郭聲健教授引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來。值得一提的是，郭聲健教授在重感冒的情況下沒有絲毫猶豫堅持參加公益活動，其觀點更是引起在場中小學(xué)教師的一致好評，現(xiàn)場反應(yīng)熱烈。

　　本次活動由湖南省群眾文化學(xué)會音樂教育專業(yè)委員會主辦，旨在進(jìn)一步擴(kuò)展和提高中小學(xué)音樂教師的基本素質(zhì)，并在鼓勵廣大中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時，為中小學(xué)音樂教師提供了教師技能交流的平臺，有力地推動了未來音樂教育的發(fā)展。

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