江蘇省音樂(lè)美術(shù)體育學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求 考核不合格不得參加高考
音樂(lè)學(xué)業(yè)水平考試
一、考試性質(zhì)
普通高中音樂(lè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試,其成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)之一。
二、考試組織
1.音樂(lè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試中,終結(jié)性評(píng)價(jià)可采用紙筆測(cè)試,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)采用“人機(jī)對(duì)話”方式組織考試。
2.音樂(lè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間由各設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)籌安排。依照《普通高中課程方案》規(guī)定,每個(gè)高中學(xué)生在音樂(lè)課程中須獲得3個(gè)必修學(xué)分。過(guò)程性評(píng)價(jià)時(shí)間累計(jì)不少于3個(gè)學(xué)期,終結(jié)性評(píng)價(jià)考試時(shí)間由各設(shè)區(qū)市根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)籌安排,原則上為第3學(xué)期末舉行。
3.音樂(lè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試最終成績(jī)?yōu)檫^(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩部分的總和。考試成績(jī)以“合格”不合格”呈現(xiàn),總分獲60分及以上為“合格”59分及以下為“不合格”。得分四舍五入。
4.對(duì)少部分學(xué)生在本學(xué)科的相關(guān)技能或選項(xiàng)中有優(yōu)異或突出水平的,應(yīng)根據(jù)申請(qǐng)給予加試或綜合評(píng)判,確實(shí)水平優(yōu)異或突出的應(yīng)給予真實(shí)記錄并呈現(xiàn)在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案之中。
三、命題要求
1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)。以全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的普通高中音樂(lè)教材為主要依據(jù)。以學(xué)生實(shí)際能力測(cè)試為主,重點(diǎn)考查學(xué)生音樂(lè)審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和文化理解核心素養(yǎng)所體現(xiàn)的能力,以及在藝術(shù)環(huán)境中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、自主探究、自信表達(dá)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。
2.題型力求豐富多樣,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和身心特點(diǎn)。試卷難度系數(shù)為0.85左右,其中基于音樂(lè)音響的試題不少于試卷總分值的50%?荚嚂r(shí)間一般為30分鐘左右。
五、題型示例
。ㄖ皇抢}示范 但最終的考試題型還沒(méi)有明確 僅供參考)
美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試
一、考試性質(zhì)
普通高中美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試,其成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)之一。
二、考試組織
1.根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求,各校要完成規(guī)定的必修模塊和選修模塊的教學(xué),修滿3個(gè)學(xué)分,并按照平時(shí)學(xué)生參與美術(shù)課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。各設(shè)區(qū)市依據(jù)過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,制定本市美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試方案。
2.終結(jié)性評(píng)價(jià)考試時(shí)間由各設(shè)區(qū)市根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)籌安排,原則上在第3學(xué)期末舉行。
3.加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)參加美術(shù)課程學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)的成績(jī)認(rèn)定研究,并與終結(jié)性評(píng)價(jià)考試成績(jī)相結(jié)合,形成美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試最終成績(jī),成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn),總分60分及以上為“合格”,否則為“不合格”。
4.對(duì)少部分學(xué)生在本學(xué)科的相關(guān)技能或選項(xiàng)中有優(yōu)異或突出水平的,應(yīng)根據(jù)申請(qǐng)給予加試或綜合評(píng)判,確實(shí)水平優(yōu)異或突出的應(yīng)給予真實(shí)記錄并呈現(xiàn)在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案之中。
三、命題要求
1.強(qiáng)化美術(shù)學(xué)科視覺(jué)性特征,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考核。以各設(shè)區(qū)市使用的現(xiàn)行不同版本《美術(shù)鑒賞》教材為主要依據(jù),逐步過(guò)渡到新版《美術(shù)鑒賞》教材,加強(qiáng)對(duì)圖像識(shí)讀、審美判斷和文化理解的滲透,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
2.命題的范圍和題量要適度,考試時(shí)間一般為45分鐘左右,突出圖像識(shí)讀的特點(diǎn),題型以判斷、選擇、評(píng)析、實(shí)踐等為主,切忌死記硬背,避免增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.學(xué)業(yè)水平命題框架
四、題型示例
(只是例題示范 但最終的考試題型還沒(méi)有明確 僅供參考)
體育與健康學(xué)業(yè)水平考試
一、考試性質(zhì)
普通高中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試是檢測(cè)高中學(xué)生在高中必修必學(xué)和必修選學(xué)模塊學(xué)習(xí)中的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德,為合格性考試,其成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)之一。
三、命題要求
1.以設(shè)區(qū)市為單位統(tǒng)一命制體育與健康學(xué)業(yè)水平考試卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考試內(nèi)容可依據(jù)本《考試要求》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步細(xì)化。
2.考試項(xiàng)目權(quán)重表
通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試
一、考試性質(zhì)
通用技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試,學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容以《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(通用技術(shù))中必修模塊要求為準(zhǔn),是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)之一。
二、考試組織
1.普通高中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試分過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩部分,過(guò)程性評(píng)價(jià)包括課堂情況評(píng)定與技術(shù)制作評(píng)定兩部分,終結(jié)性評(píng)價(jià)包括基礎(chǔ)知識(shí)考試和技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定兩部分。每位學(xué)生參加技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定后按省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)要求上傳通用技術(shù)作品的相關(guān)材料,該材料是技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定抽查的重要依據(jù)。
2.過(guò)程性評(píng)價(jià)由任課教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及作業(yè)完成情況打分。
3.終結(jié)性評(píng)價(jià)考試時(shí)間由各設(shè)區(qū)市根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)籌安排,原則上安排在第3學(xué)期末舉行。
4.基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)面考試由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一命制試卷,以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一組織教師評(píng)判試卷。
5.技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一命制3-5個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,明確設(shè)計(jì)要求及評(píng)分要點(diǎn),提前一至兩個(gè)月公布項(xiàng)目信息,由學(xué)生自主選擇其中個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定的一段時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)與制作。任課教師根據(jù)學(xué)生作品依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判打分。
6.普通高中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)以“合格”不合格”呈現(xiàn)。過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)占40%;終結(jié)性評(píng)價(jià)成績(jī)占60%,其中基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)面考試成績(jī)占比為30%,技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定成績(jī)占比為30%;以上各項(xiàng)相加后總分為100分,60分及以上為“合格”,60以下為“不合格”
三、命題要求
1.基礎(chǔ)知識(shí)紙筆考試時(shí)間為60分鐘,滿分100分。試題題型包括客觀題和主觀題,其中客觀題可以為選擇題、連線題、判斷題、填空題等;主觀題可以為簡(jiǎn)答題、繪圖題、分析題、設(shè)計(jì)題等。《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》與《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》的內(nèi)容各占50%左右。試卷難度系數(shù)0.85左右。
2.技術(shù)實(shí)踐能力評(píng)定滿分100分。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要能讓學(xué)生經(jīng)歷分析真實(shí)情境、發(fā)現(xiàn)真實(shí)問(wèn)題、明確設(shè)計(jì)要求,確定設(shè)計(jì)方案、作品加工制作自我綜合評(píng)價(jià)及作品使用說(shuō)明等的全過(guò)程。
四、題型示例
(只是例題示范 但最終的考試題型還沒(méi)有明確 僅供參考)
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