音樂(lè)文化:中西方古典音樂(lè)誕生的土壤
在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí),也許你會(huì)覺(jué)得這一串音符宛如草原上萬(wàn)馬奔騰,那一串音符又如彩云間仙袂翩飛,這一段旋律余韻悠長(zhǎng),那一段旋律又觸動(dòng)了你的心弦,仿如記憶深處的場(chǎng)景。你的這些感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),這些樂(lè)曲之所以如此生動(dòng),不僅是因?yàn)樗鼈冊(cè)俏璧傅陌樽,也是因(yàn)樗鼈兊膭?chuàng)作靈感來(lái)源于幾千年人類(lèi)歷史的文化底蘊(yùn)。幾千年的歷史,人類(lèi)擁有過(guò)怎樣豐富的智慧,這些智慧又是怎樣體現(xiàn)在神韻音樂(lè)之中的呢?現(xiàn)在讓我們以時(shí)間為線,回溯歷史,一探古典音樂(lè)中的文化精粹與其誕生與延續(xù)的過(guò)程。
中國(guó)音樂(lè)
被稱作神州的華夏大地上,神傳文明磅礡而多彩:從三皇五帝時(shí)的古樂(lè),到先秦的鐘磬樂(lè);從西周、春秋時(shí)的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》到漢時(shí)的樂(lè)府;從隋唐的歌舞大曲、宋代的詞調(diào)音樂(lè)、元朝的戲曲雜劇到明清進(jìn)一步繁榮的民歌、小曲、說(shuō)唱以及地方聲腔的發(fā)展,京劇的產(chǎn)生。各個(gè)朝代的音樂(lè)形式大不相同,曲調(diào)豐富而古樸,底蘊(yùn)各異而雋永。制樂(lè)以法天地五千年前,黃帝命令樂(lè)官伶?zhèn)惖嚼錾街腥≈窆艽狄,制成十二律,再以鳳凰的鳴叫作為基準(zhǔn)校音,雄鳳聲為陽(yáng)律,雌凰聲為陰呂,合稱律呂,是世上(傳說(shuō)中)最早的標(biāo)準(zhǔn)音高體系,也是中國(guó)人俗稱的黃鐘大呂。黃帝定音律之后,制作了大型樂(lè)舞《咸池》、《云門(mén)》,用以歌頌天地的德澤。唐堯稱帝之后,對(duì)樂(lè)官夔說(shuō):「用音樂(lè)去教授我國(guó)的子弟,人的心志可以用詩(shī)表達(dá),詩(shī)可以唱頌,用五聲、律呂、八音來(lái)與詩(shī)歌搭配,搭配有序,互相融合,人和神可以相通。
『五聲』是指宮、商、角、征、羽。古人認(rèn)為,五聲對(duì)應(yīng)宇宙中金、木、水、火、土五行,而五行對(duì)應(yīng)人體中肺、肝、腎、心、脾五臟。自盤(pán)古開(kāi)天的神話開(kāi)始,中國(guó)古代哲學(xué)一直認(rèn)為,人體和天體是相對(duì)應(yīng)的,人的生老病死,就似四季的輪轉(zhuǎn)、宇宙的成衰。堯帝認(rèn)為,人體中的陰陽(yáng)兩氣,可以用律呂來(lái)調(diào)節(jié),五臟可以用五音來(lái)調(diào)和,音的規(guī)律不能紊亂,就像人的身體各處各司其職,人的心態(tài)達(dá)到圓轉(zhuǎn)平和,人的機(jī)體也可以周而復(fù)始的循環(huán),以達(dá)到像半神一樣的長(zhǎng)壽。這與黃帝內(nèi)經(jīng)中的「天有五音,人有五臟此人之與天地相應(yīng)也」遙相呼應(yīng),是世上最早產(chǎn)生的音樂(lè)具備治療效用的理論。
唐堯禪位于虞舜,舜作雅樂(lè),使「簫韶九成,鳳凰來(lái)儀」。那時(shí)的人們明白,天地運(yùn)轉(zhuǎn)有其一定之規(guī),這種玄機(jī)不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人的智慧是能夠使自己了解并順應(yīng)天意,在這樣的狀態(tài)下創(chuàng)作的音樂(lè),可與天地萬(wàn)物相溝通。因此「大樂(lè)與天地同和,大禮與天地同節(jié)」,「天地之風(fēng)氣正,則十二律定矣」,這種神人相和的思想成為后來(lái)幾千年音樂(lè)創(chuàng)作的基石。舜之后,禹至成湯,凡圣王均作樂(lè)以法天地、順天時(shí)、和萬(wàn)民。至于周公旦,結(jié)合禮樂(lè),進(jìn)一步規(guī)范了人的行為準(zhǔn)則。春秋時(shí)代,王權(quán)式微,強(qiáng)者爭(zhēng)霸,禮樂(lè)廢壞?鬃映鍪,再一次提倡禮樂(lè)的功用。禮樂(lè)以興教化盡善盡美,是孔子標(biāo)志性的音樂(lè)理論。他在觀看舜帝流傳下的樂(lè)舞《韶樂(lè)》后,發(fā)出「三月不知肉味」的感嘆,又在比較了周武王制作的樂(lè)舞《大武》和《韶樂(lè)》后,作出這樣的評(píng)價(jià): 「大武很美,卻不夠善啊,而韶樂(lè),真是盡善盡美!」中國(guó)古人認(rèn)為:「德音為樂(lè),無(wú)德為聲」。「樂(lè)由心生」,心懷善良,奏出的音樂(lè)能夠感動(dòng)人心。而善不僅體現(xiàn)在精神之中,善是現(xiàn)實(shí)世界安定與否的保證。舜帝的另一曲「南風(fēng)」之樂(lè),其詞流傳至今,曰:「南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮。南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮!鼓巷L(fēng)吹來(lái)了,舜帝十分高興,他為百姓的苦而苦,為百姓的樂(lè)而樂(lè)!改巷L(fēng)」后來(lái)被稱為治世之音!嘎曇襞c政通」,君王心懷百姓,制作德音,是天下大治的根基,而相反,君王荒淫無(wú)道,靡靡之音就會(huì)出現(xiàn),這是天下大亂的肇始。因此孔子將德音雅樂(lè)的教化視為至關(guān)重要。
此外,孔子還主張樂(lè)要「樂(lè)而不淫,哀而不傷」。奏樂(lè)時(shí)情感有度不過(guò)分,達(dá)到心態(tài)平和的境界為最佳,這與傳統(tǒng)儒家文化的「中和」相呼應(yīng),成為中國(guó)雅樂(lè)的基本韻味意涵。盛世樂(lè)章至大漢立國(guó),重道尊儒,開(kāi)辟大一統(tǒng)的盛世。自漢武帝開(kāi)設(shè)樂(lè)府署掌管民間音樂(lè)起,漢魏以來(lái)的皇帝,常派遣官員到中原各地采集民謠,再配上音樂(lè),成為樂(lè)府「歌詩(shī)」流傳后世。來(lái)自民間的謳謠帶有各地不同的質(zhì)樸民風(fēng),北方豪邁,如人們耳熟能詳?shù)摹赌咎m辭》「萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸」;南方纖柔,如著名的《西洲曲》「卷簾天自高,海水搖空綠。南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲」。樂(lè)府配樂(lè)的種類(lèi)也有相和歌、鼓吹樂(lè)、郊廟曲、雜曲的區(qū)分,其中相和歌,是以絲竹相和的管弦樂(lè),鼓吹曲,是吸收北方民樂(lè)而形成的軍樂(lè),郊廟曲是祭祀大典中使用的宮廷禮樂(lè),這些樂(lè)曲的演奏,都采用樂(lè)器與歌舞相配合的形式。漢魏的音樂(lè),帶著圣君的遺德、孔子的寄望、中原各地百姓的心聲,在民間和宮廷蓬勃發(fā)展著,等待著下一個(gè)盛世的到來(lái)。
大唐開(kāi)國(guó),唐太宗克定隋末禍亂,制《秦王破陣樂(lè)》,又名七德舞,七德為禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和眾、豐財(cái),宣揚(yáng)撥亂反正的不世功業(yè),奠定了大唐宮廷樂(lè)舞的雄偉基調(diào)。在制定新樂(lè)時(shí),太宗不避前朝舊曲《玉樹(shù)后庭花》,認(rèn)為樂(lè)聲哀樂(lè)皆由人心,在一個(gè)太平盛世,只要演奏者聆聽(tīng)者心中歡悅,悲傷的曲調(diào)也會(huì)變得快樂(lè)。太宗延續(xù)隋制,定十部樂(lè),其中多部采用西域音樂(lè),反應(yīng)了大唐「萬(wàn)國(guó)來(lái)朝」的時(shí)代特點(diǎn)。從西域傳入的樂(lè)器也極大地豐富了中原的音樂(lè),琵琶、箜篌成為唐代大曲不可或缺的樂(lè)器,而后來(lái)的唐玄宗,更是演奏胡人樂(lè)器——羯鼓的高手。
唐玄宗精通音樂(lè),史載曾有三百人作絲竹之戲,「聲有誤者」,他必「覺(jué)而正之」。開(kāi)元盛世時(shí),音樂(lè)的地位被推上了巔峰。與儒家重雅樂(lè)不同,唐玄宗酷愛(ài)燕樂(lè),他成立皇家音樂(lè)機(jī)構(gòu)「教坊」和「梨園」,閑暇無(wú)事時(shí),就親自教導(dǎo)梨園子弟。皇帝的嗜好影響了全國(guó),使得當(dāng)時(shí)「家家盡唱升平曲」。絲竹管弦之聲,遍布街巷;詩(shī)人的名作,甫一出爐即被譜入歌章,仿如一幅桃源盛世的景象。唐宮燕樂(lè)中的大曲,是一種融合器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈于一體的大型樂(lè)舞,它充分體現(xiàn)了唐代音樂(lè)的藝術(shù)成就,著名的《霓裳羽衣曲》就是其中之一。
宋代以后,宋詞、元曲及各類(lèi)說(shuō)唱藝術(shù)廣泛流傳、深入民間!阜灿芯,必能歌柳詞」,是指婉約派詞人柳永的詞,在當(dāng)時(shí)流傳至街頭巷尾,童叟皆能唱詠。受到詩(shī)歌內(nèi)涵、音韻的影響,與文學(xué)相結(jié)合的民間曲調(diào)的韻味變得愈加細(xì)膩、千變?nèi)f化、曲折宛轉(zhuǎn),直接傾訴著人的心聲。
十里不同音除宮廷雅樂(lè)宴樂(lè)外,民族民間音樂(lè)也是中國(guó)音樂(lè)中十分重要的組成部分。中原神州地域遼闊、地貌多變,有高原、山地、丘陵、盆地和平原。在古代,山川鐘秀、人杰地靈,一方水土養(yǎng)育一方人,造就了不同民族、不同地域民風(fēng)的差異。比如西北高原干旱少雨、廣漠荒涼,那里的人們性格質(zhì)樸深沉,樂(lè)風(fēng)悠遠(yuǎn)中含有蒼涼;江南地區(qū)山清水秀,物產(chǎn)富足,那里的人們聰慧靈秀,樂(lè)風(fēng)細(xì)膩婉轉(zhuǎn);青藏高原地勢(shì)峻拔,人煙稀少,那里的人們堅(jiān)韌頑強(qiáng),虔誠(chéng)而謙卑;樂(lè)風(fēng)悠遠(yuǎn)雄壯;苗山奇崛險(xiǎn)峻、蜀水浩蕩湍急,那里的人們純樸率真、有旺盛的生命力,樂(lè)風(fēng)詼諧、活潑、樂(lè)觀而勇敢。秦始皇統(tǒng)一中原,「書(shū)同文」、「車(chē)同軌」,卻并沒(méi)有統(tǒng)一得了中原各地區(qū)人民的口音。「十里不同音,百里不同俗。」同一首民歌,由于不同地區(qū)的語(yǔ)音不同而使音調(diào)也產(chǎn)生了變化。百里之外如另外一國(guó),有獨(dú)特的地貌、獨(dú)特的語(yǔ)音、獨(dú)特的風(fēng)俗,這多樣性的民族特點(diǎn),造就了中國(guó)音樂(lè)中豐富的各民族民間樂(lè)調(diào)。
古樂(lè)式微
三國(guó)時(shí)代的音樂(lè)家嵇康在被押往刑場(chǎng)處以極刑之前,三千太學(xué)生請(qǐng)求他傳授琴曲而朝廷不許。嵇康長(zhǎng)嘆道:「昔日曾有人請(qǐng)求我傳授廣陵散,我沒(méi)有答應(yīng),廣陵散從此將失傳了!」一曲廣陵散,寄托了嵇康至高的人生情懷,他不肯輕易地托付他人,而使這首古琴曲最終絕跡人間。這是中國(guó)民間音樂(lè)大師授徒的一個(gè)非常典型的現(xiàn)象,他們通常選擇領(lǐng)悟力高的學(xué)生,將畢生技藝傾囊相授,又或是只傳授給家族里的人!阜强趥餍氖,不得其精」,他們看重學(xué)生的穎悟力,講究心領(lǐng)神會(huì)。這樣的傳授方式,雖然能夠保留音樂(lè)的神韻,卻無(wú)法流傳下普及大眾的教學(xué)體系;新朝代的誕生也使上一個(gè)時(shí)代的成就遭到很大的劫數(shù)而難以延續(xù)。因此,中國(guó)許多高超的音樂(lè)技藝和內(nèi)涵,到了近現(xiàn)代已經(jīng)失傳了。此外,中國(guó)的樂(lè)器講究突出各自的韻味與技藝,疏于研究不同樂(lè)器特性之間多聲部的搭配、融合,中國(guó)古代的大型音樂(lè)演奏是各種樂(lè)器分別的合奏、獨(dú)奏、分段演奏,并沒(méi)有系統(tǒng)、完善的配器技法。這雖然能夠突出個(gè)別樂(lè)器的特色,樂(lè)器之間無(wú)法配合互補(bǔ),就難以演繹出真正壯闊宏偉的氣勢(shì)。那么究竟有沒(méi)有一種方法能夠彌補(bǔ)這樣的一些缺陷呢?這時(shí),歷史的目光投向了文藝復(fù)興時(shí)代的西方。西洋音樂(lè)從信仰中誕生在英語(yǔ)中,music一詞源自muse,即古希臘的樂(lè)舞女神繆思。古希臘人認(rèn)為,音樂(lè)是由神發(fā)明并賜給人類(lèi),音樂(lè)也將用來(lái)敬奉神。古希臘人的音樂(lè)是西方音樂(lè)的源頭,他們發(fā)明了最初的音程、音階、調(diào)式和簡(jiǎn)單的記譜法。除了在祭神活動(dòng)上表演音樂(lè)之外,行吟詩(shī)人在吟誦古代英雄的史詩(shī)時(shí),也總有音樂(lè)相伴。希臘人認(rèn)為,音樂(lè)具有凈化心靈、導(dǎo)人向善的功用,而要達(dá)到這一點(diǎn),音樂(lè)需符合一定的規(guī)范,過(guò)于標(biāo)新立異的音樂(lè)會(huì)消磨意志,令人頹廢。
《吟游詩(shī)人荷馬》Jean-BaptisteAuguste
公元前30年,羅馬人征服希臘,繼承了希臘的文化藝術(shù),他們對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)并不亞于希臘人。他們的樂(lè)隊(duì)規(guī)模龐大可與軍團(tuán)相媲美;貴族家庭擁有自己的樂(lè)手、歌舞手;被皇室供養(yǎng)的職業(yè)樂(lè)手成為「明星」,到處受人追捧;樂(lè)聲與歌聲日夜回響在城市的中心,然而他們逐漸失去了希臘人對(duì)待音樂(lè)的精神。在一片歌舞升平之中,人們只用音樂(lè)來(lái)享樂(lè),而不是謙遜、自省、敬神,以及追尋生命的升華。
此時(shí),一種巨大的精神力量誕生了。這種力量來(lái)自于對(duì)救世主的虔誠(chéng)信仰,對(duì)于永生與救贖的渴望,這種力量在暗夜中如星光閃耀,匯聚成一種莊嚴(yán)、簡(jiǎn)樸的音樂(lè)——基督教徒對(duì)上帝的祈禱和詠唱;浇淘诮(jīng)受了羅馬帝國(guó)兩百年的迫害之后,在君士坦丁時(shí)代被合法化,此后,基督教迅速的發(fā)展為中世紀(jì)歐洲國(guó)家全民信奉的國(guó)教。在經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、天災(zāi)、瘟疫后的人們終于明白,人生的歡樂(lè)無(wú)比短暫且無(wú)常,生命的永恒和救贖才是應(yīng)該不斷追尋的真理。希臘羅馬時(shí)代一切娛樂(lè)性的活動(dòng)徹底地銷(xiāo)聲匿跡,取而代之的是修道院和教堂中祈禱、誦經(jīng)和唱詩(shī)的聲音。8、9世紀(jì)時(shí),格里高利圣詠出現(xiàn)了,他是由教皇格里高利一世命名的一種應(yīng)用于禮拜儀式的統(tǒng)一化的圣歌,他嚴(yán)肅,和緩,用以歌唱圣經(jīng)中的詩(shī)篇,據(jù)說(shuō)圣詠形式的出現(xiàn)是來(lái)自于上帝圣靈的啟示。它是當(dāng)時(shí)的平民、貴族和教會(huì)中最重要且?guī)缀跷ㄒ坏囊魳?lè),也是西方古典音樂(lè)的濫觴。文藝復(fù)興和巴洛克時(shí)代到了十六、十七世紀(jì),西方迎來(lái)了文藝復(fù)興,人們重新發(fā)現(xiàn)古代希臘羅馬世界留下的文化寶藏。隨著達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅、但丁、莎士比亞等偉人的出現(xiàn),繼承與創(chuàng)新的熱情在整個(gè)歐洲漫延開(kāi)來(lái)。在基督教世界信仰的基礎(chǔ)上,人們剔除教會(huì)的弊端陋習(xí),復(fù)興了形神兼?zhèn)涞墓诺渌囆g(shù),開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)「重生」的時(shí)代。羅馬留下的樂(lè)器帶有享樂(lè)主義頹靡的氣息,從東方傳入的樂(lè)器又帶有異教徒的色彩,因而中世紀(jì)時(shí)期器樂(lè)音樂(lè)的應(yīng)用一直被局限在民間歌唱和舞蹈的伴奏中。這種現(xiàn)象在文藝復(fù)興時(shí)期開(kāi)始改變,世俗音樂(lè)不斷發(fā)展,新的樂(lè)器出現(xiàn),舞曲和伴奏器樂(lè)樂(lè)曲也變得非常豐富,歌劇的形式也在此時(shí)誕生,其中最重要的作品是克勞迪歐.蒙臺(tái)威爾第創(chuàng)作的奧菲歐。公元1600年到1750年間,西方古典音樂(lè)進(jìn)入第一個(gè)神奇的時(shí)代——巴洛克時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,古鋼琴出現(xiàn),大提琴、小提琴也被進(jìn)一步完善;音樂(lè)理論和技巧被系統(tǒng)歸納、整理;中產(chǎn)階級(jí)和上流社會(huì)的資助使音樂(lè)在民間普及開(kāi)來(lái),歐洲君主和貴族的宮室成為音樂(lè)家展示才能的舞臺(tái),音樂(lè)成為歐洲大陸的時(shí)尚而開(kāi)始大放異彩。這個(gè)時(shí)代代表性的人物有蒙臺(tái)威爾第、韋瓦第、巴赫和韓德?tīng),其中最著名的是被譽(yù)為「西方音樂(lè)之父」的約翰.塞巴斯蒂安.巴赫。
《巴赫和家人在晨禱》TobyEdwardRosent
巴赫一生創(chuàng)作了八百多首樂(lè)曲,其中平均律鋼琴曲集以其對(duì)于十二平均律的自如運(yùn)用和無(wú)與倫比的音樂(lè)技巧被譽(yù)為鋼琴家的「舊約全書(shū)」;他的6首「勃蘭登堡」協(xié)奏曲以其高超的復(fù)調(diào)技巧和宏偉的旋律而聞名。他在世時(shí)寂寞無(wú)名,長(zhǎng)與貧窮和死亡相伴,然而磨難沒(méi)有消磨他對(duì)上帝的信念,他的一些作品在平靜與簡(jiǎn)樸中展現(xiàn)出奇異的深邃與協(xié)調(diào),如同對(duì)生命本身最虔誠(chéng)的領(lǐng)悟。他相信他的才華是上帝的恩典。他總是在他手稿的末尾寫(xiě)上一句話:「一切榮耀歸于神。」
維也納三杰巴洛克時(shí)代過(guò)去后,西方音樂(lè)史迎來(lái)了它最輝煌的篇章。人們稱呼十八世紀(jì)后半葉至十九世紀(jì)的音樂(lè)為古典時(shí)代,意指以希臘人對(duì)美的理想為基礎(chǔ),所創(chuàng)造出的典雅、純真而氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)。在這個(gè)時(shí)代,奏鳴曲、協(xié)奏曲和交響曲的形式得以蓬勃發(fā)展,復(fù)雜的對(duì)位法演變?yōu)槿跁?huì)貫通的和聲技巧。三位樂(lè)圣海頓、莫扎特和貝多芬將這個(gè)時(shí)代推向前所未有的巔峰,這就是維也納古典樂(lè)派的時(shí)代。
海頓的《創(chuàng)世紀(jì)》在維也納演出的盛況。
被譽(yù)為「交響樂(lè)之父」的海頓,是一位自學(xué)成才的作曲家,他曾受聘于艾斯德哈基親王,為他私人的樂(lè)隊(duì)作曲長(zhǎng)達(dá)三十年,良好的創(chuàng)作環(huán)境和穩(wěn)定的生活令海頓得以潛心鉆研交響樂(lè)的創(chuàng)作技法,他一生絕大部分的管弦樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、宗教作品和歌劇都是在這一階段完成的。他晚年時(shí)曾兩次前往英國(guó),為觀眾演出他的最后十二闋交響曲。這十二闋交響曲以及另外兩闋神劇《四季》、《創(chuàng)世紀(jì)》,是他一生成就的集大成者,也是交響樂(lè)的歷史上不可多得的杰作。海頓晚年時(shí),結(jié)識(shí)了二十五歲的莫扎特,他們對(duì)彼此的才華大為贊賞,互結(jié)為忘年之交。莫扎特向海頓學(xué)習(xí)四重奏和交響曲的作曲,并親切地稱他為「海頓老爹」。
海頓不僅奠定了古典派的交響樂(lè)和四重奏體裁,而且開(kāi)創(chuàng)了鋼琴協(xié)奏曲和鋼琴三重奏的形式,并將賦格和對(duì)位法引進(jìn)古典音樂(lè)。海頓為人拙于言辭,卻敦厚寬容,平和而謙遜。他曾想離開(kāi)安定的生活去世界上旅行,并對(duì)莫扎特訴說(shuō)這一想法,莫扎特回應(yīng)他:「噢,老爹,您不了解外面那廣闊的世界,而且您太過(guò)沉默寡言了!购nD笑了,他說(shuō):「我的語(yǔ)言全世界都懂!褂小敢魳(lè)神童」之稱的莫扎特出生于奧地利的薩爾茲堡,他從小師從父親學(xué)習(xí)音樂(lè),八歲時(shí)創(chuàng)作了第一首交響曲,其結(jié)構(gòu)完美,旋律動(dòng)聽(tīng)。十歲以前他開(kāi)始了居無(wú)定所的巡回演奏。莫扎特一生窮困,卻在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)作了大量明快、流暢而生氣勃勃的樂(lè)曲。他所付出的努力和他被賦予的天分一樣,是普通人無(wú)法想象的。他自己曾說(shuō):「沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血,沒(méi)有一位著名大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)!
莫扎特和家人在旅行途中。
在莫扎特短暫的一生中,他為后人留下了無(wú)數(shù)杰出的作品,包括歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、四重奏和重奏、重唱曲、器樂(lè)小曲、獨(dú)唱曲等等。他的作品充分地發(fā)揮各種樂(lè)器不同的性能和技巧,在樂(lè)器之間的對(duì)比、轉(zhuǎn)換與合奏中,無(wú)一不體現(xiàn)了其構(gòu)思與技巧的完美和精妙。他的作品也寄托了古典時(shí)代最純真的音樂(lè)理想,無(wú)怪的舒曼曾說(shuō):「莫扎特即音樂(lè)。」
貝多芬是古典時(shí)代家喻戶曉的音樂(lè)家,他的交響樂(lè)作品只有九首,卻成為了音樂(lè)史上永垂不朽,無(wú)法被超越的經(jīng)典之作。這些作品是他用生命譜寫(xiě)的頌歌。貝多芬出生于1770年的德國(guó)波昂,父親是一名樂(lè)師。他的音樂(lè)天賦很早就顯露出來(lái),七歲那年創(chuàng)作了九首鋼琴變奏曲,十三歲成為波昂劇院的大鍵琴伴奏和宮廷教堂的管風(fēng)琴手,十七歲時(shí),他拜訪了莫扎特,在聽(tīng)過(guò)他的鋼琴即興演奏后,莫扎特對(duì)朋友說(shuō):「這個(gè)少年不久后將震撼全世界!」后來(lái)貝多芬來(lái)到音樂(lè)之都維也納發(fā)展,創(chuàng)作了第一、第二首交響曲,在維也納的音樂(lè)界初露鋒芒,人們翹首期盼著又一名偉大的音樂(lè)家的降臨。然而,命運(yùn)之神在此時(shí)以雷霆之勢(shì)叩響了他的大門(mén),正如《第五號(hào)交響曲》一開(kāi)始那四個(gè)著名的動(dòng)機(jī)音。自1795年開(kāi)始,貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的,貝多芬陷入痛苦沮喪之中,甚至一度想結(jié)束生命。但是最終他通過(guò)了命運(yùn)之神的考驗(yàn),在那之后,他創(chuàng)作了第五號(hào)《命運(yùn)交響曲》,第六號(hào)《田園交響曲》以及加入「歡樂(lè)頌」聲樂(lè)演唱的《第九號(hào)交響樂(lè)》。每創(chuàng)作一首樂(lè)曲,都是貝多芬超越自我的生命升華。在第六號(hào)交響曲中,看不到疾病與痛苦的痕跡,貝多芬比一個(gè)健康的人感受到了更多大自然的美好,他說(shuō):「就在這兒我寫(xiě)下了溪邊的景色,而在那邊,黃鸝、鵪鶉、夜鶯、杜鵑則在樹(shù)梢上和我一起寫(xiě)作!沟诰盘(hào)交響樂(lè)被認(rèn)為是最杰出的一首,在維也納的首演結(jié)束后,全場(chǎng)沸騰,觀眾起立五次,歡呼雷動(dòng),然而此時(shí)全聾且眼疾纏身的貝多芬背對(duì)著觀眾席,毫無(wú)所覺(jué),還是一旁的女低音將他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他才看到了這一盛況。1979年這首交響曲被作為地球文化的代表發(fā)射到了太空。在去世前貝多芬得以了無(wú)遺憾地對(duì)自己說(shuō):「讓死亡降臨吧,我的使命已經(jīng)完成!
貝多芬的胸懷博大,「四海之內(nèi)為兄弟」一直是他對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的愿望。自由、平等、博愛(ài)是他一些經(jīng)典曲目的主題,其中包括最著名的第三號(hào)《英雄交響曲》。他留下了無(wú)數(shù)耳熟能詳?shù)淖髌罚瑸樾、和聲、管弦?lè)法組織開(kāi)拓出新的創(chuàng)作思路,為古典時(shí)代后期和浪漫主義時(shí)代留下豐富的音樂(lè)寶藏。在他去世后,兩萬(wàn)名哀悼者——維也納人口的十分之一前往悼念這一音樂(lè)界的圣人。
繼古典時(shí)代之后來(lái)臨的是音樂(lè)的浪漫主義時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的著名音樂(lè)家不勝枚舉,有小提琴天才帕格尼尼,歌曲之王舒伯特、歌劇作曲家普契尼、鋼琴詩(shī)人蕭邦、開(kāi)創(chuàng)交響詩(shī)的李斯特,歌劇之王、還有比才、門(mén)德?tīng)査伞⒉窨煞蛩够、舒曼等等。他們將豐富的情感、民族的榮譽(yù)感和生命的一切感受融入音樂(lè)之中,改變了一些舊有的音樂(lè)形式,擴(kuò)展了管弦樂(lè)的編制,遺留下無(wú)數(shù)動(dòng)人的作品,開(kāi)創(chuàng)了又一個(gè)輝煌璀璨的年代。
西方音樂(lè)偏重技巧和規(guī)律,中國(guó)音樂(lè)偏重意境與神韻。如果說(shuō)中國(guó)音樂(lè)的旋律是流線型的波紋,那么西方音樂(lè)就如縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)狀織體。東西音樂(lè)雖然表現(xiàn)不同,但是在文化的傳承的本質(zhì)上卻有著共同之處,它們都是以對(duì)神明的信仰為基礎(chǔ)而發(fā)展的,也都提倡音樂(lè)對(duì)人類(lèi)精神的積極作用。
在歷史上,西方古典音樂(lè)所奠定的磅礴氣勢(shì),十分適合用以展現(xiàn)中國(guó)五千年歷史和廣袤的土地上深邃博大的內(nèi)容。而中國(guó)樂(lè)器以其特殊的音色,在眾多的西方樂(lè)器之中,非但不會(huì)被淹沒(méi),反而時(shí)常起到引領(lǐng)的作用。在歐洲古典音樂(lè)的全盛時(shí)代,上流社會(huì)的人們每周最多會(huì)參加16場(chǎng)演奏會(huì)、善感的貴婦人會(huì)在一場(chǎng)激動(dòng)人心的表演之后因心潮澎湃而暈厥。在中國(guó)古代,樂(lè)是君子必修的六藝之一,人們通過(guò)音樂(lè)結(jié)識(shí)一生的知己,通過(guò)音樂(lè)預(yù)言國(guó)家的興亡。音樂(lè)是東西方人們共同熱愛(ài)的語(yǔ)言,她是文雅和高貴的象征。人們可以用音樂(lè)對(duì)話,用音樂(lè)沉思。然而在現(xiàn)代社會(huì),古典音樂(lè)逐漸淡出人們的生活,取而代之的是流行音樂(lè)、電影、電視、電子游戲。在一片機(jī)械化數(shù)字化的冰冷世界里,在一片嘈雜、頹靡、無(wú)規(guī)律的樂(lè)聲中。人們不再熟悉如何用感性去體會(huì)生命、用理性去表達(dá)情感、并將一切訴諸音符與旋律——這種神明留傳給人類(lèi)的偉大藝術(shù)。在輝煌的古典文化傳承歷史中,幾乎每一位偉大的藝術(shù)家,都懷有對(duì)天地神明的敬畏之心,或是具備非凡的個(gè)人品格的力量。信仰的缺失、道德的放縱、無(wú)原則的自由發(fā)展,是東西古典音樂(lè)失去光彩的根源。近代以來(lái),許多音樂(lè)家們嘗試將中西音樂(lè)相結(jié)合卻往往使兩者都不能完美發(fā)揮,或淪為不倫不類(lèi)。這是因?yàn)樗麄儾荒苷嬲斫夤诺湟魳?lè)的根——文化的傳統(tǒng)和精神的信仰。今天,神韻將東西合璧、純善純美的音樂(lè)展現(xiàn)給全世界的人們,其宗旨不只是為了給予您一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,也是為了從新延續(xù)東西音樂(lè)文化之根,啟迪人心的善念,復(fù)興古典文明中信仰與道德之光。
中音在線:在線音樂(lè)學(xué)習(xí)門(mén)戶
出版社:人民音樂(lè)出版社
頁(yè)數(shù):104頁(yè)
isbn:978-7-103-03398-2
購(gòu)買(mǎi)價(jià):83元