北京人藝戲劇博物館：名角兒講述“名劇”的誕生

昨天是“國際博物館日”，跟大家暫別了百余天的北京人藝戲劇博物館，迎來了疫情之后的第一個(gè)開館日。北京人藝副院長周彤，演員濮存昕、馮遠(yuǎn)征、于震、雷佳、楊佳音、伍宇辰檸和導(dǎo)演唐燁、博物館副研究員陳利帶著觀眾一起，通過線上直播的方式，開啟了一次人藝歷史上前所未有的“云上博物館”之旅。從即日起，觀眾可以通過預(yù)約的方式，每周四至周日進(jìn)入戲劇博物館免費(fèi)參觀。

濮存昕

《茶館》如何成為人藝“看家戲”

北京人藝戲劇博物館，是北京人藝除了劇場舞臺(tái)之外另一個(gè)讓大家了解人藝、了解中國戲劇的窗口。人藝戲劇博物館中大量的珍貴資料，不僅代表著北京人藝背后的歷史積淀與傳承，還在一定程度上折射了中國話劇的發(fā)展歷程。因此平日看戲之前，很多觀眾都會(huì)先參觀一下戲劇博物館。而昨日，雖然沒有演出可看，但是卻有著平日沒有的福利，那就是人藝的名角名導(dǎo)組成了一個(gè)重量級的導(dǎo)覽團(tuán)，為觀眾進(jìn)行全方位的深入解讀。通過他們的講解和現(xiàn)場直播，無論是現(xiàn)場觀眾還是沒有來到現(xiàn)場的觀眾，都了解到了更多北京人藝的歷史，以及戲劇背后不為人知的故事。

一進(jìn)人藝戲劇博物館序廳，濮存昕就在人藝“看家戲”《茶館》經(jīng)典的第一幕開場戲的照片前，給大家介紹起北京人藝的歷史。這里不僅有人藝建院“四巨頭”曹禺、焦菊隱、歐陽山尊、趙起揚(yáng)的四十二小時(shí)談話，還有郭沫若、老舍、曹禺的雕像，讓觀眾了解到人藝被稱作“郭老曹”劇院的緣由。而一大塊首都劇場改造時(shí)拆下來的舞臺(tái)地板，不僅見證了一出出經(jīng)典戲劇的上演，也曾承載著當(dāng)年還在空政文工團(tuán)工作的濮存昕對北京人藝的向往和夢想。

走過序廳進(jìn)入人物廳，首先看到的是按原貌復(fù)原的“曹禺書房”，實(shí)景展示曹禺寫作的環(huán)境和他經(jīng)典劇目的誕生過程。其中還單獨(dú)展出了人藝第一個(gè)場記本——《雷雨》場記本，焦菊隱的民族化探索、歐陽山尊的導(dǎo)演計(jì)劃、趙起揚(yáng)關(guān)于藝術(shù)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)，都在人物廳為觀眾逐一展示。

馮遠(yuǎn)征

演員墻見證人藝精神代代傳

從人藝的大師墻走到演員墻，馮遠(yuǎn)征開始為觀眾進(jìn)行導(dǎo)覽，講述一代代人藝人的傳承。從人藝建院之初到2017年，在北京人藝工作過的273位演員和他們飾演過的部分角色照片在演員墻上熠熠閃光�！洱堩殰稀贰独子辍贰痘⒎�》《帶槍的人》這些劇目的資料展示，以及演員日記、人物小傳等一系列當(dāng)時(shí)藝術(shù)創(chuàng)作的一手材料，都顯示出人藝在藝術(shù)創(chuàng)作方面的不懈努力與追求。

在劇目廳，導(dǎo)演唐燁重點(diǎn)介紹了《蔡文姬》的創(chuàng)作過程，并為觀眾展示《賀圣朝》（《蔡文姬》）田漢修改稿這一珍貴手稿。演員于震則出現(xiàn)在《足球俱樂部》的劇目前，從創(chuàng)排新作到演出經(jīng)典，他帶著觀眾一路走向北京人藝的舞美廳，大量具有北京人藝特色的紙質(zhì)道具，再現(xiàn)了人藝舞美人的精巧技藝和智慧。

雷佳

名劇幕后故事鮮為人知

近年來，人藝上演了不少優(yōu)秀劇作家的作品，陳忠實(shí)原著、孟冰改編的《白鹿原》和劉恒創(chuàng)作的《窩頭會(huì)館》都是其中的代表。同時(shí)參演過這兩部劇目的演員雷佳為觀眾介紹了這些劇目鮮為人知的幕后故事。為人藝演員培訓(xùn)班擔(dān)任助理班主任的演員楊佳音，則在人藝?yán)碚摻虒W(xué)廳里帶著觀眾一起回望人藝的傳統(tǒng)如何被傳承，以及每代人的不懈努力。

直播最后，老藝術(shù)家鄭榕的《<龍須溝>演員日記》、沈從文先生為北京人藝五部歷史劇所提意見建議的信件手稿、曹禺先生1981年71歲生日時(shí)劇院各部門同事用書畫做成的畫冊，以及老藝術(shù)家朱旭排練《嘩變》所用的排演本等，這些平時(shí)難得展出的珍貴物品，更是作為此次“云游人藝博物館”直播活動(dòng)的壓軸精品，為觀眾逐一展示。

最后的“彩蛋”，是在“講解員”馮遠(yuǎn)征的帶領(lǐng)下，直播鏡頭來到了北京人藝的三樓排練廳。以往熱鬧的排練廳里，只有一個(gè)人，一臺(tái)機(jī)器，一束光，此時(shí)，全然不知身后來人的濮存昕，在剛結(jié)束博物館的直播后已經(jīng)開始在這里通過網(wǎng)絡(luò)為北京人藝青年演員培訓(xùn)班授課。觀眾在這里又看到了另一場“直播中的直播”，這是人藝的傳承，也是人藝的未來。

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