全球音樂教育聯(lián)盟吸引近百所高校加入，跨國培養(yǎng)音樂人才

　　9月7日下午，在音勢而動——全球音樂教育聯(lián)盟戰(zhàn)略發(fā)布會上，全球音樂教育聯(lián)盟主席、中國音樂學院院長王黎光介紹，2017年，來自北美洲、歐洲、大洋洲和亞洲國家的30所世界一流高等音樂院校校長在北京發(fā)起成立全球音樂教育聯(lián)盟，跨國培養(yǎng)音樂人才。目前，全球音樂教育聯(lián)盟已經(jīng)吸引了近百所高校加入。

　　聯(lián)盟宗旨是搭建國際化青年人才培養(yǎng)、教學、科研、資源建設(shè)的平臺，推動世界范圍內(nèi)不同音樂文化、音樂學派的交流與發(fā)展，促進各國文化之間取長補短，以音樂藝術(shù)的獨特力量消弭隔閡、純凈心靈，讓音樂成為世界和平的使者。

　　在舉辦眾多高水平的品牌活動之外，全球音樂教育聯(lián)盟堅持整合、優(yōu)化世界一流的藝術(shù)教育服務(wù)。“全球音樂教育聯(lián)盟致力于探索高層次復(fù)合型世界頂尖音樂人才培養(yǎng)新機制，制定跨國、跨校、跨學科的人才聯(lián)合培養(yǎng)方案，積極構(gòu)建‘互聯(lián)網(wǎng)+’音樂人才培養(yǎng)新機制，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)實現(xiàn)全球優(yōu)質(zhì)教學資源開放共享�！蓖趵韫庹f，依托“全球音樂教育聯(lián)盟”平臺，創(chuàng)造了高水平音樂人才培養(yǎng)的“2+2”“1+1+1”“4+2”等國際聯(lián)合培養(yǎng)模式：“2+2”模式即考取到中國音樂學院的學生，在讀完大一大二后，可以任選全球音樂教育聯(lián)盟學校就讀完成學業(yè)；“1+1+1”模式面向研究生，在中國音樂學院就讀一年后，第二年任意選擇聯(lián)盟中的學校，第三年返回中國音樂學院進行論文選送；“4+2”模式則為本碩聯(lián)合培養(yǎng)模式。

　　王黎光說：“我相信，他們之中未來一定會誕生傳承人類音樂文明的大師、巨匠�！�

中音在線：在線音樂學習門戶

• 音樂考級、音樂教程、音樂高考名師課堂在線學習

• 音樂考級類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂教程名師視頻課堂

• 音樂高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程