武漢音樂學(xué)院院長胡志平：培養(yǎng)高素質(zhì)、多樣化、拔尖創(chuàng)新音樂藝術(shù)人才

　　2020年注定是極不平凡的一年，面對突如起來的新冠肺炎疫情，身處疫情防控前線的武漢音樂學(xué)院師生，第一時(shí)間以音樂為疫情防控助力加油，凝聚精神、堅(jiān)定信心、鼓舞士氣、溫暖人心，產(chǎn)出了一大批優(yōu)秀的抗疫音樂作品。特別令人欣慰和感動(dòng)的是一批年輕的武音學(xué)子第一時(shí)間行動(dòng)起來創(chuàng)作、制作的抗疫歌曲，比如36位武音青年學(xué)子創(chuàng)作、演唱的《明天依然最美》、武音學(xué)生們演唱的《楚行者》不僅傳遞了正能量，表達(dá)了對抗疫一線白衣戰(zhàn)士的敬意，鼓勵(lì)人們堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心，還具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，能夠溫暖疫區(qū)人們的心靈。學(xué)校音樂治療實(shí)驗(yàn)中心開播“音樂療愈電臺(tái)”，為疫情防控一線工作人員和普通民眾提供心理援助，錄制的“戰(zhàn)勝疫情，與你相伴”音樂療愈自助音頻包，進(jìn)入武漢市各方艙醫(yī)院(包括雷神山醫(yī)院)新冠肺炎健康教育網(wǎng)絡(luò)宣教平臺(tái)“心理指導(dǎo)”欄目，幫助廣大患者和醫(yī)務(wù)人員減壓放松。體現(xiàn)了武音師生的責(zé)任感和使命感、愛校愛國情懷和為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)力量的精神面貌。

　　武漢音樂學(xué)院是中國中部地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的高等專業(yè)音樂院校。1953年，由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院和廣西省立藝術(shù)�？茖W(xué)校音樂部分組建而成的中南音樂專科學(xué)校，是武漢音樂學(xué)院的建校起點(diǎn)。其前身包括武昌藝術(shù)�？茖W(xué)校音樂科(1930)、湖南音樂�？茖W(xué)校(1947)、廣西省立藝術(shù)�？茖W(xué)校(1946)、廣東省立藝術(shù)�？茖W(xué)校(1938)、廣州市立藝術(shù)�？茖W(xué)校(1947)和香港中華音樂院(1947)等。她們共同構(gòu)成了武漢音樂學(xué)院豐富多樣、積淀深厚的音樂教育歷史傳承。

　　學(xué)校是湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校，音樂與舞蹈學(xué)是湖北省重點(diǎn)學(xué)科、國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科。學(xué)校7個(gè)本科專業(yè)中3個(gè)專業(yè)(音樂表演、音樂學(xué)、錄音藝術(shù))是國家級(jí)特色專業(yè)和首批入選的國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)(作曲與作曲技術(shù)理論)是省級(jí)一流專業(yè)。

　　武漢音樂學(xué)院有3個(gè)知名的、品牌性的創(chuàng)作、表演和理論研究中心，1個(gè)是國家級(jí)音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)是音樂創(chuàng)作湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)是湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“長江傳統(tǒng)音樂文化研究中心”。這3個(gè)中心對于學(xué)校高素質(zhì)、多樣化、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，藝術(shù)科研，文化傳承與創(chuàng)新，服務(wù)國家和湖北經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展發(fā)揮著重要的支撐作用。

　　堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、多樣化、拔尖創(chuàng)新音樂藝術(shù)人才武漢音樂學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以人民滿意的高水平音樂學(xué)院為建設(shè)目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、多樣化音樂舞蹈專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。其“高素質(zhì)”的核心要義就是德智體美勞全面發(fā)展，特別是理想信念、人生境界、愛國情懷和責(zé)任感、使命感的培養(yǎng)。其“多樣化”的內(nèi)涵表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對多樣化音樂藝術(shù)人才的需求，二是音樂藝術(shù)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)，一定是多樣化的，而不是模式化的，創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的模式不等于模式化的人才培養(yǎng)�！鞍渭鈩�(chuàng)新”音樂藝術(shù)人才培養(yǎng)一定是具有較高思想境界、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)、多樣化人才。

　　武漢音樂學(xué)院院長胡志平介紹，他從7歲開始學(xué)習(xí)音樂，至今已整整半個(gè)世紀(jì)。他最深刻的體悟，學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)，首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，要不斷提升思想境界和人生境界，胸懷要大，情懷要深，沒有堅(jiān)定的理想信念、沒有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，沒有一往情深的愛國主義情懷，技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就會(huì)陷入狹隘和功利，技術(shù)的表現(xiàn)就會(huì)成為沒有激情和生命力的材料手段堆砌。這是他作為校長每年在新生開學(xué)典禮上必講的內(nèi)容。

　　傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。

　　近幾年來，武漢音樂學(xué)院音樂創(chuàng)作湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)同國家級(jí)音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，堅(jiān)持創(chuàng)作、表演、研究、傳播四位一體，在一度創(chuàng)作、二度創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究，產(chǎn)出思想性、藝術(shù)性俱佳的音樂作品、傳播美的內(nèi)涵、美的品格、美的色彩，以美育人、以美化人等方面做出了許多的努力，取得了顯著的成績。

　　為促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使古老的編鐘奏出時(shí)代精神，“中心”面向海內(nèi)外開展“編鐘與民族管弦樂、編鐘與民族室內(nèi)樂作品征集評獎(jiǎng)”和委約創(chuàng)作，產(chǎn)出了一批編鐘與民族管弦樂優(yōu)秀作品，成功打造出精品項(xiàng)目“華韻楚風(fēng)——大型編鐘與中國民族管弦樂音樂會(huì)”，承接湖北省人民政府主辦的“新時(shí)代·新成果——第三屆湖北藝術(shù)節(jié)暨慶祝改革開放40周年優(yōu)秀作品展”開幕式音樂會(huì)和由中共武漢市委、武漢市人民政府主辦的“第七屆琴臺(tái)音樂節(jié)開幕式音樂會(huì)”。2019年5月，“華韻楚風(fēng)——大型編鐘與中國民族管弦樂音樂會(huì)”應(yīng)邀在美國紐約卡內(nèi)基音樂廳精彩上演，海內(nèi)外20余家媒體予以采訪報(bào)道，傳播了中華優(yōu)秀文化，展示了楚地音樂藝術(shù)的魅力特色，提升了學(xué)校的國際影響力。

　　學(xué)校國家級(jí)音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心每年在校內(nèi)外舉辦400余場音樂會(huì)和100多場學(xué)術(shù)講座，面向大中小學(xué)生和社會(huì)觀眾免費(fèi)開放。每年開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等品牌性項(xiàng)目，學(xué)校湖北音樂博物館開展 “漢劇”“古琴”“編鐘樂舞”等湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)音樂舞蹈類項(xiàng)目巡展等，發(fā)揮了“以美育人、以美化人”的功能作用。

　　中國武音，從長江走向世界前不久，學(xué)校注冊了兩個(gè)品牌，一個(gè)是“華韻楚風(fēng)”，一個(gè)是“長江之韻”�！叭A韻楚風(fēng)”是一個(gè)系列，展示武音創(chuàng)作表演成果，如“華韻楚風(fēng)——武音交響音樂作品巡演”“華韻楚風(fēng)——大型編鐘與中國民族管弦樂音樂會(huì)”等�！伴L江之韻”是一個(gè)系列，展示武音國際交流成果，其代表作就是“長江之韻——世界知名音樂藝術(shù)院校交流展演季”。

　　由武音國家級(jí)音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主辦的“長江之韻——世界知名音樂藝術(shù)院校交流展演季”從2017 年開始已連續(xù)成功舉辦了三屆。2017年，中央音樂學(xué)院等 11 所知名專業(yè)音樂院校參加交流展演，2018 年，美國茱莉亞音樂學(xué)院、俄羅斯柴可夫斯基音樂學(xué)院等26 所世界一流和知名音樂院校參加交流展演，2019年，美國克利夫蘭音樂學(xué)院、澳大利亞悉尼音樂學(xué)院等31所世界一流和知名音樂藝術(shù)院校、樂團(tuán)參加交流展演，一大批著名教授、藝術(shù)家、學(xué)者匯聚武音，舉辦了155場高水平音樂會(huì)、學(xué)術(shù)講座、大師公開課和工作坊。學(xué)生在校內(nèi)直接聆聽世界著名音樂學(xué)院教授的授課，感受世界著名藝術(shù)家的風(fēng)采，形成了一流的校園文化藝術(shù)氛圍，增強(qiáng)了師生的榮譽(yù)感。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《湖北日報(bào)》、《長江日報(bào)》等10余家媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，新華網(wǎng)的報(bào)道3天內(nèi)點(diǎn)擊率達(dá)到90萬人次。有效提高了武音的知名度和國際影響力。

　　展演季期間，俄羅斯柴可夫斯基音樂學(xué)院，美國曼哈頓音樂學(xué)院、意大利那不勒斯音樂學(xué)院等20余所世界一流和知名音樂院校的院校長到訪武音洽談交流與合作，與21所世界一流和知名音樂學(xué)院簽訂交流合作協(xié)議，聘請了一批具有世界影響力的著名藝術(shù)家、教授擔(dān)任學(xué)校客座教授、兼職教授，以柔性多樣化的方式來校長期或短期教學(xué)。

　　今年的“長江之韻——世界知名音樂藝術(shù)院校交流展演季”，將于11月、12月采用線上云端展播的方式開展。

　　近年來，武音大力推進(jìn)中國音樂藝術(shù)向世界傳播，展示中華優(yōu)秀文化和楚地藝術(shù)魅力風(fēng)采，提升學(xué)校國際影響力。學(xué)校東方中樂團(tuán)、編鐘樂團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)等在美國紐約卡內(nèi)基音樂廳、芝加哥交響音樂廳等世界一流音樂平臺(tái)傳播中華優(yōu)秀音樂文化。師生參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議、國際藝術(shù)交流、訪學(xué)等每年100多人次。

　　“希聲”之境，音樂藝術(shù)創(chuàng)造的最高追求音樂藝術(shù)是以聲音為載體表現(xiàn)人的思想情操的藝術(shù)，是以有限表現(xiàn)無限，以有聲表現(xiàn)無聲，用有聲、有形的載體和音高、節(jié)奏、音色、技法等方法手段表現(xiàn)美的內(nèi)涵、美的品格、美的色彩的藝術(shù)，孔子聞韶樂，三月不知肉味，揭示的就是音樂藝術(shù)意境創(chuàng)造表現(xiàn)出的令人匪夷所思的感染力、魔力和魅力，也是“希聲”之境最好的詮釋。

　　在中國傳統(tǒng)音樂文化數(shù)千年的杰出創(chuàng)造中，從老子的“大音希聲”、莊子的“道與技”、儒家的“德與器”所揭示的有限和無限的關(guān)系，到虛實(shí)動(dòng)靜、氣韻生動(dòng)的整體藝術(shù)形象，再到“此時(shí)無聲勝有聲”、“墨氣所射，四表無窮，無字處皆其意也”的方法手段，甚而到把有無虛實(shí)具象化、技法化而形成的豐富而復(fù)雜的中國音樂聲韻技法表現(xiàn)體系，無不體現(xiàn)出中國藝術(shù)獨(dú)特的審美價(jià)值追求和體系方法。

　　聲音是有內(nèi)涵、格調(diào)、品質(zhì)、色彩的，藝術(shù)家的思想境界、胸懷情懷、人格修養(yǎng)、審美追求、想象力非常重要，精湛的技藝非常重要，這也是胡志平從20世紀(jì)80年代以來不斷追求和藝術(shù)創(chuàng)造實(shí)踐的課題。

　　“希聲”之境是音樂藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界，這是胡志平的體悟，比如中西音樂藝術(shù)，文化背景不同，技器和方法手段不同，但藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界卻是相通的，以有限表現(xiàn)無限，所謂“象外之象”“弦外之音”是中國音樂藝術(shù)意境創(chuàng)造的本質(zhì)所在，又何嘗不是一切音樂藝術(shù)創(chuàng)造的追求。

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