上饒信州區(qū)第五屆中小學(xué)音樂(lè)教師技能培訓(xùn)舉行
為更好落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》,結(jié)合地情滿足信州區(qū)一線美育教師專業(yè)發(fā)展要求,提高美育教師對(duì)課程的理解能力和課堂的駕馭能力。提升新時(shí)期美育教師的綜合素能,打造智慧型、專家型學(xué)科教師。由信州區(qū)教研室舉辦的第五屆中小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)技能培訓(xùn)在上饒市信美學(xué)校舉行。
核心素養(yǎng) 高效落實(shí)
本次教研活動(dòng)特邀省音樂(lè)教研員楊文立老師進(jìn)行專題講座《音樂(lè)核心素養(yǎng)如何落地》。在講座中,針對(duì)音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,教師如何更新教學(xué)理念,在音樂(lè)課堂上關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)中的審美體驗(yàn)形成和音樂(lè)要素的掌握,從聆聽(tīng)感受到體驗(yàn)表達(dá),給出指導(dǎo)意見(jiàn)。運(yùn)用課例對(duì)比分析,讓觀摩教師從中提煉學(xué)習(xí),自然、流暢的教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師不斷提升自身音樂(lè)文化素養(yǎng),加深對(duì)教材的理解,加強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)能力。
體態(tài)律動(dòng) 提升素養(yǎng)
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、南昌市音樂(lè)學(xué)科帶頭人、中央音樂(lè)學(xué)院研究生——夏雅婷老師,為大家進(jìn)行別開(kāi)生面的講座《體態(tài)律動(dòng),在小學(xué)音樂(lè)課中的運(yùn)用》。
夏老師將達(dá)爾克洛滋體態(tài)律動(dòng)體系結(jié)合國(guó)情形成的音樂(lè)教學(xué)新體系在實(shí)際教學(xué)中有效鏈接,使學(xué)生愛(ài)音樂(lè)、學(xué)音樂(lè)、用音樂(lè),創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂(lè)。帶領(lǐng)全體老師分組體驗(yàn)式學(xué)習(xí),運(yùn)用身體動(dòng)作或道具進(jìn)行組合,分層疊加,進(jìn)行不同形式的聲勢(shì)節(jié)奏訓(xùn)練,表現(xiàn)不同類型的音樂(lè),形成多聲部卡農(nóng)。讓現(xiàn)場(chǎng)教師積極參與切身感受到體態(tài)律動(dòng)在教學(xué)中的魅力,促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)核心素養(yǎng)的形成。
課件制作 激趣提質(zhì)
本次活動(dòng)特邀嘉賓——徐熠雯老師是來(lái)自豐城一中的音樂(lè)教育專家,曾多次獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。她帶來(lái)的講座《音樂(lè)課件的設(shè)計(jì)與制作》,融合了新時(shí)代對(duì)音樂(lè)教師的審美要求,將音樂(lè)課堂教學(xué)高效性、完成度和網(wǎng)絡(luò)資源整合,引領(lǐng)音樂(lè)課堂教學(xué)不斷提質(zhì)、創(chuàng)新。通過(guò)講解與實(shí)踐結(jié)合,令在場(chǎng)音樂(lè)教師大開(kāi)眼屆。
課堂展示 精彩紛呈
來(lái)自明叔小學(xué)的余夢(mèng)玫老師給大家?guī)?lái)了一節(jié)活潑動(dòng)感的音樂(lè)課《哦,蘇珊娜》。
來(lái)自朝陽(yáng)中學(xué)的陸書(shū)輝老師執(zhí)教的欣賞課《雷鳴電閃波爾卡》更是緊扣主題,層層推進(jìn),聲入人心。
互動(dòng)點(diǎn)評(píng) 總結(jié)分享
省音樂(lè)教研員楊老師針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)課進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),為音樂(lè)教師答疑解惑,使所有教師受益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,最后信州區(qū)教研員陳紹俊老師對(duì)全區(qū)音樂(lè)教師今后的成長(zhǎng)和結(jié)合地情,科學(xué)運(yùn)用新音樂(lè)體系的理念更新,美育的發(fā)展,提出了具體要求。
提前籌備 精準(zhǔn)施策
為期兩天的音樂(lè)教師培訓(xùn)活動(dòng),在信州區(qū)教研室音樂(lè)教研員陳紹俊老師的組織下有序進(jìn)行,活動(dòng)前期工作組建言獻(xiàn)策,籌備到位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工合作,文明有序,展現(xiàn)出信州區(qū)音樂(lè)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力。
今后,信州區(qū)的音樂(lè)教研活動(dòng)將持續(xù)跟進(jìn)課堂教學(xué),緊扣課標(biāo),立足音樂(lè)審美,關(guān)注核心素養(yǎng),形成高效的教學(xué)方法,逐步提升課堂質(zhì)量,讓音樂(lè)屬于每一個(gè)學(xué)生,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
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