河南高校音樂(lè)老師無(wú)償支教送“音樂(lè)課堂”進(jìn)村小學(xué)

　　在新鄉(xiāng)平原示范區(qū)韓董莊鎮(zhèn)府莊小學(xué)，孩子們稚嫩的歌聲飄出校園圍墻，三年前，是音樂(lè)喚醒了這片學(xué)習(xí)樂(lè)土。

　　12月5日，河南財(cái)政金融學(xué)院音樂(lè)學(xué)院“黨員志愿者服務(wù)暨教學(xué)校外實(shí)踐基地”在府莊小學(xué)揭牌。一所高校，為何會(huì)與村小學(xué)結(jié)緣？循著歌聲，大河網(wǎng)記者見(jiàn)到了河南財(cái)政金融學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的樊霄英老師，三年來(lái)，她是府莊小學(xué)的支教老師。

　　“我們老家的府莊小學(xué)，孩子們沒(méi)有音樂(lè)老師，沒(méi)有音樂(lè)課。”三年前，鄭州合唱團(tuán)團(tuán)員偶然間的話語(yǔ)觸動(dòng)了樊霄英的內(nèi)心感情，聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)出身的她深知音樂(lè)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，“音樂(lè)對(duì)孩子的美育是最有意義的”。這是一件必須著手去做的事情。說(shuō)干就干，一支深情澎湃的支教進(jìn)行曲就此響起前奏。

　　新鄉(xiāng)平原新區(qū)韓董莊鎮(zhèn)府莊小學(xué)是一所公辦鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生200名、教職工12人，學(xué)生來(lái)自府莊村和姬屋村兩個(gè)行政村。由于農(nóng)村學(xué)校音樂(lè)教師的缺乏，府莊小學(xué)幾乎就沒(méi)有開(kāi)過(guò)音樂(lè)課。

　　府莊小學(xué)的音樂(lè)“教材”，由樊霄英編寫(xiě)。她獨(dú)辟蹊徑，將中國(guó)古詩(shī)詞、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為音樂(lè)課堂的主要教學(xué)內(nèi)容。她希望通過(guò)音樂(lè)，讓孩子們了解中國(guó)古典文化，使孩子們接受中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶。“自己編寫(xiě)教材，也是為了音樂(lè)課的可持續(xù)�！狈�霄英按一個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行內(nèi)容編排、寫(xiě)教案，計(jì)劃性很強(qiáng)，“可能有時(shí)我來(lái)不了，按我的教學(xué)計(jì)劃，合唱團(tuán)的其他人也能按部就班教孩子們”。

　　這一堅(jiān)持就是三年零一個(gè)月。沒(méi)有報(bào)酬、沒(méi)有人來(lái)解決通勤，樊霄英就開(kāi)著私家車(chē)，每周一次甚至更多次往返在鄭新間，每次兩節(jié)課，80分鐘或更長(zhǎng)。

　　“第一次聽(tīng)孩子們唱國(guó)歌，沒(méi)有音高，幾乎是喊著把歌詞說(shuō)出來(lái)�！狈�霄英清晰地記得初來(lái)府莊小學(xué)的情形。而現(xiàn)在，“你可以聽(tīng)到，一半以上的孩子已經(jīng)有了音高，唱得很準(zhǔn)。”這種變化，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是莫大的欣慰。

　　在一次音樂(lè)課上，六年級(jí)的一個(gè)男孩子掏出一根包裝被揉得皺巴巴的棒棒糖說(shuō)：“老師，上一次你沒(méi)有來(lái)，這一次我想你肯定會(huì)來(lái)�！焙⒆拥脑捔钏�感動(dòng)。后來(lái)，樊霄英帶著這個(gè)大男孩去鄭州演出，再到后來(lái)，帶領(lǐng)孩子們參加鄉(xiāng)里的藝術(shù)節(jié)，男孩的奶奶費(fèi)盡辛苦找到現(xiàn)場(chǎng)的樊霄英，遞給她一瓶茶，只為專(zhuān)門(mén)說(shuō)聲謝謝。

　　三年的努力，換來(lái)的不僅僅是孩子們音樂(lè)素養(yǎng)的從無(wú)到有，她還看到，課堂紀(jì)律和孩子們注意力也得到了明顯改善。“過(guò)去，注意力不集中，說(shuō)話浮躁的學(xué)風(fēng)扭轉(zhuǎn)了。讓我更深刻感受到，音樂(lè)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是多么重要，它不是學(xué)會(huì)幾首歌的問(wèn)題，它可以鍛造孩子完善的人格，陶冶他們的情操�！狈�霄英說(shuō)。

　　樊霄英的默默付出，最終成為大家都知道的秘密。

　　12月5日，揭牌儀式上，河南財(cái)政金融學(xué)院音樂(lè)學(xué)院黨總支書(shū)記李明儒說(shuō)，從下周四開(kāi)始，每周將派出3~4名老師，將把府莊小學(xué)的支教活動(dòng)作為長(zhǎng)期活動(dòng)堅(jiān)持下去，教學(xué)活動(dòng)將從音樂(lè)擴(kuò)展到舞蹈、美術(shù)等學(xué)科。

　　“沒(méi)有不喜歡音樂(lè)的孩子，我是希望每一個(gè)孩子都能接受到音樂(lè)的教育。這個(gè)工作很有意義，我將一直堅(jiān)持下去，也希望影響更多的人加入進(jìn)來(lái)，把每一個(gè)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)提升上去。”樊霄英說(shuō)。

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